1.5. Структура на социологическото познание
Фиг. 2. Структура на социологическото познание
И накрая, нивото на частните (отраслови) социологически теории. Тези теории, като правило, се наричат теории от средното ниво. Този термин е въведен в научното обращение от известния американски социолог Робърт Мертън. Всяка от „теориите на средно ниво“ поставя и решава социологически проблеми по отношение на определен елемент от структурата на обществото, отделен, относително самостоятелен социален феномен. Теориите за среден клас включват:
социологически концепции, които се развиват в пресечната точка на науките,- социология на правото, медицинска социология, икономическа социология, социология на управлението и др.;
социологически теории, свързани с изучаването на определени сфери на социалния живот: аграрна социология, градска социология, социология на четенето и др.
различни клонове на институционалната социология- специална област, свързана с изучаването на устойчиви форми на организация и регулиране на обществения живот: социология на религията, социология на образованието, социология на брака и семейството.
Всяко научно познание, включително социологическото, действа като единство от две взаимосвързани нива на познание - теория и емпиризъм, два вида изследвания - теоретични и емпирични.
Лекция II. Методи на социологията. Основи на социологическото изследване
2.1. Обща характеристика на методите на социологията
Социологията, като самостоятелен клон на научното познание, използва набор от специфични методи за изучаване на своя предмет. Всички методи на социологията могат да бъдат разделени на теоретични и емпирични.
Като инструменттеоретично изследванев социологията, както и във философията се използварефлексия(от лат.reflexio- обръщане назад) - процесът на разбиране на нещо чрез изучаване и сравнение. Изходният материал за производството на нови научни знания са вече съществуващи теории, идеи на различни учени, които се синтезират със собствените научни възгледи на изследователя с помощта на различни логически схеми, базирани на една или друга теоретична парадигма. В процеса на изследване социолозите като правило използват такиватеоретични методикато системни, структурно-функционални, синергетични, методи на логическа интерпретация, моделиране и редица други.
Специална група методи, които се използват широко в социологическите изследвания, саметодите на математическата статистика.Те позволяват анализ и интерпретация на първична социологическа информация, както и проверка на вече получените данни.
Емпиричните методи се делят наколичествени (класически) и качествени. Някои методи имат свои собствени разновидности както в количествен, така и в качествен подход.
Количествените методи за събиране на социологическа информация включват на първо място:
През 20-те години на миналия век се наблюдава нарастване на интереса към количествената методология. Той беше свързан с т.нар. "straw polls" - проучвания на аудиторията на вестници и списания, добили огромна популярност в САЩ. Само по време на президентските избори през 1928 г. са проведени 85 „соломени анкети“. Въпреки че фокусът беше върху изборите, беше събрана информация за различни аспекти от американския живот. Още по време на Първата световна война се повдига въпросът за участието на САЩ във военните действия. Конгресменът Е. Ландин изпрати 54 000 бюлетини на своите избиратели и след като получи 8 800 отговора, установи, че 90% са против влизането на страната във войната.Впоследствие се появиха безпрецедентни въпроси: „По-добре или по-зле живеете от миналата година?“, „Настинахте ли през зимата?“, „Какви са причините много съпрузи да нямат деца?“.
Една от основните задачи на количественото социологическо изследване – в комбинация с теоретичния анализ – е да се определятпричините и следствията(Фиг. 3). Учените прекарват много време, опитвайки се да разберат как едно явление е свързано и свързано с друго явление. За да направят това, те използват променливиПроменливае признак на обекта, който се изследва, който може да приема различни стойности (пол, възраст, доход, професия, статус и др.)Независима променлива- тази, която засяга други променливи; засегнатата променлива езависима. Например, ако се интересуваме от ефекта на дохода върху начина на живот, тогава доходът става независима променлива.
Фиг.3. Логическа схема на количествено социологическо изследване
Количествените социологически изследвания се делят на фундаментални и приложни.
"случай"(случай);
изследвания от етнографски тип;
"обоснованатеория"(обоснована теория или изкачване към теория);
Раздел. 1. Методологични разлики между количествените и качествените подходи
Реализъм. Надеждни, обективни знания. Описание на логическите връзки между отделните параметри.
Феноменология. Релативизъм. Описание на общата картина на събитие или явление.
Общ, общ, макроанализ. Класификация чрез идентифициране на събития, случаи. Фокусът на структурата; външен, обективен.
Специален, частен, микроанализ. Описание на събития, случаи. В светлината на прожекторитеЧовек; вътрешно, субективно.
Субективни значения, чувства.
Цели на изследването, задачи:
Дайте причинно-следствено обяснение.
Интерпретирайте, разбирайте наблюдаваното, концептуализирайте.
Твърд, студен. Систематизиране.
Мека, топла. Въображение, концепция.
Надеждно повторение на установените връзки.
Реално насищане на информация.
Дедуктивен: от абстракции към факти чрез операционализация на понятията.
Индуктивен: от факти от житейски истории и т.н. до концепции.
Между двете групи методи няма непреодолими граници. Някои методи на емпирично социологическо изследванесе използваткакто в количествен, така и в качествен подход.Тези методи включват:
интервю,което може да бъде формализирано (количествено) и безплатно или задълбочено (качествено).
наблюдение,е разделено на невключено структурирано (количествено) и включено неструктурирано (качествено).
анализ на документи,количествени разновидности на които са статистически, информационно-целеви и анализ на съдържанието; качествени разновидности - задълбочен (стилистичен) и метод за изучаване на човешки документи.
В някои изследвания учените прибягват до паралелно или последователно използване на качествени и количествени подходи.
Домашните социолози традиционно предпочитат класическите методи на социологическо изследване, чиято организация ще бъде разгледана в следващите параграфи.