Богданова Г. Препинателни знаци пред съюза и в сложни изречения със съгласувателно и

В сложни изречения с координираща и подчинителна връзка може да има два близки съюза - координиращ и подчинителен (или координационен съюз и съюзна дума). Съвпадащите съюзи се разделят или не се разделят със запетаи в зависимост от контекстуалните условия. Запетая на кръстовището на съюзите се поставя, ако „оттеглянето“ на вътрешната клауза не нарушава структурата на изречението и след клаузата няма втора част от съюза(тогава, така)или съюзано. Например:И жената все говореше и говореше за своите нещастия и въпреки че думите й бяха познати, сърцето на Сабуров внезапно се сви от тях(К. Симонов) (срв.:и сърцето на Сабуров изведнъж се сви от тях).Прокофиев, обличайки се на докосване в непрогледен мрак, каза, че писането е най-трудното и най-изкусителното занимание в светаи че аконе беше геолог,тогавасъс сигурност щеше да стане писател.(К. Паустовски) - „оттеглянето“ е невъзможно; след подчиненото изречение етогава.

Упражнение 42.Обяснете пунктуацията.

1. Става напълно тъмно и дори да успеете да убиете птицата, ще бъде невъзможно да я намерите.(А. Комаров)2. Той се покри с одеяло, затвори очи и, за да заспи по-бързо, започна да брои. 3. Прозорците бяха със завеси и въпреки че беше ден, в офиса беше мрачно. 4. Звънът се оттегляше и докато преливите му се чуваха все по-тихо, глупаво отчаяние влезе в сърцето на Макар.(В. Короленко)5. Очите й бяха млади, блестящи, а когато сложи очила по време на работа, очите й станаха много кръгли и дори малко палави, като на тийнейджър.(В.Лидин)

Упражнение 43.Пишете,попълнете липсващите препинателни знаци.

1. Той слезе от коня внимателно, или по-скоро се плъзна надолу, а когато застана на земята и хвана коня в поводите, той вървеше бавно на свити крака.(С. Алексеев)2. Тихите гласове се чуваха отчетливо и ако по-рано вълчето чуваше само ярки интонации в човешката реч, сега той започна да различава отделни думи и нюанси на чувства.(С. Алексеев)3. За моя голяма изненада в къщата беше тихо и ако не беше яркият огън в прозореца, човек би си помислил, че всички вече спят там.(Ф. Абрамов)4. През деня камъните се нагряват и когато слънцето се скрие зад облаците или свеж вятър духа върху тези камъни, изкъпани до „гъша кожа“, ние обичахме да се греем.(Г.Титов)5. Вече се зазоряваше и когато вълкът се отправи към гъстата си трепетликова гора, всяко трепетликово дърво се виждаше ясно и тетревът вече се събуждаше и красиви петли често пърхаха, притеснени от небрежни скокове и лай на кученце.(А. Чехов)6. Човек има една родина и където и да го хвърли съдбата, той не смее да забрави своята земя, своя град.(Е.Парнов)

Упражнение 44.Напишете, вмъкнете пропуснати букви, пропуснати препинателни знаци, отворени скоби.

Познавам Анна Андреевна Ахматова от 1912 г. Слаба, стройна, като петнадесетгодишно момиче. Това е времето на първите й стихове и (не)обикновени (не)очаквани триумфи. Минаха две-три години и в очите й, в позата и отношението й към хората се очерта една основна черта на нейната личност - величието. С всяка изминала година тя ставаше все по-величествена и това някак от само себе си излизаше от нея. В по-късните години, винаги и навсякъде, и на опашката за керосин, херинга и хляб, и в претъпкан твърд вагон, и в ташкентски трамвай, и в болнично отделение, пълно с дузина пациенти, всички я усетиха„спокойна гравитация“ и се отнасяше към нея с особено уважение, въпреки че тя се държеше с всички много просто и приятелски. Тя остана величествена във всички случаи на живота - и в светски разговор, и в интимни разговори с приятели и под ударите на свирепата съдба. Забележителна в нейния характер беше друга черта - тя беше напълно лишена от чувство за собственост и не обичаше и не съхраняваше вещи, разделяше се с тях учудващо лесно. Около нея (нямаше) комфорт и не помня такъв период от живота й, когато средата около нея можеше (може да) се нарече уютна. Разбира се, тя много оценяваше красивите неща и ги разбираше добре. В нейното скромно жилище се появяваха стари свещници и ориенталски тъкани, гравюри и ковчежета на икона от древна писменост и след няколко дни изчезнаха. Тя (не) се разделяше само с такива неща, в които беше запечатана паметта на сърцето за нея, шал, подарен й от Марина Цветаева, пръстен, получен от нея от покойния й съпруг.

