Как да вдъхновим нашите млади писатели - Развитие на детето

Шест начина да заинтересувате детето си да пише и да му помогнете да се отвори
Как да вдъхновим нашите млади писатели
Тази статия предоставя съвети, които да помогнат на родителите да подкрепят нововъзникващите умения за писане на детето си.
1. Поетични пъзели
Накарайте детето си да напише списък от пет забавни, интересни думи. Напишете и свой собствен списък. След това ги разменете и съставете стихове, като използвате подходящите думи от списъците. Можете да направите задачата по-трудна, като направите списъка по-дълъг. Ако все още е трудно за бебето да оперира с толкова много думи, поканете го да напише думи само по една тема (любими ястия или домашни любимци).
2. Пътуване към паметта
Помолете детето да започне своята история със следното изречение: „Спомням си първия път _______. Тогава аз _______". Когато реши какво ще се обсъжда, той трябва да се опита да напише историята си без прекъсване в продължение на три минути. В същото време детето не трябва да препрочита или коригира написаното, докато не изтече определеното време. Ако спомените на детето са свършили и има още време, то може да продължи да описва друг случай, като започне разказа си със същите изречения като първия. Това е чудесен начин да „загреете“ детския писателски ум и да освободите малко дете, което се страхува да „обърка“ история или да „зацапа“ празна страница.
3. Ако бях...
Ако детето ви се оплаква, че няма интересен спомен, за който да пише, помолете го да се представи на мястото на любимия си герой или знаменитост. След това помолете детето да напише списък какво би направило и как, инапишете как би се променил животът му, ако беше знаменитост или герой от любимата си приказка, филм или анимационен филм. Накарайте го да започне, като каже „Бих _______“. Например, ако избере Супермен, той може да напише: „Ще летя до училище по-бързо от автобуса и никога няма да закъснея. Дори и да съм проспал! Това е чудесен начин да стимулирате въображението на децата.
4. Предай нататък
(Тази игра ще изисква няколко участника, трима или повече.) Всеки участник пише едно изречение, след което предава листа на следващия участник, който записва своето изречение, развивайки очертания сюжет и т.н. Постепенно се ражда една история. Звучи просто, но има едно предупреждение. Преди да предаде листа, всеки пишещ сгъва листа по такъв начин, че само последното изречение да може да се види от следващия участник в играта – той трябва да продължи историята, като знае само написаното от предишния участник и съответно не знае какво са написали предишните участници. Съгласете се колко обиколки трябва да завършите, за да напишете история, и след това прочетете на глас забавните резултати от вашето творение.
5. Един ден от живота
Помолете детето да избере предмет от тези, които използва, носи със себе си или просто вижда всеки ден, и напишете история от името съответно на молив, раница, дистанционно за телевизор или каквото си избере. Как този артикул е свързан с предназначението му? Какво мисли той за хората, които го използват? За да направите историята ярка и реалистична, помолете детето да запише своите наблюдения и подробности за това, което се случва с този предмет през деня.
6. Създайте книга