Впечатления от семинара - Старостта на родителите, психологическа работилница - Добри отношения
Започна в 18:40 часа. Костя направи преглед на съвременните геронтологични теории, описващи старостта и критериите за определяне на този период. След това всички заедно обсъдиха своето разбиране за старостта, отговориха на теориите, представени от Костя. Най-голям протест сред публиката (повечето от която се занимават или планират да се занимават с психотерапия) предизвика концепцията, която тълкува старостта като процес на когнитивен упадък. Оказа се, че всички планират да се занимават с психотерапия много дълго и щастливо. Никой не искаше да стане глупав на стари години и да загуби възможността да говори мъдро.
Има, разбира се, и друга част от това - самите деца по този начин избягват да се сблъскат пораснали с предстоящата загуба, с чувството за самота, което възниква във връзка с това и чувствата "сега аз съм главният" и след това "сега аз съм следващият".
Например, децата постоянно изпращат родителите си някъде (за почивка), забавляват ги с нещо. Родителите се съгласяват с всичко това, страхувайки се да открият старостта си. Децата правят това, страхувайки се да открият старостта на своите родители и тяхното детство.
Обсъждането на тези идеи постепенно ни доведе до голям разговор ивина и дълг. Участниците споделиха своя опит, разказаха за опита от живота в трудни ситуации, изпълнени с гняв, вина, отвращение.
Мислех, че опитът да се грижиш агресивно за родителите в напреднала възраст може да е вид отмъщение за техните (родителски) агресивни грижи за дете в детството.
Също така стигнах до извода, че огромно количество вина в тази тема еcсоциална вина. Има културно приети нагласи относно правилното отношение към възрастните хора. В същото време самите възрастни хора имат стереотипи как точно трябвалекувайте ги с техните деца. Понякога тази „коректност“ няма много общо с истинската нужда. Но въпреки това нарушаването на "основите" предизвиква силна вина у децата и чувство на унижение у родителите.
Мислех, че стереотипите за връзката между стари хора и деца, които присъстват впостсъветската култура предполагат силна връзка и взаимна зависимост. „Добрите деца“ задължително трябва да живеят със стара майка (дори ако има възможност да го направите по различен начин). „Добрата баба“ трябва да гледа внуците си и трябва да се срамува да ходи на спа или на пътешествие. Според мен всичко това е силно свързано с финансовото състояние. Страшно е да си представим живота с една пенсия - този страх поражда желание да се убедят децата предварително да се грижат за себе си в напреднала възраст. Убеждаването се гради върху призива към съвестта и поражда вина.
В третата част на семинара, по време на обсъждането на темата за вината и дълга, Костя предложи да се направят няколко мисловни експеримента. Например, представете си себе си в напреднала възраст в безпомощно състояние и помислете за някой, на когото би било „позволено“ да се грижи за себе си. И още нещо - да си представим ситуация, в която е необходимо да изпратим родители в старчески дом.
В края на семинара и едва по-късно на нашия уебсайт участниците казаха, че на семинара е имало атмосфера, в която човек може да говори за дълбоки и сложни неща, но в същото време да не изчезне в трагедията. И за мен беше ценно. Костя, благодаря ти! Благодаря на всички дошли!