Диктовки за II тримесечие в 5-6 клас
Става въпрос за интересно животно. С едното око хамелеонът гледа напред, а с другото назад. И вижда всичко около себе си.
Ето една красива пеперуда, удобно разположена на клон и замръзнала. 4 Той обърна глава и я погледна безразлично. 4 Изглежда, че хамелеонът няма да я докосне. Но изведнъж блесна език и пеперудата я нямаше. Хамелеонът не пропуска. Той носи смърт на бърза муха, водно конче с хиляда очи и малък комар.
В края на дългия лепкав език на хамелеона има тънка тръбичка. Когато докосне върха на езика на насекомото, то всмуква въздух през тръбата и държи плячката си здраво.
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
Той обърна глава и я погледна равнодушно. (1 опция); Ето една красива пеперуда, удобно разположена на клон и замръзнала. (Вариант 2)
2. Морфемен анализ на думите: дълъг, тръба, погледна (1 вариант); тънък, комар, отиващ (2-ри вариант).
3. Фонетичен анализ: реч (1 вариант); език (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
КУЧЕ И ГАРВАНИ
Сняг има навсякъде: по земята, по покривите, по храстите и дърветата. 4 гарвани оживено обикалят двора. Кучето изтича на двора с парче хляб и легна в снега. 4 И гарваните вече са там. Те го заобиколиха от всички страни, скачайки до самата муцуна.
Кучето ръмжи, показва зъбите си, сякаш иска да каже: „Махайте се, разбойници! И тогава ще извадя опашките! Но гарваните са смели птици, те не се страхуват от нищо.
Кучето търпя, но как скочи, как гони нагли птици. Но можете ли да хванете гарван? Не хвана нито една врана. Междувременно други отдавна вече бяха откраднали хляба му.
(Според Г. Скребицки.)
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение: Снегът лежи навсякъде: на земята, по покривите, по храсти и дървета. (1 опция); Кучето изтича на двора с парче хляб и легна в снега. (Вариант 2)
2. Морфемен анализ на думите: свършиха, на парче, нагъл (1 вариант); преследване, разбойници, нагли (2 вариант).
3. Фонетичен анализ: навсякъде (1 вариант); хляб (2 вариант).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
Настъпи труден момент за горските обитатели. Не е сладко за онези, които прекарват дългите зимни нощи в горски алеи и в глухи, далечни гъсталаци.
Слана слана, но трябва да вземете храна. Няма нищо по-сладко от плодовете на глога. И бодливите клони не плашат восъка. Ето обяда!
Восъчникът е зимна птица, вече свикнала със студа. Тя живее през цялата година в нашите северни гори, скита в търсене на храна. 4
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
2. Морфемен анализ на думите: заснежени, отчетени, селски пътища (1 вариант); зимни, закачени, шапки (вариант 2).
3. Фонетичен анализ: ели (1 вариант); горски плодове (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
Силният глад принуди гигантския лос да върви през дълбок сняг. Огромни снежни преспи безопасно скриха миналогодишната трева, ухаеща на лято и жарко слънце.
Лосът се справя с кората на ели и брези. И все по-често посещават горските хранилки. Те бяха поставени на големи сечища от грижовни горски стопани.
А обикновените кучета на село няма за какво да тъгуват. Ако стане студено под пухкаво палто, можете да отидете в топла колиба при хората. Междувременно те търпеливо седят и чакат вкусна вечеря. 4
Зимата донесе своите радости и скърби на всички. 4 И трябва да преминем през този труден момент и да се срещнем отновобързи потоци и ярко пролетно слънце.
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
Междувременно те търпеливо седят и чакат вкусна вечеря. (1 опция); Зимата донесе своите радости и скърби на всички. (Вариант 2)
2. Морфемичен анализ на думите: хранилки, вкусно, донесени (1 вариант); кожено палто, пролет, тъга (вариант 2).
3. Фонетичен анализ: слънцето (1 вариант); потоци (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
ДАНТЕЛА ФРОСТ
Тази есен снегът заваля внезапно и обилно. 4 През нощта той залепи гигантски бели шапки върху сградите на града и изпълни улиците, градините и парковете със снежни преспи. 4
Дърветата стоят като извадени от гъста заквасена сметана. Короните им блестят под ослепителното слънце с всички цветове на дъгата. Той "цъфти" по клоните на слана.
