Дизайн на тийнейджърска стая

Психолозите казват, че детето трябва да има собствена стая възможно най-рано. Как ще изглежда тя? Каква би могла да бъде тя? От каква степен на свобода се нуждаят децата на определена възраст?

Стая за дете до две-три години

От раждането до детската стая. Новородените и малките деца, които живеят в стаята на родителите си, често са неспокойни, капризни. Това се дължи на факта, че децата разбират по-добре невербалния език. Мама и татко искат да останат сами, да обсъдят нещо важно и понякога се опитват да сложат детето в леглото възможно най-скоро. И той може да смята това за проява на неприязън. Но "изгонването" от спалнята на родителя може да се възприеме много болезнено - както на два месеца, така и на две години.

Познаване на околния свят. В отделна детска стая детето по-добре запомня "необходимите" предмети (играчки, картини, мебели). В резултат на това родителите получават не само интимна спалня. Те създават най-безопасното пространство за детето: без остри ъгли и „блестящи“ домакински уреди.

Оптимално е детето още в първите месеци след раждането да има отделна детска стая с добра звукоизолация и ергономично разположение на мебелите.

Какво да направите, ако детската стая съчетава спалня и стая за игри?Предучилищното дете трябва да има място за игри, тъй като прекарва много време с играчките си. Трябва да го оборудвате, като вземете предвид всички хобита на детето. Не забравяйте за правилната светлина и ярки или пастелни цветове при избора на цвят на стените и текстила. Във всеки случай пространството за детето трябва да е светло, удобно, практично и да му харесва.

Какво да направите, ако детската стая се комбинираспалня и стая за игра?Детето в предучилищна възраст определено трябва да има къде да играе, тъй като прекарва много време с играчките си. Трябва да го оборудвате, като вземете предвид всички хобита на детето. Не забравяйте за правилната светлина и ярки или пастелни цветове при избора на цвят на стените и текстила. Във всеки случай пространството за детето трябва да е светло, удобно, практично и да му харесва.

Стая за предучилищна възраст

Учим ги да бъдат независими. На 3–4 години децата научават, че нещата се делят на „наши“ и „техни“. Ако бебето няма собствена стая (или поне собствен кът), е доста трудно да го вдъхновите за подобни идеи. Помислете за тази "несправедливост": не му позволявате да вземе ВАШИТЕ неща, без да питате, но премахвате НЕГОВИТЕ играчки, без да искате мнението на бебето. Вашата собствена стая е важен инструмент за родителство. Там детето ще бъде:

самостоятелно, без надзор на възрастен, „работете“ (рисувайте, играйте);
поддържайте ред (почистете играчките, оправете леглото и т.н.);
реши от какви играчки и книги е израснал. Детето им ще даде на майка си - нека го даде на друг.

Важно е предварително да помислите за местоположението и вида на местата за съхранение, да разпределите зони за игри и творчество, така че детето да свикне с реда и независимостта.

Стаята на началния ученик

Всичко е в името на ученето. Училищните домашни в тази възраст се възприемат като много важна, сериозна работа за „възрастни“. Следователно сядането за уроци пред включен телевизор или още повече на кухненската маса е неприемливо. Родителите трябва да организират пространството за детето така, че нищо да не му пречи да учи, а хората около него да не шепнат или да ходят на пръсти. Дизайнът на детската стая е проектиранпомогнете на детето да учи добре. Тук трябва да има достатъчно място за закачане на азбуката на магнитна дъска, извлечения от правилата за правопис и графика на уроците. Можете да играете в собствената си стая, тоест да се отпуснете напълно от ученето.

По-младият ученик трябва да осигури най-ергономичното работно място и зона за игри и почивка от часовете.

Тийнейджърска стая

Пълна автономия. Собствената стая на тийнейджъра е както пространство, ограничено от „неразбиращи“ възрастни, така и начин за себеизразяване. В преходна възраст детето трябва да общува с приятели, да бъде насаме с мислите си и да реализира различни идеи.

За тийнейджър е важно следното:

никой няма да стигне до личните му неща (имейли, личен дневник);
мама няма да започне да почиства в негово отсъствие и няма случайно да се натъкне на касичка или кутия цигари;
всички интериорни предмети, от текстил от "киселинни" цветове до плакати вместо картини и килими, той ще може да избере сам.

Детска стая за тийнейджър не може да не се различава от детската стая за ученик от началното училище. Всъщност за тийнейджър стаята му се превръща в средство за себеизразяване. Следователно в реорганизацията на детската стая тийнейджърът трябва да участва наравно с възрастните.