Консултантска подкрепа (стажове

Моля за разяснения относно усвояването на средствата от субсидиите от българския бюджет по СФПТ (Лот 2). Моля, кажете ни какво е предвидено в методическите препоръки, публикувани на сайта на ОКО в раздел „материално-техническо оборудване“?

Какво може да се ръководи от придобиването на тези условия?

Възможно ли е закупуване на автомобили, оборудвани за превоз на хора с увреждания?

Всяка образователна институция трябва да осигури материално-технически условия за пилотно прилагане на Федералния държавен образователен стандарт за обучение на деца с увреждания за прилагане на адаптирани образователни програми в съответствие с федералните изисквания за образователните институции по отношение на минималното оборудване на учебния процес и оборудването на учебните помещения, както и в съответствие с приложимите санитарни и противопожарни стандарти, стандарти за защита на труда.

Същата техника може да бъде закупена и за сметка на регионалното съфинансиране.

В същото време списъкът на оборудването за всички федерални държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания включва превозни средства, оборудвани за превоз на хора с увреждания.

Възможно е закупуване на автомобили, оборудвани за превоз на хора с увреждания.

Освен това, като част от осигуряването на материално-техническо оборудване, се планира ремонт на помещенията, пряко използвани при прилагането на Федералния държавен образователен стандарт за обучение на деца с увреждания.

Участваме в дейностите на ФЦПРО в направление „Разпространение в цяла България на съвременни модели за успешна социализация на деца в контекста на експериментален преход към Федералния държавен образователен стандарт за деца с увреждания“.

При заплащане на работи (услуги) използваме пакет от нормативна и методическа документация в посока „Подкрепа за стажантски сайтове, създадени през 2011-2015 г., за да се разпространяват модели за успешна социализация на децата“.

В тези препоръки, в раздела2 от „Наредбата за реда за финансиране на функционирането на обекти“ гласи, че „регионалният екип може да включва специалисти, ръководещи дейността на стажантския обект от ОМА на субекта, специалисти по ИПКРО, специалисти, осигуряващи работата на обекта (счетоводител, програмист, служители по договорно обслужване, ръководител по договор и др.).

Съответно и възнаграждението на тези специалисти. могат да бъдат включени в размера на съфинансирането.

Раздел 3 "Субекти на допустима работа за сметка на федералните фондове и регионалния бюджет. "Посочено е, че "заплати, пътни разходи на специалисти от стажантски сайтове, преподаватели и други специалисти, които обучават стажанти."

В тази област е изготвен и публикуван на уебсайта edu-oko.ru (http://edu-oko.ru/uploads/lot2.pdf) пакет от нормативна и методическа документация в посока „Подкрепа за регионални програми за развитие на образованието в контекста на експериментален преход към Федералния държавен образователен стандарт за обучение на деца с увреждания“.

Когато плащате за работи (услуги), трябва да използвате този конкретен набор от документи, а не този, изготвен за Лот 1, т.к. харченето е съвсем различно.

Според вашата партида за сметка на федерални средства е разрешено:

материално-техническо оборудване (закупуване на специално, в т.ч. учебно, оздравително, компютърно оборудване и друго съвременно технологично оборудване в съответствие с примерните комплекти оборудване, препоръчани от Министерството на образованието и науката на България);

организиране и провеждане на събития на базата на стажантския сайт за подобряване на уменията и стажовете на служителите на образователната система относно прилагането на федералните държавни образователни стандарти за обучение на деца сздравословни ограничения.

За сметка на регионалните фондове (средства за съфинансиране на разходното задължение):

осигуряване на материални и технически условия, необходими за експериментален преход към федерални държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания, включително ремонт и оборудване на помещения, използвани пряко при изпълнението на SFES IEO;

формиране на регионален екип от специалисти от образователни органи и образователни организации по въпросите на експерименталния преход към федералните държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания;

стимулиращи плащания на специалисти от пилотни обекти въз основа на резултатите от мониторинга на професионалните дейности в рамките на вътрешно-училищен контрол, пътни разходи на специалисти и преподаватели от пилотни обекти за експериментален преход към федералните държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания;

разработване и прилагане на методическа подкрепа, необходима за експерименталния преход към федерални държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания.

По този начин можете да плащате за услугите на специалистите от регионалния екип, които наблюдават дейностите на стажантския сайт от OMA на субекта, специалистите, които осигуряват работата на сайта (счетоводител, програмист, служители на договорно обслужване, ръководител на договора и т.н.) можете само за сметка на регионални средства.

(формиране на регионален екип от специалисти от образователни власти и образователни организации по проблемите на експерименталния преходфедерални държавни образователни стандарти за обучение на деца с увреждания).

Заплащането на труда на изброените специалисти от регионалния екип от федералната субсидия ще се счита за присвояване на средства.