Защо децата никога няма да четаткакво се препоръчва в училище
Единственото нещо, което може да развали настроението на ученик през лятната ваканция, е лист А4, издаден от учител по литература. Има няколко десетки написани книги, които трябва да бъдат прочетени през лятото. Доцентът от Държавната морска академия Михаил Неволин разказва защо летните задачи по литература се възприемат от учениците като скучно „задължение“ и дали е възможно да се възпита истинска любов към четенето в училище.
Освен това моите връстници нямаха голям късмет с часовете по литература в смисъл, че сме завършили училище в началото на 80-те. Позволете ми да ви напомня, че това беше времето, когато Леонид Илич Брежнев навърши 75 години, а малко преди това героят на деня публикува известната си трилогия - "Малка земя", "Възраждане", "Девица". Не знам дали тогава беше във всички училища на Съюза или беше решено на местно ниво, но нашата училищна програма по литература беше коригирана, като се вземе предвид това събитие. Въпреки че изглежда, че тези книги не бяха първоначално в програмата, си спомням добре, че беше отделено доста време за тяхното изучаване.
Това обаче ни даде и известни предимства – най-сръчните абитуриенти се досетиха, че някоя от темите на есетата за матура или кандидатстудентски изпит (тогава беше един от задължителните изпити в повечето университети) ще бъде по някакъв начин свързана с трилогията. И ако не е директно свързан, тогава може лесно да бъде „издърпан“. Например темата „Образът на работника в произведенията на съветската литература“ може да бъде разкрита на примера на „Възраждане“ и „Девичина“. И по темата, и уместно, и има надежда, че ръката за проверка няма да се вдигне, за да постави лоша оценка.