Възникване и развитие на поучителния жанр в старобългарската литература

Общинско учебно заведение

„Нижнесеребянско основно общообразователно училище

Ровенски район на Белгородска област»

Възникване и развитие в старобългарската литература

Учението на Владимир Мономах

(разработване на урок по темата "Православна култура")

Съставител: Верченко Вера Ивановна,

Учител по православна култура

UMC:

Учебно-методически комплекс за средно училище. православна култура. 7-8 клас: Експериментален учебник / В. Д. Скоробогатов, Т. В. Рижова, О. Н. Кобец. - Уляновск: ИНФОФОНД, 2006. - 300 с.
Указания за планиране на учебния материал при организиране на изучаването на предмета "Православна култура" в 7-8 клас / Т. В. Рижова. - Уляновск: ИНФОФОНД, 2006. - 128 с.
Мултимедийно приложение към експерименталния учебник "Православна култура 7-8 клас" [Електронен ресурс]. - Електронен, текст, графика, звук. Дан. и приложен софтуер. (650 Mb). - Уляновск: INFOFOND, 2006. - 1 електрон. избирам. диск (CD-ROM): звук цвят; 21 см.

Тема:"Православна култура"

Автори на учебника, учебни помагала:V.D. Скоробогатов, Т.В. Рижова, О. Н. Кобец.

Тема на урока: Възникване и развитие на поучителния жанр в старобългарската литература. "Учението на Владимир Мономах".

Цели на урока:

Създаване на условия за запознаване с историята на възникването и развитието на поучителния жанр в старобългарската литература, насърчаване на усвояването на знания за приноса за формирането на православния морал в Русия от княз Владимир Мономах,да систематизира знанията на учениците за жанровете на старобългарската литература.
Продължете да развивате способността да анализирате, сравнявате, сравнявате, подчертавате основното, установявате причинно-следствени връзки, правите изводи.
Възпитаване на морални качества на личността, чувство на патриотизъм, национална гордост и уважение към славните дела на предците.

Тип урок: комбиниран

Урочно оборудване: компютър, проектор, екран, презентация към урока, изявления на философи, клъстер „Жанрове на старобългарската литература“, информационни материали на диска „Православна култура. 7-8 клас „В. Д. Скоробогатова, Т. В. Рижова, О. Н. Кобец.

Структура (план) на урока:

Организационен етап
Етапът на подготовка за изучаване на нов материал
Етап на изучаване на нов материал
Първоначална тестова стъпка за обучение
Етапът на фиксиране на преминатия материал
Етапът на обобщаване и систематизиране на знанията на учениците
Етап на контрол и самоконтрол
Етапът на коригиране на знанията и методите на действие
Информационен етап за домашното
Обобщаване на урока
Етап на размисъл

- Бих искал да започна нашия урок с думите на един от най-добрите познавачи на старобългарската литература у нас - Дмитрий Сергеевич Лихачов, неговите преводи на антични произведения са точни и разбираеми за съвременния читател. „Старобългарската литературани изпълва с гордост за нашите далечни предци, учи ни да уважаваме техния труд, борба, тяхната загриженост за благото на родината.“

- Как разбирате думите на Лихачов?

- Съгласни ли сте с неговото мнение?

Етап на подготовка за изучаване на нов материал

Актуализиране на знанията на учениците.

- Какви асоциации предизвиква у вас понятието „старобългарска литература“?

- Каква е общата тема на нашите уроци по православна култура в 8. клас?

– Нека с вас направим клъстер на тема „Жанрове на старобългарската литература“.

По време на представянето на карти учениците определят жанрове, назовават произведения, свързани с тях.

- Вижте диаграмата, която получихме, и намерете модела на тяхното местоположение, разделете го на групи.

Една група: първични жанрове (житие, легенда, учение, слово, история).

Втората група: обединителни жанрове (хроника, хронограф, патерикон, четменей).

Сред основните жанрове могат да се посочат жанровете на старобългарското красноречие: поучение, слово, разказ.

Съобщение за тема на урока, поставяне на цели.

- Посочете жанра на старобългарската литература, който изпада от логическата поредица на основните жанрове, обосновете избора си. (Жанрове от старобългарската литература, които са изучавани в уроците по православна култура:житие, легенда, слово, разказ; поучение -не е изучавано.)

Каква според вас е темата на нашия урок?

- Темата на днешния урок: „Възникването и развитието на поучителния жанр в старобългарската литература. "Учението на Владимир Мономах".

- Какви цели ще си поставим?

