какпревърнете неудачника в отличник през ваканцията
Проблемът с ученето и лошите резултати в училище е изправен пред много родители. И това изобщо не е въпрос на ограничени интелектуални способности или мързел на малък ученик.
Ако има липса на внимание, ако детето не усвоява добре материала, не проявява интерес към ученето, хиперактивно е, възбудимо и дори агресивно – това не е причина да наказвате или да прекратявате способностите му. Детето не е виновно.
Честите причини за изоставане в училищната програма са увреждане на мозъка поради липса на кислород по време на бременност, поради раждане или поради повишено вътречерепно налягане. Тези патологии често протичат скрито, не се диагностицират навреме и остават без вниманието на лекарите.
Друг често срещан фактор в наши дни, който влияе негативно на представянето на учениците, е от социогенен характер. Нашият свят се промени драматично през последните години.Изобилието от джаджи, колосалното количество информация на фона на хроничната липса на внимание от страна на родителите потискат развитието на мозъка В резултат на това всяка година е необходимо все по-често да се диагностицира изоставането в развитието на речта при децата, нарушената памет и невниманието.
Едва ли сме в състояние да коригираме ситуацията в света. Но радикалното решаване на проблема с ученето и изоставането в училищната програма и подобряването на способността на детето да учи е по-лесно, отколкото може да изглежда. Добре е подготовката за училище да стане възможно най-рано. По-често родителите кандидатстват в предучилищна или ранна училищна възраст, докато преживяването на провал не е фиксирано в психиката на детето. Подготовката на децата за училище дава добри резултати, ако те въздействат директно върху мозъчната дейност. Това стана възможно с помощта на специална технология отместни учени - биоакустична корекция на мозъка.
Усъвършенстваната технология е разработена за лечение на такива сложни неврологични заболявания като церебрална парализа, аутизъм, алалия ... Но за 25 години успешно приложение тя показа отлични резултати при корекция на леки форми на неврологични разстройства, като депресия, депресия поради стрес, пристъпи на тревожност, лош сън, липса на внимание, проблеми с ученето, лоша способност за асимилиране на нова информация. Техниката се препоръчва активно в периода на подготовка за училище или в навечерието на изпитите.
Един сеанс на биоакустична корекция отнема не повече от 15 минути. На главата на детето се закрепват специални сензори и се поставят слушалки. Биоакустичната корекция на мозъка ви позволява да откриете тези области на мозъка, чиято активност е отслабена или да идентифицирате нарушения. По време на сесията можете буквално да чуете как работят мозъчните клетки. Специално оборудване преобразува активността на нервните клетки в звуци от звуковия диапазон. Обратното въздействие на звуковата енергия върху невроните активно стимулира развитието на засегнатите мозъчни структури.
Докато бебето се забавлява със спокойни игри, мозъкът му работи интензивно, обработвайки уникалната мелодия, родена от клетките на собствения му мозък. В нервната система протича активен синтез на нови клетки, изграждат се нови връзки.
Още в хода на лечението майките забелязват, че хиперактивните деца стават по-внимателни и усърдни, речникът на неговорещите деца се разширява, координацията се подобрява при деца със слаби двигателни умения, пристъпите на главоболие намаляват ....Постигнатите резултати се проявяват на базата на натрупване, като остават за постоянно.училището скоро ще остане в миналото.
Сесиите за биоакустична корекция на мозъка не предизвикват странични ефекти и пристрастяване. Важно е, че значителен успех може да се постигне чрез пълно премахване на лекарственото натоварване върху тялото на детето.
Уникалната технология в Челябинск и Магнитогорск е представена ексклузивно в Научноизследователския институт по педиатрия и неврология „Децата Индиго“.
Специално за деца в предучилищна възраст и ученици от начален етап е разработена експресна програма за подготовка за училище, развитие на мозъка и отключване на интелектуалния и творчески потенциал.
За да подготвят децата за училище и да коригират невниманието в Института, Децата Индиго могат да препоръчат и други методи:
Тематисовата терапия(наречена на името на изобретателя) е педагогическа програма за стимулиране на развитието на мозъка. Специално подбрани комбинации от звук тренират мускулите на ухото, а оттам и мозъка, което го кара да работи по-бързо, по-ясно и по-ефективно.
Микрополяризацията е високоефективен метод за лечение на широк спектър от детски неврологични патологии. Микротоковете, подобно на естествените импулси на мозъка, стимулират възстановяването на увредените мозъчни структури и нормализират работата им. Терапията се понася добре от деца на различна възраст. Техниката, разработена от лекари от Санкт Петербург, се използва успешно в медицински центрове по света от около 10 години. В Челябинск методът е представен ексклузивно в Научноизследователския институт по неврология и педиатрия „Индигови деца“ на Каслинская, 97В.
Консултациите се провеждат от невролози, педиатри, психолози и други детски специалисти от различен профил. Запишете се за консултация.
Дял:
Сесиите за биоакустична корекция на мозъка не предизвикват странични ефекти и пристрастяване. Важно е, че значителен успех може да се постигне чрез пълно премахване на лекарственото натоварване върху тялото на детето.
Уникалната технология в Челябинск и Магнитогорск е представена ексклузивно в Научноизследователския институт по педиатрия и неврология „Децата Индиго“.
Специално за деца в предучилищна възраст и ученици от начален етап е разработена експресна програма за подготовка за училище, развитие на мозъка и отключване на интелектуалния и творчески потенциал.
За да подготвят децата за училище и да коригират невниманието в Института, Децата Индиго могат да препоръчат и други методи:
Тематисовата терапия(наречена на името на изобретателя) е педагогическа програма за стимулиране на развитието на мозъка. Специално подбрани комбинации от звук тренират мускулите на ухото, а оттам и мозъка, коетоправи работата по-бърза, по-чиста и по-ефективна.
Микрополяризацията е високоефективен метод за лечение на широк спектър от детски неврологични патологии. Микротоковете, подобно на естествените импулси на мозъка, стимулират възстановяването на увредените мозъчни структури и нормализират работата им. Терапията се понася добре от деца на различна възраст. Техниката, разработена от лекари от Санкт Петербург, се използва успешно в медицински центрове по света от около 10 години. В Челябинск методът е представен ексклузивно в Научноизследователския институт по неврология и педиатрия „Индигови деца“ на Каслинская, 97В.
Консултациите се провеждат от невролози, педиатри, психолози и други детски специалисти от различен профил. Запишете се за консултация.