Какви качества трябва да се развият в младите хокеисти, Резерв ХК - Гомел
Блог на екипа, роден през 2003 г
Какви качества трябва да се развият в младите хокеисти?
Във всяка спортна система човек е неговите резултати. В хокея играчът е набор от показатели, лични и отборни. Кое е по-важно? Какви качества трябва да се развият в младите хокеисти?
Най-голямата грешка на критиците и "специалистите" по този въпрос е режимът "всезнаещ" или "цялостен подход".
По някаква причина треньорите вярват, че като работят върху всичко наведнъж, необходимите умения ще бъдат „изпомпвани“ по същия начин. Именно поради сложността на систематизирането на процесите се оказва, че играчът става „троен играч“. Треньорите не знаят какво да преподават първо, какво второ, какво трето, така че преподават „от всичко по малко“. Представете си, ако инженер на ядрен реактор не познава напълно всички процеси на ядрен синтез. Такъв специалист няма да бъде назначен, но хокеисти се наемат, защото това не заплашва с катастрофа.
Канадците по отношение на обучението по хокей са отишли далеч напред, трябва да признаем това. Не е необходимо да приписваме медали от младежките световни първенства на българската система на хокейно образование, нашите момчета постигат успехи съвсем не благодарение на техническото и игралното оборудване. Победите на „младежкия отбор“ са самородки + характер, непримиримост. Канадците са по-слаби физически и психически, но технически изоставаме. А сега да си представим, че "канадската техника" ще се съчетае с "българския характер" и комбинирания хокей.
1. Скоростно каране. (Павел Дацюк). Първото нещо, на което учат младите хокеисти в Канада, е скоростното пързаляне с кънки. До 12-13 години децата се занимават само с техника и кънки.
Защо бързо? Сега не е достатъчно да можете да карате кънки, което беше показано от последния MFM, но трябва да карате бързо. Карайте бързо, в никакъв случай -това не означава да бягаш бързо.
2. Техника. (Александър Радулов). Когато казват за даден играч, че е „техничен“, те често имат предвид способността му да победи противник един на един и да борави прекрасно с шайбата. Но значението на думата "техника" е много по-дълбоко.
Във втората стъпка децата развиват технически умения и дори в такова количество, че ръцете им запомнят всяко движение за цял живот. „Техника“ е подавания отдолу, хвърляне, десетки различни трикове, държане на шайбата на леда, държане на шайбата в движение и т.н.
На този етап, след изучаване на всяка техника, основният индикатор ще бъде скоростта и точността на изпълнение на всеки елемент. Ако това е хвърляне, тогава във всяка част на сайта с максимална скорост 10 от 10 паса.
От българските хокеисти ярък пример е Александър Радулов. Той знае почти всичко на леда и съчетава отлично техническите си умения със стрелбата си. Но дали е по-лошо за Стамкос, Кейн или Таварес? Не мисли.
3. Хвърли. (Александър Овечкин). Инстинктът за гол няма нищо общо с това. Третият етап от подготовката на спортист е настройката на правилното хвърляне.
Този етап се провежда в два сегмента. Хвърлянето на китката се практикува от детството, хвърлянето с докосване и „щракането“ от около 13 години, когато момчетата имат достатъчно сила в ръцете си.
Основният показател тук е точността. Канадците се хвърлят силно на 15-16 години, без да притежават изключителни физически данни. Дори „аматьор“ може да хвърля мощно, имайки силни ръце, но трябва да изработите точността на действието, така че да можете да ударите една точка 9 от 10 пъти.
На MFM канадците показаха как се хвърлят. Един мек тип на име ДюКлер докосна толкова рязко и точно, че Шестеркин дори не потрепна. За по-старите поколения на страната„Кленов лист“ може да се каже по същия начин, тъй като има много примери.
4. Тактика, мнозинство, екипни взаимодействия, психология, физика. Ако говорим накратко за тези умения, то българските хокеисти нямат проблеми с това. Ако имате основите (кънки + техника + хвърляния), лесно е да научите децата на няколко тактически схеми.
До 15-годишна възраст децата имат достатъчно общи физически и игрови упражнения, за да се поддържат в добра форма. След 15 години вече можете да правите много „физика“, тренирайки отделно във фитнеса. За 1-2 години с помощта на правилно хранене и квалифициран треньор можете да постигнете невероятни резултати.
Психологията на спортиста работи в състезателен ритъм. Спортистът възприема много неща в живота като спор и игра. Това е основата на спортната психология. Изисква се умение, за да спечелиш и да спечелиш увереност. И когато момчетата попитат защо се нуждаят от определени елементи, трябва да знаете какво да им отговорите, а не да разпръсквате фрази като: „Аз съм треньор. Знам по-добре какво е необходимо."
Сега, обобщавайки, можем да направим интересно заключение. Защо канадци, американци, по-рядко финландци, шведи, чехи заемат местата на легионери в KHL? Защото не са по-лоши от българските и много по-евтини. Привържениците на затягането на лимита разбират, че ако отпадне точно този лимит за легионерите, тогава на българските хокеисти и националния отбор ще им е тежко. Но те не искат да приемат самата първопричина за подобни последствия - лошата екипировка на българските играчи. Просто те са „тройки“, но не по тяхна вина, просто треньорите нямат ясен план за пускане на конвейера. И според законите на пазара, ако продуктът на една компания е със същото качество като този на конкурентите, тогава клиентът се обръща към цената. Канадците на средно ниво са десетки пъти повече. Всичко, което обмисляме"Визитната картичка" на играч, почти всеки канадец може да направи - възпитаник на хокейно училище.
Максим Шугаев е възпитаник на спортното училище "Сибир" (Новосибирск).