Идеалното ръководство за треньор по тиймбилдинг, Дмитрий Чуприна - Партньори
„Талантът печели мачове, а отборната игра печели шампионати.“ Майкъл Джордан
Уважаеми читателю, каква интересна среща! Нека познаем: искате да научите как да взаимодействате правилно с екипа и да не пропускате нищо, как да изградите доверие и да преодолеете разногласията в екипа? Ако е така, тогава със сигурност това ръководство ще стане ваш най-добър приятел и помощник за дълго време.
Ако никога не сте провеждали Тиймбилдинг и не знаете защо ви е необходим, това ръководство е и за вас!
Ще ви помогне да разберете откъде и как да започнете, колко хора се считат за приемливи за такова събитие, колко често трябва да се провежда, какъв вид обучител е необходим и т.н. Ако сте правили подобни събития повече от веднъж, тогава тази книга в ръцете ви показва желанието ви да подобрите този процес и да увеличите ефективността в края. Във всеки случай, ако възнамерявате да усъвършенствате уменията си в тиймбилдинг практиките и тяхната организация, тогава ви предстоят много трикове и полезни мисли.
Така че нека изградим екипа на мечтите!
МЕТОДИ ЗА ОБУЧЕНИЕ И ИЗГРАЖДАНЕ НА ЕКИП В МАЛКИЯ И СРЕДЕН БИЗНЕС
Обща класификация на методите на обучение
Активните методи на обучение се делят на две големи групи: индивидуални и групови. Индивидуалните са приложими за конкретно лице, осъществяващо своето общо, специално, професионално или друго обучение, а груповите са приложими едновременно за определен брой участници (група).
Активните групови методи могат да се състоят от:
а) дискусионни методи: групова дискусия, анализ на практически примери, анализ на ситуации на морален избор, анализ на случаи, мозъчна атака и др.;
б) игрови методи: дидактически итворчески игри, включително бизнес (управленски) игри, ролеви игри (поведенческо обучение, игрова психотерапия, психодраматична корекция), контраигра (транзакционен метод за разбиране на комуникативно поведение);
в) методи на обучение: обучение на междуличностна чувствителност и възприемане на себе си като психофизическо цяло, обучение за изграждане на екип (Teambuilding).
Цел и област на използване на различни видове активни методи
Ето кратко описание на някои от методите, използвани в работата и в обучението:
Казусът е проблемна ситуация, която изисква отговор и решение. Разрешаването на казуса може да се случи както индивидуално, така и като част от група. Основната задача на случая е да се научи как да анализира информация, да идентифицира основните проблеми и решения, да формира
Груповата дискусия е съвместно обсъждане и анализ на проблемна ситуация, въпрос или задача. Груповата дискусия може да бъде структурирана (т.е. водена от обучителя чрез въпроси или теми за дискусия) или неструктурирана (потокът й зависи от участниците в груповата дискусия).
Мозъчната атака е един от най-ефективните методи за стимулиране на креативността. Позволява ви да намерите решение на сложни проблеми чрез прилагане на специални правила. Първо, участниците са поканени да изразят възможно най-много идеи и варианти, включително най-фантастичните, без да критикуват нищо. След това от общия брой изразени идеи се избират най-успешните, които могат да се използват на практика.
Телесно-ориентираната психотерапия е направление в психотерапията, което работи с проблемите и неврозите на пациента чрез процедури за телесен контакт. Включва методи:
Медитативни методи – използвани за целипреподаване на физическа, чувствена релаксация, както и развиване на способността да се отървете от психическия стрес в стресови ситуации.
Тиймбилдинг (или Teambuilding) е набор от дейности, насочени към изграждане на екип чрез съвместни дейности на открито, корпоративни игри, обучения и други неща. Упражненията за изграждане на екип помагат на членовете на екипа да се научат как да работят заедно, да практикуват мозъчна атака, да използват креативност, да изграждат доверие и да споделят обратна връзка и предложения. Особено внимание може да се обърне на въпроси като: разрешаване на проблеми и конфликти, организация, развитие на лидерски и междуличностни умения, както и умения за водене на преговори и представяне.
През последните десетилетия вниманието към андрагогиката непрекъснато нараства поради нарастването в обществото както на необходимостта, така и на възможността за многократно (постоянно) повишаване на квалификацията, преквалификация или дори промяна на професията на работещите граждани. Както и възможностите и потребностите от обучение и преквалификация на възрастни във връзка с повишените културни изисквания, осъзнаването на необходимостта от осъществимо обучение и научаване на нови неща като част от здравословния начин на живот и др. Във връзка с това се откриват курсове и дори факултети за обучение не само на възрастни работещи граждани, но и на пенсионери.
Това са най-общите принципи за организиране на процеса на обучение на възрастни:
1. Приоритет на самообучението. Самостоятелната дейност на учещите възрастни е основният вид образователна работа.
2. Принципът на съвместната дейност. Този принцип предвижда съвместна дейност на ученика с учителя, както и с други ученици при планиране, осъществяване и оценяване на учебния процес.
