Алтернативни форми на обучение
Категория: Училище Прегледи: 10860
Всеки родител иска детето му да успее в живота. Това понятие включва, наред с други неща, представянето в училище. Но какво да направите, ако самото споменаване на училището предизвиква страх, раздразнение и дори омраза у син или дъщеря? Или детето ви е болно и не може да посещава училище наравно с връстниците си?
Много родители нямат представа за правата си и възможностите на детето да получи средно образование по алтернативен начин, а междувременно българският закон „За образованието“ предвижда няколко възможности за домашно образование, последвано от държавна атестация и ученикът да получи одобрени документи: външно обучение, семейно и домашно образование. Всяка от тези опции има свои собствени характеристики, плюсове и минуси, за които ще се опитам да ви разкажа. Независимо от формата на обучение, детето е прикрепено към определено училище и клас.
Децата преминават безплатно държавно атестиране. Тази форма на обучение е много подходяща за надарени деца, които често губят интерес към ученето, когато посещават училищни часове на обща основа, и деца, които по някаква причина трябва да завършат училище по-рано. Екстернатът развива в детето отговорност, независимост, способност за самоконтрол. В същото време родителите са длъжни да имат висока степен на участие в образователния процес, особено ако се издава външно обучение на младши и среден ученик, и определени финансови разходи, чийто размер до голяма степен ще зависи от способностите на детето и способността на родителите да му помогнат в усвояването на учебния материал.
При семейното обучение детето усвоява учебната програма самостоятелно (с помощта на родителите) и посещаваучилище само за преминаване на междинна и крайна атестация. Във всеки конкретен случай проблемът с контрола на знанията може да бъде решен по различни начини. Понякога децата през цялата учебна година пишат тестове едновременно със съучениците си и докладват устни предмети с есета или детето преминава само междинна сертификация по предмети в края на учебната година, за да премине в следващия клас и окончателна сертификация в 9 и 11 клас.
По правило тази форма на средно образование се избира в случай на конфликтни ситуации в училище, особено ако е невъзможно детето да се прехвърли в друго училище, както и по религиозни причини, за да се предпази детето от негативното влияние на връстниците и възможен натиск от страна на учителите. Както при външния ученик, семейното образование поставя високи изисквания към организацията и отговорността на ученика и неговите родители.
Външното обучение и семейното образование могат да бъдат истинско спасение за деца, които сериозно се занимават със спорт или рисуване, с чести семейни премествания поради особеностите на професионалните дейности на родителите им (циркови артисти, военни). И в двата случая училището е длъжно да предостави на детето всякаква литература от своята библиотека, да окаже консултативна и методическа помощ. Родителите или настойниците имат право да присъстват на междинното и крайното оценяване на ученика, което е особено важно при конфликтни отношения с учители. Трябва да се има предвид, че по решение на родителите детето може да продължи да учи в училище по всяко време, като училището има право да прекрати договора, ако детето не е усвоило учебната програма, което е потвърдено при междинното оценяване.