Въртенето на Земята около оста й и движението й около Слънцето

Цел:да се разширят предварително придобитите знания на учениците за движението на Земята около оста си и около Слънцето.

Образователни: –Систематизиране на придобитите преди това знания. - Разберете какви промени настъпват, когато Земята се върти около оста си и около Слънцето.
Развиващи:- Развийте способността за работа с допълнителна литература. - Развийте способността да обобщавате, да правите изводи; способност да аргументира своята гледна точка
Гледачи:- Подхранвайте любов към планетата, на която живеем.

Оборудване:учебник, тетрадка, компютри, телур.

Мотивация (работа върху твърдението).

Един мъдър човек веднъж каза: „Ние учим не за училище, а за цял живот!

Как разбирате тази мъдрост?

Аз. Проверка на домашното

За какво говорихме в миналия урок?(За Вселената и Слънчевата система.)

1. Проверка на домашна работа, решаване на кръстословица.(Работа с компютри, презентация.)

Докато решават кръстословица, децата говорят за планетите.

2. Допълнителен материал за планетите.(Съобщения за деца.)

Сатурн е голяма планета, съставена от газ. Диаметърът му е 9 пъти по-голям от диаметъра на Земята. Лентите, които могат да се наблюдават на повърхността на Сатурн, са дълги слоеве облаци. Пръстенът около него е много тънък. Всъщност това са сто малки пръстена, съседни един на друг. Те са съставени от частици лед и камък. Има 18 сателита.

Уран е подобен на Сатурн и Юпитер. Вярно е, че е много по-малък. От всички планети Уран има най-наклонената ос на въртене. Уран има 15 луни. Но 10 от тях са толкова малки, че се наложи да изпратят космически кораб до планетата, за да ги видят.

Нептун е най-малката от планетите- гиганти. Диаметърът му е 4 пъти по-голям от диаметъра на Земята. Нептун има луни, най-голямата от които е Тритон. Повърхността му е покрита с лед. Тази планета има тъмно петно с размерите на Земята. Това е циклон.

Плутон е най-отдалечената от Слънцето планета. Тя е покрита с лед. Там е много студено (-210 градуса). Спътникът на Плутон Харон хвърля сянка върху ледената повърхност на планетата.

Венера винаги е обвита в облаци, които улавят топлината. На повърхността му има много висока температура, повече от 450 градуса. Тежката атмосфера на Венера се състои от отровни газове. На планетата няма растения и животни. Само планини и вулкани.

Повърхността на Марсе покрита с кратери с всякакви размери. Червеният цвят на планетата се дължи на факта, че почвата й съдържа много окислено желязо. Марс има 2 малки спътника - Фобос и Деймос. Това са блокове с неправилна форма. Летящи лаборатории изследваха почвата на планетата. Открити са следи от вода и въглероден диоксид.

Юпитер е най-голямата планета в Слънчевата система. Той би побрал 1330 планети, равни по размер на Земята. Това е съсирек от газ, който няма почва. Юпитер има 12 луни, които се въртят около него. Те са съставени от скала и лед. Юпитер има огромно червено петно, което представлява интерес за астрономите от 400 години. Днес се знае, че това е постоянно бушуващ циклон.

3. Работа с речник.(Разберете значението на думата „астроном“)

Коя дума получихме в кръстословицата.(Астроном)– Какво е астроном?

II. Запознаване с темата на урока, поставяне на учебни цели.

Прочетете темата на днешния урок. - Какви задачи ще си поставим в урока?

(Припомнете си защо има смяна на сезоните, деня и нощта и т.н.)

1.„Мозъчна атака“.

- Припомнете си какво знаете за въртенето на Земята около оста си и около Слънцето.(Записвам отговорите на децата на дъската.)

2. Сега трябва да съберем цялото си знание в система и да го допълним с това, което все още не знаем.

Каква е земната ос? Съществува ли тя наистина? - Какво се случва, когато земята се върти около оста си?(Смяна на деня и нощта.)- Колко часа са необходими на Земята, за да направи пълно завъртане около оста си?(24 часа)

(Демо на Tellurium.)

Земята се върти около оста си от запад на изток.(По посока обратна на часовниковата стрелка.)Отнема 24 часа, за да завърши една ротация(на ден).Тази ротация кара деня и нощта да се променят. Слънцето може едновременно да осветява само едно полукълбо, другото е в сянка. В осветеното полукълбо е ден, а в тъмното полукълбо е нощ. Когато земята се върти, нейната осветена страна преминава в сянка, докато тъмната, напротив, е осветена.

- Какво е глобус?(Модел на Земята.)– Оста на земното кълбо е наклонена, защото въображаемата ос на планетата Земя е наклонена. – Къде е насочено?(Северният край на въображаемата ос винаги е насочен в една посока на пространството: Полярната звезда в съзвездието Малка мечка.)

3. Колко време отнема на Земята да се завърти около Слънцето?(За година, 365 дни, 6 часа, 9 минути, за 4 години от часове и минути се натрупва допълнителен ден - високосна година.)

Какво се случва на Земята по това време?

- Поради наклона на оста Земята, движейки се около Слънцето, се обръща към него ту с единия, ту с другия полюс. Когато циркумполярният регион на Северното полукълбо (в който живеем) е обърнат към Слънцето, той е по-осветен и нагрят от Слънцето, отколкото южното. По това време е лято в Северното полукълбо и зима в Южното полукълбо. Инапротив... Така поради въртенето на Земята около Слънцето, както и поради наклона на земната ос в ПОВЕЧЕТО райони на земното кълбо има смяна на сезоните. – Защо казах „в повечето области“? Има ли места на Земята, където сезоните не се сменят?(На екватора.)– Как може да се обясни това? (Слънцето неравномерно загрява различните части на Земята. Погледнете фигурата на страница 57. Тя показва как слънчевите лъчи падат върху Земята близо до полюсите. Те сякаш се плъзгат по повърхността и леко нагряват Земята, „разпръсквайки се“ върху голяма повърхност. А на екватора лъчите падат върху Земята почти вертикално. Знаем, че нагряването на земната повърхност зависи от височината на Слънцето над хоризонта. голямо количество слънчева топлина ... д тук цари вътрешно лято и няма рязка смяна на сезоните на годината.)

1. Тест (на компютри)

Земята прави пълен оборот около оста си за а) 12 часа б) 24 часа
В каква посока се върти земята около оста си а) от изток на запад б) от запад на изток в) от север на юг
Движението на Земята около Слънцето води до промяна а) сезони б) ден и нощ
В коя част на света сезоните не се сменят? a) на северния полюс b) на екватора c) на южния полюс
Колко дни има една високосна година? а) 365 б) 366 в) 367

Оценете работата на учениците.(Резултати от тестове и работа на урока.)

Резерва: задача в тетрадка с. 13, отзад 20, 21, 22.(Написано на дъската.)

IV. Обобщение на урока. Отражение

- Какво ново научихте в урока? - Оценете днешния урок. Звездите са пред вас. Колкото повече иматлъчи, толкова повече точки давате за урока. Оцветете желаната звезда.