4. Индивидуализация на обучението. Споредс този принцип всеки ученик, заедно с учителя, а в някои случаи и с други ученици, създава индивидуална програма за обучение, фокусирана върху специфични образователни потребности и учебни цели и като се вземат предвид опитът, нивото на обучение, психофизиологичните и когнитивните характеристики на ученика.
5. Системно обучение. Този принцип предвижда съответствие на целите, съдържанието, формите, методите, средствата за обучение и оценка на резултатите от обучението.
7. Принципът на актуализиране на резултатите от обучението. Този принцип предполага незабавно прилагане в практиката на придобитите от ученика знания, умения, способности и качества.
8. Принципът на избираемостта на обучението. Това означава да се даде определена свобода на ученика да избира цели, съдържание, форми, методи, източници, средства, срокове, време, място на обучение, оценка на резултатите от обучението, както и самите учители.
9. Принципът на развитие на образователните потребности. Съгласно този принцип, първо, оценката на резултатите от обучението се извършва чрез идентифициране на действителната степен на овладяване на учебния материал и определяне на онези материали, без овладяване на които е невъзможно да се постигне поставената учебна цел; второ, учебният процес се изгражда с цел формиране на нови образователни потребности у учениците, чиято конкретизация се извършва след постигане на конкретна учебна цел.
10. Принципът на осъзнатост на ученето. Това означава осъзнаване, разбиране от ученика и учителя на всички параметри на учебния процес и техните действия за организиране на учебния процес.
Един от най-продуктивните начини за обучение на възрастни се счита за метода Колб (Дейвид Колб). Според които обучението е циклично и включвачетири етапа:
И така, вече сте начертали набор от инструменти за изграждане на екип и сега ще навлезем в дълбините на най-популярните от тях.
Никой няма да спори, че всички горепосочени характеристики са присъщи на добре работещ екип и не е тайна за никого, че в такава (описана) среда хората работят много по-продуктивно, отколкото когато възникнат неразрешени разногласия между служителите.
Въпрос: Тогава защо не могат всички да работят заедно?
Вероятно вече сте разбрали, че направлението Team Building работи именно с подобни ситуации и тяхното предотвратяване. И сега имате въпрос: как да разбера КАКЪВ е проблемът в моя екип? Вие обаче бързате, този въпрос ще бъде обсъден малко по-късно.
Защо тиймбилдинг упражненията и дейностите са важни?
От гледна точка на корпоративното развитие те са важни не само за прякото преживяване на съвместния опит на служителите и търсенето на решения, но и за колективната, междуличностна комуникация и неформални връзки. Игровата дейност, независимо дали става въпрос за препятствия, изпитания или игри, е само средство за постигане на цел - изграждане на доверие, уважение и единство в различията.
Къде е най-доброто място за провеждане на тиймбилдинг събития?
Много компании събират екипа си в офиса или в конферентната зала, където решаващите фактори са икономията или малкото време. Но тогава резултатите от такова събитие също ще бъдат „икономични“. Какво се случва с нас, когато сменим средата?
Събирайки служители извън офиса, вие помагате на групата да премахне личните бариери, често психологически привързаности и блокове, да премахнете разсейването и да се наслаждавате и да се еманципирате в пълна форма. В допълнение към това, аковашето събитие се провежда в природата, тогава вътрешните енергийни батерии на вашите служители се зареждат за следващите месеци от такива прости елементи като Слънцето, Въздуха, Земята и евентуално Водата.
Защо Тиймбилдингът може да се счита за ефективен инструмент за изграждане на екип:
- Подобрява морала и лидерските умения,
- Открива бариери, които ви пречат да мислите извън кутията,
- Ясно дефинира цели и цели в рамките на екипа,
- Подобрява процесите и намирането на съвместно решение,
- Подобрява ефективността на организацията
- Позволява ви да определите силните и слабите страни на екипа.
Нека се обърнем към поучителната притча за дървосекача, за да анализираме какво се случва в компаниите:
„Върви един селянин през гората и вижда как един дървар реже дърво и си почива с всички сили. Но е ясно, че не го бива. Човекът се приближи, погледна внимателно и каза: "Слушай, трябва да наточиш триона, нещата ще ти вървят по-бързо!" На което дърварят грубо отговорил: „Щом трябва да наточа триона, трябва да режа“. Позната ли ви е подобна ситуация? Ръководството на вашата компания по същия начин ли се отнася към своя "трион", имаме предвид - с екипа? Вашите служители имат ли достатъчно острота и острота, за да изпълняват задълженията си и съгласуваност в комуникацията. Ако отговорът „Не“ проблесна някъде, тогава тиймбилдингът ще ви помогне. Тъй като е предназначен да мотивира хората, да комбинира талантите и уменията на всеки при изпълнение на задачи индивидуално и в екип.
След това членовете на екипа обикновено откриват, че разнообразието е най-големият им актив. Доверието, сътрудничеството и ефективната комуникация са ключът към успеха на екипа.
Искате ли да изградите доверие в екип? Прочетете тази статия!
Статията ще бъде продълженав рамките на 24 часа. Последвайте ни във Facebook тук или тук