Карнавални маски
Татяна СеменякоКарнавални маски. Конспект на ООД на образователно направление „Художествено творчество“. Колаж в предучилищна група
Цели на урока:
1. Да научите децата как да украсяват маска за карнавал с техниката на колаж - смесена техника с помощта на рисунка и апликация от различни материали.
2. Да се консолидират идеите на децата за предназначението и разнообразието на карнавалните маски.
3. Да се развие способността на децата да работят по план, мислено да си представят крайния резултат, да постигнат изразителност с помощта на цвят, различни текстури и необичайни детайли.
4. Развийте въображението, творческото въображение.
5. Дайте възможност на децата да получат положителни емоции и да се насладят на творчеството.
Материали и оборудване:
Основни маски от бял картон в умна кутия; блестящ гел или обикновен гваш, четки; декоративни материали: сърма, пайети, цветна хартия, парчета плат и дантела, панделки, опаковки от бонбони; лепило, лента, ножици.
Учителят има различни маски, които да покаже на децата.
Фонова песен на песента на А. Зацепин "Изведнъж, като в приказка ..." от филма "Иван Василиевич сменя професията"
Съдържание на урока:
Учител влиза в групата с умна кутия в ръце и чете стихотворение
Е, това време най-накрая дойде!
И смях и шеги се вихрят като снежна буря!
Днес дойдохме на карнавала
И забавлението няма край.
Слана на улицата, а в къщата - карнавал!
Топло, светло, маски трептят навсякъде.
В края на краищата, Нова година вече е пристигнала,
Прилича на магьосник от приказка! (Алена Рабцевич, 12 години)
- Харесаха ли ви стиховете? (ДА)
- И аз имам вълшебна кутия с маски. Докато са бели, скучни, но определено ще ги украсим! (Показва кутия и маски)
- Какво е карнавал? (ПРАЗНИКЪТ, НА КОЙТО ИДВАТ С КОСТЮМИ И МАСКИ)
Защо са необходими маски? (ЗА ДА НЕ РАЗБИРА НИКОЙ, ЧЕ БЕШЕ ЗАБАВНО)
- Какви са маските? (ДРУГИ: БЛЕСТЯЩИ, КРАСИВИ, МАСКИ НА ЗВЕРИ, ПРИКАЗНИ ГЕРОИ)
- Да, момчета, маските могат да бъдат каквито искате. Можете да ги купите или да си направите сами. Домашните маски са страхотни! Никой друг няма такива със сигурност! Искам да ви покажа няколко маски, които направих. (Показват се 3-4 маски)
Докато децата са погълнати от разказа на учителя, асистентът на учителя дискретно отнася кутията с маски от групата.
- Момчета! Виждам колко добре сте се подготвили за урока! Имате и пайети, и красиви панделки, и блестяща сърма! Днес отваряме работилница за производство на карнавални маски и вие ще бъдете майстори. Съгласен ли си? (ДА)
- Чакай малко! Къде ми е кутията? Момчета, знаете ли къде е тя? Влязох в групата с тази кутия, а сега я няма!
В това време се чука на вратата, звучи мелодията на песента „Изведнъж, като в приказка ...“ и в групата влиза НЕПОЗНАЦ С МАСКА и с кутия в ръка.
- Какво правиш тук?
- Като например? Вредя! Ето, откраднаха ти кутията! разпознаваш ли
- О, наистина, това е нашата кутия! Хора, вижте тази Вредина ни взе кутията с маски! Дай ни, Вредина!
- Няма да го върна! Ще си направя много маски! И пак нищо не знаеш!
- Ние, момчета, можем много!
- Тогава ... познайте зимните ми гатанки! Познай какво, ще ти дам кутията.
- ПредполагамПознайте какво, момчета?
Лежеше на земята.
Всичко е изчезнало. (сняг)
Има едно такова цвете.
Не го вплитайте във венец.
Подухайте го леко:
Имало цвете - и няма цвете. (Снежинка)
През нощта, докато спях,
Доставя се с вълшебна четка
И рисувани на прозореца
Блестящи листа. (замръзване)
Цяло лято стоя
Втурна се надолу по планината. (Шейна)
Реката тече - ние лъжем,
Лед на реката - бягаме. (Кънки)
Идвам с подаръци
Светя с ярки светлини,
Аз отговарям за Нова година! (Коледна елха)
Зимни забавни часове
Вися на светъл смърч,
Стрелям като пистолет.
Моето име е. (клапачка).
Учител: - Вредина, момчетата отгатнаха всички гатанки. Дайте ми кутията, моля!
Вредина: - Е, така да бъде, вземи! Исках да бъда злобен. Довиждане! (листа).
Учител: Браво момчета! Справихме се с трудна задача, уморени. Нека си починем - отпуснете се.
Динамична пауза „Ако ви харесва, направете го“
Текст: Ако ви харесва, направете го (2 пъти)
Ако ви харесва, покажете на другите
Ако ви харесва, тогава го направете! (Движенията могат да бъдат всякакви: пляскане, тропане, обръщане)
- Сега е време да се залавяме за работа! Сега ще ви кажа в какъв ред ще украсяваме маските:
1. Оцветете маската с блестящ гел. Докато боята изсъхва, мислим как ще изглежда маската и избираме материали. Фантазирайте!
2. Изрежете, залепете, завържете големи части и декорации.
3. Допълваме маската с малки детайли, пайети.
4. Проверяваме, пробваме. Почистваме работното място.
5. Радваме се заедно!
Учителят раздава бели картонени основни маски на децата.
Децата се занимават с творчество, учителят дава съвети и помага на онези деца, които не могат да се справят сами.
В края на урока децата пробват маски, организират карнавално дефиле и танцуват.
