Урок-компендиум по темата Светът на стайните растения
Цели на урока:
• Затвърдяване на знанията за класификацията на растенията;
• Запознаване на учениците с видовете стайни растения;
• Дайте представа за значението на стайните растения за хората и околната среда;
• Научете правилната грижа за стайните растения;
• Развиване на практически умения на учениците;
• Стимулират развитието на когнитивните способности;
• Култивирайте любов към природата, към света около вас.
Планирани резултати:
• Познават стайните растения, да могат да се грижат за тях;
• Формирайте интерес към самостоятелно търсене на материал.
Оборудване: мултимедийно оборудване, саксийни цветя, клъстер, рисунки на листа, раздаване.
I. Организационен момент
II. Повторение на наученото
Говорихме за факта, че всички обекти на природата обикновено се разделят на две големи групи: жива и нежива природа. Нека проверим колко добре си спомняте обектите на живата и неживата природа.
Учителят изброява обекти от живата и неживата природа. Ако се наричат обекти от дивата природа, учениците трябва да вдигнат ръце.
Думи: сняг, гръмотевична буря, цветя, дъжд, лилии от долината, вятър, дърво, снежна преспа, животно, мъгла, трева, облак, храст.
Вие сте добре запознат с темата. Каква е разликата между одушевените и неживите същества? Маркирайте основните функции, които помагат да се определи, че имате обекти от дивата природа пред вас:
- те дишат, размножават се, хранят се, растат, стареят, умират.
III. Подготовка за възприемане на темата
Говорихме за растения и цветя. Спомнете си какви цветя вече знаете? (настурция, божури, рози, хризантеми)
Тези цветя растат на улицата, в площади и паркове, нацветни лехи и градини. Те цъфтят през пролетта и есента, радват ни с аромат, ярки цветове и красиви форми. Помните ли как се казват тези растения? (цветя-декоративни)
Някои цветя ни радват в горите, на ливадите и в полето. Това са лилии от долината, лютичета, макове, метличина. Други се отглеждат от индивида. Кой не знае за красотата на розата, за великолепието на георгината или не се радва на ярките цветове на божурите.
Как се наричат тези две цветови групи? (диви и култивирани)
Задача на интерактивната дъска.
Наблегнете на дивите цветя в синьо и култивираните цветя в зелено.
Думи на интерактивната дъска: роза, божур, хризантема, момина сълза, бодил, лайка, мак, теменуга, кокиче.
IV. Обяснение на новата тема
Има и друга група растения, които човек отглежда.
Те пречистват въздуха, създават уют, зеленеят по прозорците, цъфтят през цялата година.
Според вас за какво са стайните растения?
Съставяне на клъстер според отговорите на учениците (Растения: украсяват стаята, лекуват, пречистват въздуха, създават комфорт)
Пред учениците са изложени цветя в саксии с надписи.
Вижте нашите стайни цветя. Прочетете имената на плочите. Тези имена са много красиви, но има и много трудни. Трябва да ги запомним, за да знаем как правилно да се грижим за тях и какви ползи носят тези растения.
Хлорофитум: пречиства въздуха от бактерии и абсорбира токсините. Не е необходимо да поливате често, но можете да добавите няколко таблетки активен въглен в почвата, за да подобрите свойствата на растението.
Драцена: незаменима, ако подът в стаята е покрит с балатум. Dracaena абсорбира бензол, който се отделя от синтетика, а също така абсорбира добре изгорелите газове, които влизат в помещението.
Дифенбахия: обича светлината, но не и преките лъчислънце. Не го пипайте с ръце, защото сокът от листата може да предизвика алергии. Перфектно почиства въздуха.
Ficus: по-добре е да поставите близо до прозорци, които гледат към пътя или промишлени предприятия. Добре почиства въздуха, абсорбира токсините и вредните вещества. През зимата е по-добре да не поливате фикуса, а да пръскате листата от спрей бутилката.
Гераниум: освобождава вещества, които имат успокояващи и антистресови свойства. Най-добре е да се постави в спалнята. Гераниумът много обича слънцето и много вода.
Cactus: намалява йонизацията на въздуха и предпазва от електромагнитно излъчване. Обича слънцето и водата.
Алое: Сокът от алое е известен със своите лечебни свойства, дезинфекцира, убива микробите.
Пеперомия: предпазва ни от настинки, защото унищожава вирусите, причиняващи ТОРС. Пеперомията е най-добре поставена в сенчестата страна на стаята.
Някои стайни растения не само ни радват с необичайна форма на листа, необичайно оцветяване. Забелязва се, че те гасят негативните емоции. Това са бегония, папрат и традесканция.
Цветята и растенията не си приличат, те се различават по форма и цвят и всяко растение, всяко цвете е уникално по свой начин.