Какво да правите у дома за деца от по-малка детска градина

Да ... имаше случай, а как са се справяли нашите майки и баби? Почти всички работеха, домакинстваха и като нямаха под ръка всички тези модерни детски аксесоари и играчки, винаги намираха начин да накарат децата да играят или да им измислят някакъв вълнуващ бизнес.

Каква е тяхната тайна? Всичко е просто. Играха си с нас!

Времената се промениха и с напредъка ние, за съжаление, започнахме да отделяме по-малко време на децата си и все по-често ги оставяме на грижите на съвременните джаджи: телевизори, таблети и електронни играчки. Ето защо въпросът е: как да вземем троха? За много родители това предизвиква паник атака, но напразно. Тук всичко е просто.

Деца под една година

Няма нужда да се описва подробно защо свободното време на бебетата през първата година от живота, или по-скоро някъде до 8-10 месеца, се свежда главно до хранене и здрав сън. И такива въпроси - как и с какво да плените бебе у дома на 9 месеца и как да забавлявате 10-месечно бебе у дома, с които интернет просто гъмжи, имат едни и същи отговори, тъй като разликата от един месец не е особено значима.

Най-важното забавление, което децата обичат през първата година от живота си, е общуването на живо.

Старайте се да прекарвате възможно най-много време с бебето си и не го носете просто на ръце или както сега е модерно в слинг, а му говорете.

Детските психолози казват, че благодарение на тази практика бебето ще започне да произнася думи самостоятелно много по-бързо, което означава, че умственото развитие също ще ускори темпото си. Още един малък съвет: в процеса на комуникация използвайте прости думи и не ги „окалявайте“. Например такава дума като плуване, най-вече привързаните родители обичат да заменят с такавафрази като: бул-бул, кооп-кооп и др.

Живеем в модерно общество, където науката е доказала, че децата учат чрез имитиране. Ако говорите с децата на такъв "жаргон" - това няма да улесни задачата им. Затова не подценявайте умствените способности на вашето бебе. От първите дни на живота, говорете с него като с възрастен, повярвайте ми, резултатът ще ви изненада много.

Физическото развитие на децата от първата година от живота е толкова важно, колкото и умственото развитие. Напоследък техниката на съвместна физическа активност на майката и новороденото бебе е много популярна. Ако отворите интернет и въведете в търсачката: „комплект от гимнастически упражнения с бебе“, ще получите впечатляващ списък от вече разработени техники.

Такава физическа активност ще бъде полезна не само за мъничето, но и за майка му, за да влезе бързо във форма след раждането. Практикувайки по този начин, бързо ще възвърнете изгубената физическа форма и ще подарите на вашето мъниче незабравими мигове на щастие.

втора година от живота

Какво да правим с едногодишно дете у дома?

На този етап от живота си мъничето продължава активно да се развива не само интелектуално, емоционално и физически, но и постепенно започва да опознава света около себе си с всичките му звуци, цветове, форми и т.н. и т.н.

Основните дейности могат да бъдат разделени на следните групи:

активна игра. Най-доминиращата дейност Вариантите могат да бъдат: криеница, танци и имитационни елементи, гимнастика. Като цяло, всичко, само ако беше насочено към развитие на координацията на движенията, защото бебето току-що се е научило да стои и да ходи уверено без помощ;
ние тренирамереч. Отново основният похват тук, както и при другите дейности, е имитацията. Видове игри: пейте песни, като специално внимание се обръща на продължителните звуци. Пример: как крава „говори“ - muuuuu и как котка „пее“ - meowoooooo, как бръмчи буболечка - zhzhzhzhzh. По това време можете също да показвате снимки на животни, това също ще бъде полезно за интелектуалното развитие;
създаване. Много малко са децата, които са безразлични към творческите игри. Е, кое от децата не обича да извайва, рисува, лепи, сортира мъниста с различни диаметри и цветове? С последното родителите трябва да бъдат особено внимателни, защото преди да сте мигнали, мънистата могат да попаднат в устата, носа и ушите на неспокойно и любознателно дете. Най-популярният вид творческа дейност за деца от втората година от живота е изобразителното изкуство, особено ако вместо четка, трохите се предлагат да използват собствените си пръсти.

Творческият процес е много непредсказуем и затова много опитни родители се опитват да подготвят предварително не само материала, но и самото място. Това се дължи главно на факта, че след кратка игра може да последва продължителен процес на почистване. За да избегнете това, подходете внимателно към този процес.

Какво да правим с 2 годишно бебе у дома

За децата на тази възраст творческата и спортната посока все още остават актуални. Колко разнообразни ще бъдат тези дейности зависи от вашето въображение. В интернет има голям брой игри с тяхното подробно описание. Бих искал да обърна специално внимание на такава посока като развитието на паметта и логическото мислене.

Човешкият мозък е програмиран от природата по такъв начин, че логичнотомисленето и паметта започват активно да се развиват при децата точно през третата им година от живота.

Следните игри са подходящи за развиване на тези умения:

поставете вече познати на бебето геометрични фигури (топка, триъгълник и куб) в чантата, след което предложете да определите чрез докосване каква фигура държи в ръцете си;
помолете бебето си да донесе от стаята си за игра: кукла бебе в синя рокля, червена топка и книга, която сте чели снощи преди лягане. Тази задача е много ефективна, но и доста трудна. Не всички деца могат да запомнят списъка с елементи, изразени от техните родители, така че бъдете търпеливи и продължете да тренирате паметта на вашето бебе;
строим къща. Повече от едно поколение деца имат най-любимата игра, така че е просто идеално, ако детето построи първата си къща за възглавници с родителите си.

Какво да правим у дома с 3 годишно дете

Време е да се свърже с физическото, интелектуалното и музикалното развитие такова полезно образование като развитието на комуникационните умения, защото малкото скоро ще отиде на детска градина и ще му бъде полезно да изгради отношения с връстниците си. Нека вашите игри започнат да придобиват по-ежедневен характер. Опитайте се да копирате различни ситуации по игрив начин.

Общи препоръки за класове с деца от първата година от живота до 3 години

Колкото и да обичате бебето си, не трябва да забравяте за режима, така че се опитайте да провеждате игрови класове приблизително по едно и също време. Обикновено най-благоприятният период за това е сутринта веднага след хранене, бебето е сито и доволно и има още много време до дневния сън.
Не се обезсърчавайте, ако подготовката за играта ще отнеме повече време от самата игра - това е нормално в това отношениевъзраст. Децата не могат да задържат вниманието си върху един процес повече от 10-15 минути, бъдете психически подготвени за това.
Винаги! Първо изпълнявате задачата, след което помолете бебето да повтори след вас.
Никога не крещете на бебето, ако то счупи или счупи някоя от играчките си по време на игра. Единственото изключение може да бъде системният саботаж. Но в този случай не е нужно да повишавате тон. Опитайте се спокойно да разберете от трохите какво е провокирало поведението му. Може би нещо го притеснява.
Похвалата е важна. Не забравяйте да подкрепяте и хвалите бебето през цялото време във всичките му начинания. Много малко са децата, които получават всичко както трябва от първия път. За да не обезсърчите детето да иска нещо и да не формира психологически комплекс „губещ“, не пестете похвали.

Игрите несъмнено са важна част от живота на всяка троха. Децата използват играта, за да научат нови концепции, да увеличат силата и ловкостта или просто да се забавляват. Позволете на бебето да почувства вашата подкрепа и да види, че наистина искате да прекарвате времето си с него.

Ако това е така, тогава не се съмнявайте, че вашето бебе ще запомни детството като най-щастливия и безгрижен период от живота си.