Да се запознаят с историята на възникването и развитието на поучителния жанр в старобългарската литература.
Научете за живота и дейността на княз Владимир Мономах.
Анализирайте текста на Учението на Владимир Мономах.

Стъпка научаване на новоматериал

Фронтален разговор „Историята на възникването и развитието на поучителния жанр в старобългарската литература“.

- С разпространението на православната вяра в Русия се променя начинът на живот: в отношенията между хората, в отношенията в семейството, в отношенията към труда, във възпитанието на нравствени качества в самия човек.

- Как мислите, на базата на какви закони, правила?(Основни християнски заповеди).

-Да си припомним какви християнски заповеди знаем.(Старозаветни заповеди, заповеди за блаженство).

- Какво знаем за заповедите на Стария завет?

- На какви групи се делят.

Десетте заповеди, дадени от Бог на пророк Мойсей на планината Синай:

1. Аз съм Господ, твоят Бог, да нямаш други богове освен Мене.

2. Не си прави идол или какъвто и да е образ на това, което е на небето горе, и това, което е на земята долу, и това, което е във водата под земята; не им се покланяй и не им служи, защото Аз съм Господ твоят Бог.

3. Не изговаряй напразно името на Господ твоя Бог.

4. Помнете съботния ден, за да го освещавате; работете шест дни и вършете всичките си дела, а седмият ден е съботата на Господа, вашия Бог (от времето на Възкресението Христово започва да се празнува първият ден от седмицата, който се нарича: неделя).

5. Почитай баща си и майка си, за да се продължат дните ти на земята.

7. Не изневерявайте.

9. Не лъжесвидетелствай против ближния си.

10. Не пожелавай къщата на ближния си; Не пожелавай жената на ближния си, нито слугата му, нито слугинята му, нито вола му, нито осела му, нито който и да е от добитъка му, нито нещо, което е на ближния ти.

- Тези нови морални принципи на християнския начин на живот трябваше да бъдат възпитавани в подрастващите поколения, за товаи се появява един много популярен жанр в античната литература – поучението.

Как разбирате значението на думата "преподаване"?

- Вземете думи с един и същи корен: преподавам, учен, преподавам, преподавам.

- Нека се опитаме да дефинираме жанра на "учението".

- Поучението е жанр от старобългарската литература, съдържащ наставления за живота с цел обучение, възпитание на подрастващото поколение.

- Кога се появява този жанр? (11 век)

- Какво можем да заключим за поучителния жанр в старобългарската литература?

Извод: Поучителният жанр в старобългарската литература възниква с цел възпитание на нравствени принципи, основани на християнски заповеди.

Усъвършенствана лекционна техника.

- Преди да започнем да се запознаваме с "Учението на Владимир Мономах", трябва да имаме представа за живота и дейността на самия княз Владимир Мономах.

- Пред вас има въпроси, опитайте се да им отговорите, като отбелязвате със знаци "+" - знаете отговора, "-" - не знаете. След като изслушате съобщението, опитайте се да им отговорите, като попълните колоната „Научено“.

Основни постижения в държавната дейност:

подчинение на Полоцката земя;
обединение на българските князе;
добавяне на кодекса на законите "Българска правда";
Създайте "Инструкция".

Спектакъл на творческата група "Владимир Мономах".

Ученици разказват за Владимир Мономах

Владимир Мономах е син на Всеволод, внук наЯрослав Мъдри. Името Мономах (в превод от гръцки - "едносилно") отиде при Владимир Всеволодович от дядо му по майчина линия, византийския император Константин Мономах.

От детството си Владимир се отличава с отчаяна смелост.Самостоятелният живот на Владимир Всеволодович започва на 13-годишна възраст, когато от името на баща си той отива в Ростов. Преди 25-ия си рожден ден той успя да царува в поне пет града, да направи много военни кампании срещу половците, поляците и братовчедите си.

След като стана велик княз на 60-годишна възраст, Владимир Мономах се показа като мъдър държавник и законодател. Времето на неговото управление е най-цветущото в историята на Киевска Рус. Мономах контролира цялата българска земя, използвайки огромните военни ресурси, натрупани за борба с номадите. Земята Полоцк беше напълно подчинена.

Началото на XII век е разцветът на литературата и изкуството в Русия. По това време се появява най-старият български летопис„Повест за отминалите години”Изключителен паметник на старобългарската литература е „Поучението” на Владимир Мономах, в което той призовава целия български народ към единство и безкористно служение на родината.

- На какъв език е написано? (църковнославянски)

-Ще се запознаем с превода на Д.С. Лихачов.