Час на класа - Тайните на общуването

Автор: Efimenko L.S. Публикувано в Начални класове

Здравейте, ХОРА! или тайните на общуването” се проведе през учебната 2011-2012 г. като част от регионалната тематична седмица на учтивостта. Автор на разработката е начален учител Ефименко Лариса Сергеевна.

Цел: развиване на умения за културна комуникация.

Задачи:

  • формират представи на учениците за необходимостта от позитивна комуникация;
  • развиват умения за учтиво общуване;
  • доведе учениците до идеята, че общуването е форма на интерес към друг човек;
  • създаване на спокойна, приятелска атмосфера в работните групи и в класната стая като цяло;
  • повишаване на вътрешногруповото доверие и сплотеността на членовете на групата.

Оформяне на дъската: плакати, хартия за рисуване, длани, флумастери.

Плакати:

Единственият истински лукс е луксът на човешкото общуване. (А. Сент-Екзюпери)

Няма по-голямо щастие от това да чувстваш, че хората те обичат и се радват на присъствието ти. (Ш.Бронте)

Наслаждаването на общуването е основният признак на приятелството. (Аристотел)

Напредък на изследването:

Здравейте момчета! Днес ще говорим за комуникация(слайд 3). Комуникацията е една от основните човешки потребности. Комуникацията е обмен на информация и емоции между хората, тя е основно средство за самоутвърждаване на индивида. Човек определено трябва да говори с другите, да изгражда отношения, да се научи да намира компромиси. Общуването зависи както от вас, така и от събеседника ви.

(Слайд 4) Всички сме различни: блондинки и брюнетки, кафяви коси и плешиви. Но всички културни и образовани хора са обединени от интелигентността и умението да общуват. Авсяка комуникация (на среща, при среща, в писмо ...) започва с какво?

С ПОЗДРАВИ!(слайд 5)

Какво е поздрав? Какво означава думата "здравей"? Това е пожелание към друг човек за най-ценното нещо на света - здраве.

(Слайдове 6-7) упражнение„Поздравът е ключът към комуникацията“

Нека се поздравим с длани един към друг, не забравяйте да погледнете в очите и да се усмихнете на другия човек.

Застанете в кръг по двойки, един срещу друг, поздравете се по двойки, разменете се, като направите крачка наляво.

(Слайд 8) Цялата комуникация е разделена на два вида - положителна и отрицателна. Погледни картинките. Какво ще кажете за негативната комуникация? За положителното? От какъв вид общуване остават в душата радост, забавление, доброта, приятни спомени? За да бъде комуникацията ви винаги положителна, има правила, които трябва да се спазват, или ТАЙНИ(Слайд 9) Ще анализираме с вас само четири тайни на комуникация, но има много повече. И ще има време да ги опознаем.

РАЗБИРА СЕ, ЩЕ ЗАПОЧНА ОТ КРАЯ, КОЕТО Е НЕОБИЧАЙНО(Слайд 10) Тайна 4 - Умейте да слушате хората и да приемате тяхното мнение! Много важно качество на човек в комуникацията е способността да слуша, разбира и приема събеседника. Научете се да слушате, без да прекъсвате. Всичко, което хората казват, е много важно за тях, дори ако ви се струва нещо второстепенно. В никакъв случай не трябва веднага да отхвърляте всичко или да предизвиквате всяка мисъл на събеседника„Слушайте другия – както себе си!“ (Clay 11) упражнение „Можеш ли да слушаш?“ Казвам: отиваме на море и си стягам куфара. Сложих там панама. Следващо дете: отиваме на море и стягам куфара. Там сложих панама, бански. Следващият повтаря и добавя една дума. Играем, докато играта спре.

Тайна 3 - Бъдете способнивярвайте и бъдете надеждни! (CКапак 12) Доверието е основната ценност в междуличностните отношения. „Да можеш да се довериш означава да можеш да бъдеш приятел!“

Слайд 13. Тайна 2 - Изследвайте света на другите хора! Необходимо е да се научите да разбирате какво иска другият. Ставаме интересни и необходими, когато споделяме страстите на другия.

Тайна 1 - Усмихвайте се на хората по-често! (CКато 14) Усмивката е визитна картичка на приятел. „Усмивка“ е сигнал: „Аз съм твой приятел“, което означава „поддръжник“. „Усмивката“ е средство за успокояване, обезоръжаване на ядосаните.Слайд 15. „Усмивка“ – създава атмосфера на добронамереност. "Усмивката не струва нищо, но дава много!"(Cположение 16).

Предлагам ви да вземете дланите си, да нарисувате добри усмивки върху тях и да ги залепите на плаката. Самостоятелна работа на децата. Вижте колко сме. Всяка длан излъчва радост и доброта, неслучайно в началото на урока се поздравихме с длани. Нека завършим часа на класа с „поток от радост“. С верижка ще подарим усмивки, най-милите и приятни. Деца във верига се усмихват един на друг, когато усмивката се връща при мен, казвам: „Колко топло и радостно стана в класната стая от нашите усмивки! Браво, благодаря за труда!

Използвани източници: