КЛАСИФИКАЦИЯ НА ПСИХИЧНИТЕ СВОЙСТВА И ЛИЧНОСТНИТЕ ЧЕРТИ
Квалифицираното използване на психодиагностични методи зависи преди всичко от нивото на познаване на онези психични свойства, които тези методи са насочени към диагностициране. В този раздел нямаме намерение да дадем пълен отчет за постиженията на съвременната диференциална психология. Това е обширна научна дисциплина, която заслужава отделен учебник. Независимо от това, класификацията на психодиагностичните методи изисква способността да се ориентирате в основите на класификацията на психичните свойства, чието обобщение е дадено в този параграф. В допълнение, разбирането на значението на определени класове психични свойства и техните прояви при децата ще помогне на бъдещите учители да се ориентират в педагогическия смисъл на съответните психодиагностични методи.
ЧЕРТА НА ЛИЧНОСТТА трябва да се разбира като устойчива предразположеност (разположение) към определено поведение, която се е развила или поради наличието на определени потребности, мотиви или интереси, или поради наличието на определени склонности (нагласи, навици) - стилистични характеристики на поведението. Така една и съща поведенческа проява в един случай може да бъде резултат от влиянието на мотивационна черта, в друг - резултат от влиянието на стилова черта, в трети - резултат от тяхното съвместно координирано влияние. Помислете например за такава функция като изолация. Може да е резултат от нужда от усамотение, от желанието на човек да остане сам и със себе си. Или може би възниква в резултат на липсата на общителност (общителност) - стилова черта, която причинява трудности в общуването, установяване на контакт с непознати хора. Във втория случай детето може искрено да желае да общува, но неговите стилови особености му пречат да го направи. Така в едно единствено действие(поведенчески симптом), очевидно не можем да преценим каква характеристика е обусловила този акт - мотивационен или стилов. Това е още по-невъзможно, когато имаме работа не толкова с поведение, обусловено от външни стимули, колкото с пълнокръвна психична дейност, спонтанна човешка дейност, дължаща се на множество различни вътрешни фактори.