Забавни истории от живота на първокласниците
Децата, в своята наивност и с „несапунен“ поглед върху света, понякога издават такива хумористични бисери, че след това се помнят в семейството с години.

Истории от живота на първокласниците
Сони някак прекъсна.

Беше много отдавна обаче. По това време беше в първи клас. По някакъв начин идва от училище, но аз започнах да проверявам тетрадките му, докато той се хранеше в кухнята.
Вземам една тетрадка по български език, отварям я и тихо полудявам. Под домашното има оценка "4" и надпис на учителя "ПИШИ ДОБРЕ".
Така че се пише "пише" (чрез "И"). Мисля, че това е такава глупост. Учителят завършваше енорийско училище или нещо подобно в Якутия. Самата тя не знае български, но щяла да учи децата. Е, мисля, като отида на родителска среща, ще й сложа фитил. И тогава започнаха да се прокрадват някакви подозрения, но не може учителят да е писал така.
Викам сина си от кухнята, показвам тетрадка, какво, казват, са тези глупости? И той, дъвчейки сандвич, обяснява, че някаква странна учителка е хваната, тя не дописва буквите в думите. Започвам да полудявам заедно, вече и с двете полукълба на мозъка.
Какви букви, какви думи? Имате ли клон на психиатрична болница във вашето училище? И защо, по дяволите, той яде сандвич и ми обяснява като дете, че учителката е направила грешка и е написала "ПИШИ ДОБРЕ", като не е добавена буквата "Т" накрая, аз говоря от нейно име и го добавих в училище. Да, умен, по дяволите, и татко почти полудя с останалия му мозък.

Един приятел има две деца - Саша ходи в 1 клас, а Маша - на 4 години. Мама обяснява на сина си урок по "Дивата природа".
- Катериците събират и крият гъби и ядки в гората през есента. Въпрос: какво правят с тях през зимата?
Детето няма да разбере какво искат от него, майката от своя страна иска той сам да познае. След двадесет минутимама вече крещи:
- Саша! Не е ли ясно. гъби. ядки!! Какво могат да правят катериците с тях през зимата. Какво.
Маша вече е дотичала от съседната стая, стои на прага, с ръце на кръста и крещи, опитвайки се да извика над майка си:
- Саша. Какво правят катериците.
Саша вече със сълзи на очи, скъсвайки гласа си:
- Маша, остави ме поне на мира.
- Да, това не е ясно. Ядат ги! ИЗГОРИ И ШАМПИРАЙ.

Следващата фраза на учителя може да е много логична, много интуитивна за шестгодишни деца, но ме зарадва.
-Деца! Научихме се да броим до десет и решихме всички задачи с числата до десет. В това вашите две ръце и вашите десет пръста бяха ваши верни помощници.
Днес ще се научим да броим до двадесет. И за да ви е по-лесно, представете си, че нямате две химикалки, а четири.
Не знам за децата, но аз ги запознах.

Веднъж наши добри приятели доведоха детето си в едно от многото училища за маниаци (разказаха ми тази история). Има интервю, по време на което специално обучена леля-психолог помоли Витенка да й каже каква е разликата между автобус и тролейбус?
Витенка, като много честно шестгодишно момче, не скри нищо от леля си и й каза, че автобусът се движи с двигател с вътрешно горене, а тролейбусът е на променлив ток (на електродвигател)!
Оказа се, че малкото дете чудо греши!
Според леля, която дълго време е учила в готин институт, тролейбус с клаксони и автобус без.
И не заблуждавайте главата на бедната леля ...
Това са интересни истории, които се случват на първокласници. Всъщност това се е случвало на всеки от нас в даден момент. Време е да си спомните ученическите си години и да се посмеете на собствените си трикове.