Басни с - странстващи - сюжети - начални класове, презентации

Тази презентация е към урока за извънкласни дейности "В света на книгите" в 3 клас. Урокът е изграден под формата на групова работа. Класът е разделен на групи: биографи, литературоведи, художници, художници.

Целта на урока е да се актуализират знанията на децата за жанра на баснята, да се разширят представите им за басните, да се събуди интерес към четенето на басни.

В резултат на урока се планира да се развият у учениците умения за изразително четене на басни в проза и поетична форма, формиране на способността за съпоставяне на илюстрация и текст, обогатяване на речника и разширяване на знанията за великите баснописци.

Преглед на съдържанието на документа "Басни с "скитащи" сюжети"

начални

Тема на урока: "Басни с" скитащи сюжети ". Басните на Езоп и И. Крилов ” Цел: да запознае учениците с работата на баснописците Езоп и И. Крилов; научете се да сравнявате басни с подобни сюжети

начални

Очаквани резултати: учениците ще се запознаят с творчеството на баснописците Езоп и И. Крилов, ще се научат да работят в групи, да сравняват, обобщават, да правят изводи въз основа на получената информация Оборудване: портрети на Езоп и И. Крилов, текстове на басни, илюстрации към басни

начални

Дайте представа за жанра на баснята и нейните сюжети

Подгответе доклади за живота и творчеството на баснописците Езоп и И. Крилов

Подгответе се за изразително четене на басни

Изберете и покажете илюстрации към басни

сюжети

  • Организиране на времето
  • Встъпително слово на учителя
  • Изказване на литературните критици
  • Реч на биографите
  • Запознаване с текстовете на баснята на Езоп "Лисицата и гроздето" и баснята на И. Крилов "Лисицата и гроздето"
  • Сравнителен анализ на басни
  • Изразително четене на басняИ. Крилова
  • Изпълнение на група артисти
  • Обобщение на урока

начални

Езоп е полумитичен древногръцки баснописец, живял през 6 век пр.н.е.

Смятан е за основоположник на жанра басня. Херодот споменава за първи път Езоп. Езоп бил роб от остров Самос. По-късно той получи свобода. Езоп беше грозен, но остроумен и мъдър.

Езоп е написал над 400 басни. Всички басни са написани в проза. Те се предаваха устно. Сюжетите на басните на Езоп са използвани в работата му от Иван Андреевич Крилов.

начални

Иван Андреевич Крилов - български баснописец.

По-късно бъдещият баснописец се премества в Санкт Петербург. Тук започва да се занимава с литературна дейност. Първата книга с басни е публикувана през 1809 г. Именно в жанра на баснята Крилов стана известен.

Литературното наследство на Крилов е повече от 200 басни.

басни

Басняпоетично или прозаично литературно произведение с морализаторски, сатиричен характер. В края на баснята има кратък морализаторски извод – т. нар. морал. Актьорите обикновено са животни, растения, неща. В баснята се осмиват пороците на хората. Баснята е един от най-старите литературни жанрове.

Моралът на баснятазаключение, резюме, съдържащо съвет към читателя да действа по един или друг начин. В басните моралът е директно формулиран в края на произведението под формата на куплет или под формата на последна фраза. Понякога моралът може да бъде в началото на баснята.

Алегорияалегория. Алегорията се появява за първи път в приказките за животни, където животните действат като носители на определени човешки черти. Вълкът е алчност и глупост, лисицата е хитрост, заекът е страхливост и т.н.

сюжети

Баснята на Езоп "Лисицата и гроздето"

Гладната лисица влезе в градината и видя сочно грозде на висок клон. — Ето това ми трябва! — възкликна тя, изтича и скочи веднъж, два пъти, трети път. но всичко е безполезно - няма как да се стигне до гроздето. „А, значи знаех, че все още е зелено!“ – самооправдателно изсумтя Фокс и побърза да се отдалечи.

начални

И. А. Крилов Басня "Лисицата и гроздето"

Гладна кръстница Лисица се качи в градината, В нея гроздето се зачерви. Очите и зъбите на клюкаря пламнаха; И четки сочни като яхти изгарят; Единствената беда е, че висят високо: Откъде и без значение как тя идва при тях, Въпреки че вижда окото, Да, зъбът е изтръпнал. След като проби напразно за един час, Тя отиде и каза с досада: "Е, добре! На пръв поглед той е добър, Да, зелено - няма зряло зрънце: Веднага ще поставите зъбите си на ръба."

басни

План за сравняване на басни

  • Свържете имената на басните
  • Сравнете времето за писане
  • Сравнете формите на басните
  • Сравнете композиции от басни
  • Имат ли нещо общо в съдържанието на басните?
  • Какъв е моралът на баснята на Езоп?
  • Какъв е моралът на баснята на И. Крилов?
начални

Илюстрации към басните "Лисицата и гроздето" от Езоп и "Лисицата и гроздето" от Крилов

начални

басни
странстващи

Басните на Езоп и И. А. Крилов имат много общо, въпреки че се различават в детайли. И двамата баснослови искаха хората да видят своите недостатъци отвън, искаха да се отърват от пороците, които имат.