Единен държавен изпит по биология 2018 Нови промени в задачите, баловете, подготовката за изпити
Ако нямате допълнителни пари, за да се свържете с преподавател, но в същото време има голямо желание да успеете в обучението си, тогава все още трябва да отделите времето си за четене на учебници или коригиране на много различни учебни ръководства. Благодарение на този ефект на придобиване на знания ще бъде възможно да се постигнат невероятни висоти в реалността.
Имаше необичайни случаи, когато гимназист трябваше да знае една тема, която следователно е позната на всички. Но освен основните теми, той не знае нищо повече. В резултат на това упоритата работа ще доведе до допълнителни точки. Тук завършилите не трябва да отлагат всичко за по-късно, а е най-добре да вървят напред твърдо и решително. И за да спазите срока, трябва да се подготвите за изпита предварително. Няма нужда да питате отново дали имат достатъчно време за това.
Основна структура
Всяка версия на изпитите може да включва 28 различни задачи наведнъж, но също така се състои от няколко части, които се различават главно по своята форма и дори по ниво на сложност. Например, първата част съдържа само 21 задачи, това са:
1) седем задачи, които се състоят от много различни рисунки, може и без тях;
2) но шест са за избор на отговор със или без съответната картинка;
3) три - установени са за последователността на някои систематични таксони, включително биологични термини;
4) две задачи ще се отнасят до решаването на биологични проблеми, а именно цитология, както и генетика;
5) една задача ще докосне добавянето поради липса на информативни данни по определена схема;
6) една задача ще засяга всяко добавяне на информация в определената таблица;
7) една задачаще се отнася до информация, която е представена под формата на графики и таблици.
Втората част се състои от седем допълнителни задачи, които идват с подробен отговор.
Някои пояснения относно оценката на заданието
Всякакви задачи за работа с прости схеми и някои биологични теоретични задачи ще помогнат за увеличаване на резултатите няколко пъти повече. Всяка задача, тоест 1, 3, 6, може да даде една точка за всяка от тях. Освен това задачата ще се счита за правилно изпълнена, ако някой отговор е въведен в съответствие с изискванията, а също така, по някои показатели, се брои отговорът, който е правилно въведен съгласно инструкциите за писане на задачата.
Ако абитуриентът е успял да изпълни някоя задача от числата: 2, 4, 7, 9, 12, 15, 17, 21, тогава в този случай веднага ще бъдат присъдени две точки за всеки правилно попълнен отговор. Една точка ще се присъжда и за една грешка. Тук е необходимо да се вземе предвид грешният отговор, може би от теоретична гледна точка той се оказва правилен.
Всеки непълен отговор на изпълнената задача ще бъде кредитиран с липса на една цифра. Във всички останали случаи ще се присъждат нула точки. Ако абитуриентът е успял да изпълни някоя задача: 5, 8, 10, 13, 16, 18, 20 се поставят по двустепенна система. Разбира се, ако в този случай следващата последователност от необходими цифри е правилно определена. Една точка се присъжда, ако е допусната само една грешка. Във всички останали моменти се присъждат нула точки.
При изпълнение на всякакви задачи, това са: 11, 14, 19 могат да носят по две основни точки. Ако едновременно са посочени няколко последователни числа, тогава ще бъде присъдена само една точка. Ако за всяка последователност от числа,грешка или те са били пренаредени, тогава тук се присъжда само една точка и нула точки при всякакви други обстоятелства.
Във втората част на изпитния процес бяха използвани общо 28 задачи, всяка от които се оценяваше по няколко точки. Например всички задачи до 22 се оценяват с 2 точки. Но от 23 до 28 точки ще бъдат увеличени на 3 точки. Общият брой точки за всички работи е само 59.