Упражнение 45.Изпробвайте се!

Кои цифри трябва да се заменят със запетаи в изреченията?

А.Каретата и конете отдавна бяха прекарани от другата страна (1) и сложени (2) и слънцето вече беше изчезнало наполовина (3) и вчерашната слана покри локвите на ферибота със звезди (4) и Пиер и Андрей (5) за изненада на лакеите (6) кочияши (7) и превозвачи (8) все още стояха на ферибота (9) и си говореха.(Л. Толстой)

а) 1, 3, 4, 5, 9; б) 2, 4, 6, 7, 8; c) 2, 3, 4, 5, 6, 8; г) 2, 4, 6, 9.

Б.След няколко часа (1), когато вече беше доста горещо (2) и тълпата в пристанището замръзна (3), те излязоха от границите на града (4) и се изкачиха на хълм (5), от който се вижда пристанището.(Н.Резанова)

а) 1, 2, 3, 4, 5; b) 1, 3, 4, 5; c) 1, 2, 3, 5; г) 1, 3, 5.

V.Той не (1) знаеше къде са(2) и защо бяха тук (3), но (4) я последваха (5) и не зададоха нито един въпрос.

а) 1, 2, 3, 5; б) 1, 2, 3, 4, 5; в) 1, 3; г) 1, 3, 4.

D.Прекосявайки потоци (1) и реки (2) за известно време той тичаше по вода (3) и (4) грабвайки шепи от нея в движение (5) пиеше (6) въпреки че можеше да я вземе в колба (7) и (8) никога не утоли жаждата си (9) скочи отново на брега.(С. Алексеев)

а) 2, 4, 5, 6, 8, 9; б) 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9; c) 1, 4, 5, 9; d) 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

E.От върховете на дърветата последните сухи листа падат на земята (1) и не можете да преминете през гората (2), защото и листата (3), и тревата хрущят под краката ви (4) и предупреждават всички горски обитатели за опасност далеч.

а) 2, 3, 4; б) 2, 3; c) 1, 2, 3, 4; г) 1, 2. 3.

(Проверете отговорите си на страница 11.)

Упражнение 46.Копирайте с липсващи препинателни знаци.

1. Вятърът се усили и сякаш искаше да откара астронавтите обратно на кораба.(К.Буличев)2. Човек може да си помисли, че отчаяно трябва да се обади на някого, а след това решава, след това отново започва да се колебае.(В. Каверин)3. Петя знаеше, че е зле възпитан и че някои провали в живота му се случват именно поради тази причина.(В. Каверин)4. След няколко километра сечищата свършиха и покрай укрепленията се простираше тъмна, стара гора.(С. Алексеев)5. Той застана на хълм, засмя се, зарадва се на добрия ден, чистия въздух и факта, че предстоят три почивни дни, и след като събра горска свежест в дробовете си с бърза пружинираща стъпка, той се премести надолу по склона.(Р. Злотников)6. Изглежда, че преди няколко минути имаше светъл ден и сега дълги сини сенки пълзят от долините, издигайки се забележимо за окото по склоновете иудебеляване със светкавична скорост в цепнатините.(Р. Злотников)7. В далечината, зад черни храсти и черна бетонна ограда, пламък издухва към небето, но тук беше тъмно и тихо и нещо шумолеше като гора, като предградие на Москва.(С. Смирнов)8. Слизайки на долния етаж, той стигна до самия край на дългия коридор и зави наляво бутна вратата, тапицирана с черна изкуствена кожа.(Е.Парнов)9. Невидима вода шумеше навсякъде и слягащият се сняг тихо въздишаше.(О.Куваев)10. Но те също знаеха, че нищо добро не се губи и само злото напуска света без следа.(В.Немирович-Данченко)11. Колко крехко създание е човек и как се поддава на всякакви влияния от детството! 12. Самолетът, идващ за кацане и правейки широк завой над океана, се спуска и все повече и повече подробности се появяват отдолу.(П. Проскурин)13. Над гората се чу характерно потропване и летящ хеликоптер раздвижи листата точно над мен.(В. Гусев)14. Слънцето още не е залязло зад къщите, но дълги сенки лежаха върху белия сняг и това правеше да изглежда още по-студено.(А. и Б. Стругацки)15. Капитанът се съгласи с полета и въпреки че трябваше да отнеме цял ден, ние отложихме проучването на града. 16. Мисля, че сега те просто имат твърде много от проблемите си и разбират, че не можем да направим нищо, за да им помогнем.(М. Славин)17. Вятърът в това дефиле се променя всяка минута изпод каменните брегове, звънят подземни потоци и чернеят пещери, пълни с тъмна вода.(S.Wanderer)