Храстите на тревните площи сега приличат на буйна вологодска дантела. Може би известните местни майстори на дантела в работата си просто се отблъснаха от изкуството на този най-невероятен „тъкач на дантела“ на Земята - Дядо Коледа. Всъщност в истинското творчество човек винаги се учи от природата, възприема от нея всичко най-добро, интересно и красиво.
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
Тази есен снегът заваля внезапно и обилно. (1 опция); Внезапно той натрупа гигантски бели шапки върху сградите на града и изпълни улиците, градините и парковете със снежни преспи. (Вариант 2)
2. Морфемен анализ на думите: великан, дантела, проучвания (1 вариант); местен, дантела, блясък (вариант 2).
3. Фонетичен анализ: през есента (1 вариант); клонове (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
Заслушахме се в шумоленето и потърсихме източника му. 4 Малка земна пчела седна на цветерозова детелина, която растеше на нашата поляна. Bumblebee все още не е придобил изящния си златист цвят. Слънчевият цвят едва започваше да се очертава, но засега насекомото беше сивкаво като мъгла.
Малката пчеличка беше цялата лъскава. Изглеждаше, че парче слънце се отдели, полетя и кацна на цвете. 4 Шмелик, с размер на нокът на малък пръст, вече работеше! Той търпеливо огледа цветето на детелината за сладък нектар.
Помислих си: „Иска ми се родителите да възпитават любов към упоритата работа у децата ни по този начин.“ И тогава ще има по-малко тромави хора, които не са се адаптирали към живота на възрастните. (94 думи.)
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
Заслушахме се в шумоленето и потърсихме източника му. (1 опция); Изглеждаше, че парче слънце се отдели, полетя и кацна на цвете. (Вариант 2)
2. Морфемен и деривационен анализ на думите: намерен, златен, пчела (1 вариант); Мислех, малък, пирон (вариант 2).
3. Напишете 2 примера за номинални и вербални фрази: от 1 параграф (1 опция); от параграф 3 (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
УСТОЙЧИВ ВОЙНИК
Познавам това растение от дете. Опитайте се да го счупите! Той стои здраво на краката си, упорито се придържа към земята.
Цветята му са различни: бели и розови. Листа 3 са специални, тесни като мигли. На стъблото има много листа-реснички. И цветето получи името си заради тях. Това е бял равнец!
На здраво стъбло той държи цяла ръкава малки бели или розови цветя с жълт център. 4 Лятото си отива, тревите умират. А белият равнец си заслужава! Есента бърза, а там зимата наближава, тя помита със снежна топка 3. А непоклатимият ливаден войник продължава да пази часовника си. Той не се страхува от лошо време: проливендъжд, снежни бури и виелици. 4
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
На здраво стъбло той държи цяла ръкава малки бели или розови цветя с жълт център. (1 опция); Той не се страхува от лошо време: проливни дъждове, снежни бури и виелици. (Вариант 2)
2. Морфемен и деривационен анализ на думите: растение, папур, ливада (1 вариант); лошо време, наближава, сняг (вариант 2).
3. Морфологичен анализ на съществителното име: листа (1 вариант); снежна топка (вариант 2).
Контролна диктовка по резултатите от второто тримесечие
Совите не се страхуват от замръзване и носят първокласни пухкави кожени палта. 4 На лапите си много от тях носят пухени наметала. Но идва есента и много сови 3, заедно с други птици, отлитат към по-топлите страни. Не е достатъчно да имаш топло палто, трябва да имаш храна 3 .
Граматична задача
1. Синтактичен анализ на просто изречение:
Совите не се страхуват от замръзване и носят първокласни пухкави кожени палта. (1 опция); Полевките прекарват по-голямата част от времето си под надеждна кора и рядко се появяват на повърхността. (Вариант 2)
2. Морфемен анализ на думите: пухкав, идва, време (1 вариант); пухени, отработени повърхности (вариант 2).
3. Морфологичен анализ на съществителното име: сови (1 вариант); храна (вариант 2).