Учебна презентация"Кученце" - презентация за начално училище
Схема на работа Първоначално запознаване с текста (изразително четене от учителя.) Самостоятелно запознаване с текста. Текстът на презентацията се показва изцяло или разделен на части в зависимост от вида на работата върху текста. Подготовка за преразказ на текста по план. Учениците участват и в изготвянето на план за работа върху текста, което повишава познавателната активност. Планът помага на учениците да работят върху представянето на текста. Учениците сами подготвят резюме на текста. След това се извършва анализ на правописа на всяка част от текста поотделно. Консолидация. Преди да се пристъпи към самостоятелно представяне на текста, учениците го прочитат отново. Самостоятелна работа. Планът остава на екрана през цялата самостоятелна работа на студентите, заедно с ключови думи.
Кученце Един ден Митя се прибираше от училище. Времето беше прекрасно. Снегът хрущеше под краката. Дърветата са облечени в бяло. Изведнъж Митя спря. На пътеката имаше кученце. Направи две крачки и изскърца. Кученцето изтича до Митя и сложи лапи на ботушите му. Мразът беше силен. Кучето е напълно замръзнало. Митя взе кучето у дома.
Разговор по съдържанието на текста 1. За кого се говори в текста? 2. Кога се развива историята? 3. Как е описан този сезон? 4. С кого се срещна Митя? 5. Какво се казва за кученцето? 6. Защо кучето изскърца? 7. Как постъпи Митя?
Кученце Един ден Митя се прибираше от училище. Времето беше прекрасно. Снегът хрущеше под краката. Дърветата са облечени в бяло. Изведнъж Митя спря. На пътеката имаше кученце. Направи две крачки и изскърца. Кученцето изтича до Митя и сложи лапи на ботушите му. Мразът беше силен. Кучето е напълно студено. Митя взе кучето у дома.
План: Една зима. Намирам. Митя спаси кученцето.