Упражнение 47.Напишете, поставете пропуснати букви, пропуснати препинателни знаци, отворени скоби.

За комедията на Фонвизин "Подраст"

I. Всички сцени, в които се появява Простакова, са пълни с живот и вярност, защото нейният характер е поддържан докрай с (не) отслабващо изкуство с(не)променяща се истина. Смесица от арогантност и подлост, от страхливост и злоба на подлата безчовечност във всичко и нежност, също толкова подла, към сина на совата, в нейния характер, остър ум и наблюдателен художник.

II. В края на краищата госпожа Простакова обичаше своя Митрофан: тя (не) безмилостно биеше старата Еремеевна по бузите и защото детето яде много, и защото детето яде малко.

III. За възрастни Митрофан изобщо не е (не) смешен. Разумът, съвестта и честта, срамът и благоприличието, страхът Божи и човешки, всички устои на човешкия ред са прецакани в този простаковско-скотинински ад. Веднага след като тя (Простаков) беше простена, тя изведнъж отново стана себе си и първата й мисъл беше да бичува (до)смърт цялото домакинство за своя (не)късмет, а когато забеляза, че никой (не) е свободен да тиранизира, тя се увековечи с известното възражение (Не)свободна! Благородникът, когато иска, а слугите бият (не)свободно! Но защо ни е даден указ за свободата на дворянството? Да, г-жа Простакова е умел тълкувател на укази.

Упражнение 48.Пишете, като вмъквате липсващи букви, липсващи препинателни знаци.

(Според „Енциклопедичния речник“ на Брокхаус и Ефрон)

Посочете значението на подчертаните думи. Изберете няколко думи, съдържащи корена-aqua-, обяснете тяхното значение.

Поставете ударението в думатапредоставяне.

Направете морфемен и деривационен анализ на думатаподчинявайки се.

(Проверете отговорите на упражнение 45:A- c;B- d;C- c;D- d;D- d.)

Упражнение 49.Препишете, вмъкнете пропуснати букви, пропуснати препинателни знаци, отваряйте скоби.

Само няколко месеца делят пътуването на Грибоедов в Крим от въстанието на Сенатския площад. Още по-рано, да се интересувате от миналото и настоящетоТаврида Грибоедов изучава трудовете на древните географи и чете страниците на българските и източните летописи. (В) в продължение на три месеца от престоя си в Крим той построи известните пещери и величествения Чатир-Даг и древните руини на замъци и Никитската ботаническа градина, красивите долини и заливи на (половин) острова. Изкачвайки (до) върха на скалист склон, той стигна до Дяволската гора и пресече стръмен проход и заобиколи най-близката планина и спря пред залива Балаклава, откъдето продължи пътя си към Севастопол. Големият познавач на българската история Грибоедов пръв си спомня за престоя на български отряди край Херсонските степи и говори за княз Владимир, донесъл православието в Русия. Грибоедов възнамеряваше да напише трагедия за великия български реформатор и затова направи специално пътуване, инспектирайки крайбрежието до фара на Херсонес.

Упражнение 50.Препишете, вмъкнете пропуснати букви, пропуснати препинателни знаци, отваряйте скоби.