Как да научим дете на азбуката
Най-добре е обаче да започнете да изучавате азбуката на тригодишна възраст.
В бъдеще как детето ще научи буквите ще зависи от неговото представяне в училище.
И така, как да научим дете на букви, така че в бъдеще да няма затруднения нито с правописа, нито с четенето?
Как да подготвим детето за изучаване на азбуката?
Някои родители измъчват децата с азбуката дорина две години, но педагози и психолози са съгласни, че тригодишната възраст ще бъде идеалният период за овладяване на такива знания.
Ако родителите нямат търпение да започнат да учат предитри години, можете да поемете подготовката, която допълнително ще опрости изучаването на буквите. И така, как да заинтересувате детето си да изучава букви и как да го подготвите за сериозно изучаване на азбуката?
Такива асоциации ще помогнат в бъдеще по-лесно да научите азбуката. Докато четете книги, трябва да следвате пръста на детето за произнесените думи.
След това тойще формира асоциации за това как изглеждат буквите и как се произнасят.
Ако родителят иска да подготви детето си за изучаване на азбуката, тогава книгите и различните играчки са основните му помощници. Как да научим дете да научи азбуката, ако се интересува?
Как да помогнете на дете да направи апликация от пластилин?
За целта можете да закупите блоковес изображения на букви, които засега детето ще използва като играчка, а не като начин за изучаване на азбуката. Такивакубчетата ще помогнат на бебето от най-ранна възраст да запомни по-добре буквите.
Игрите като най-лесният начин да научите азбуката
Стандартните педагогически методи на обучение на тази възраст са безсилни, но с помощта наигрови методи можете да научите детето на азбуката много по-бързо.
И така, как игрите могат да помогнат на родителите, кои от тях трябва да се използват?
Можете да играете всички същите асоциации, благодарение на които детето не само помни вида на буквите, но и проявява въображение. Предлагат се за закупуване специални карти с букви, за да ви помогнат бързо да научите тяхното произношение и външен вид.
Можете да рисувате буквите с флумастери, да ги изрязвате от хартия, а също и да измисляте приказки за приключенията на буквите от азбуката.
Разбира се, ако детето не иска да учи букви, родителят ще трябвада прояви доста въображение, за да заинтересува детето. Така че, например, можете да посветите целия ден на изучаване на няколко букви и преди да си легнете, разкажете на детето си приказка за приключенията на тези букви в една вълшебна страна.
Така малчуганът с много повече усърдие на следващия ден ще се заеме с изучаването на азбуката, за да чуе продължението на вълшебната история.
Обикновено, ако родителите си купят красив буквар сразлични картинки, интересни рисунки и символи, няма проблеми с ученето. Децата с много по-голяма активност започват да учат азбуката.
Възможно е да се демонстрират на детето промени в изражението на лицето на майката при произнасяне на определени букви. Освен това помага да научите произношението на буквите много по-бързо.
Акородителят всеки ден се опитва да подходи към изучаването на темата по нов начин, детето поема азбуката с много повече усърдие.
Как да консолидираме знанията?
Сега трябва да говорим за консолидиране на знанията за изучаването на буквите.
Да предположим, че едно дете вече е усвоило всички букви от българската азбука, но това изобщо не означава, че можете да спрете да я учите.
Без редовно повторение такива знаниябързо излитат от главата на бебето. Ето защо си струва редовно да повтаряте букви по игрив начин и също да се опитвате да съставяте думи от тях.
По-добре е да започнете да изучавате думис най-простите, например с името на детето. Също така детето може да се опита самостоятелно да състави лесни думи от три и четири букви.
За всяка успешно изпълнена задача детето трябва да бъде поощрявано с бонбони или похвала.
След като научите лесни думи, можете да преминетекъм по-сложни, състоящи се от шест или седем букви. Важно е детето не само да пише букви, но и да ги произнася, да ги произнася редовно.
Основните грешки при изучаване на азбуката
Много родители правят сериозни грешки в ученето, поради което възприемането на азбуката само се влошава.
Как може да се научи детето да запаметява букви и какви грешки най-често допускат родителите, когато организират учебния процес?
Дете с по-малко усърдие ще научи азбуката, ако му се крещи през цялото време поради бавност и неразбиране. Ето защо родителите трябвада бъдат търпеливи и да повтарят едно и също нещо отново и отново.
Родителите често се спират само на едноформа на изучаване на азбуката, но не трябва да правите това.
Майките и татковците, след като научат азбуката, веднага отказват да продължат часовете без консолидиране на знанията. Ако се направи такава грешка, дететобързо ще забрави всичко, което е научило преди.
Родителите често показват твърде много усърдие,започвайки от двегодишна възраст по всякакъв възможен начин, за да принудят децата да научат азбуката. Психолозите обаче препоръчват да се започне подробно изучаване на буквите едва когато детето навърши три години.
Как да облечете новородено за разходка?
Как да накарате детето да научи букви е труден въпрос, защото бебето трябва да събуди желаниесамостоятелно да се заеме с изучаването на темата. Ето защо не е необходимо да насилвате детето, то трябва да събуди жив интерес към азбуката.
Тази цел може да бъде постигната само чрез комбиниране на игрови и педагогически форми на представяне на информация.
В резултат на това майката ще може да научи детето на азбуката без излишни викове, като същевременно помага да се разбере умението за писане и четене.