Метод на Мария Монтесори
В наши дни е популярна теорията, че детето е много по-мъдро от родителите си и то само може да избира какво да прави и как да се развива. И възрастните, като правило, се намесват в този естествен процес. Но наистина ли е така?
Мария Монтесори е най-известната личност сред педагозите, италиански лекар и учител, който в началото на 20 век разработи уникален метод за развитие и отглеждане на дете.Монтесори работи дълго време в детска психиатрична клиника, което позволява въз основа на нейните наблюдения да се определят основните принципи на хармоничното развитие на личността на детето в различни периоди от живота му. Въз основа на принципите на методологията Монтесори е изградено възпитанието на деца в детски градини и центрове за ранно развитие в почти 80 страни по света.
СЪЩНОСТ НА МЕТОДА МОНТЕСОРИ
Мария Монтесори е убедена, че най-важният период от развитието на човека е от раждането до шест години, тъй като по това време се формират неговият интелект и психика. Ето защо е важно да не се пречи на естественото развитие, а напротив, да се помогне по всякакъв възможен начин и да се осигурят всякакви средства за самостоятелно търсене на бебето.
Цялата идеология на методологията на Монтесори се основава на призива към индивидуалността на детето, неговата оригиналност, уникалността на неговия характер и способности. Един от най-важните принципи при възпитанието на децата е тяхната независимост. Всъщност бебето само избира средствата за своето развитие и начините за реализиране на естествените си наклонности. Родителите или учителят са призовани, наблюдавайки, да помогнат, без да се намесват и да не решават с какво ще играе бебето, какво е възможно и какво не, какво е рано или не му подхожда по някаква причина. Всичко, от което се интересува детето, родителите трябвада се вземат предвид. Това може да се представи като игра, която носи удоволствие както на мама и татко, така и на детето.
Целта на развитието по системата Монтесори изобщо не е да се направи малък Айнщайн от дете, което лесно може да оперира с числа и формули, а да се образова човек, който се интересува от самия процес на самообразование, който се стреми да знае и разбира, учи и научава нови неща. Разбира се, притежавайки такива качества, човек не може да не успее да постигне успех в живота.
МАТЕРИАЛИ МОНТЕСОРИ
Според теорията на Монтесори най-доброто и най-правилното нещо, което един възрастен трябва да направи за детето, е да създаде среда, благоприятна за развитие, но не повече, и това не означава нещо абстрактно, а конкретно пространство, в което бебето може да научи всичко ново. Как трябва да изглежда?
Това трябва да са няколко зони в стаята, в едната от които детето ще развие своите сетивни способности и фини двигателни умения (рамки с куки, лъкове, копчета, закопчалки и др.), В другата - да се научи на самообслужване, играейки например с играчки домакински уреди и инструменти, в третата зона трябва да има материали, които развиват мисленето, логиката, вниманието (кубчета и цилиндри, сортери, карти, топки и всякакви игри с тях ), в друг - тренирайте математически способности (броене на мъниста, геометрични фигури с форми, табла за умножение / деление и др.).
Има твърде много Монтесори материали за описване, но елементи от методологията могат да бъдат намерени дори на обикновени детски площадки - многоцветни броени гевреци или въртящи се кубчета с букви, например, не са нищо повече от Монтесори играчки. Монтесори игрите също са много, много популярни в държавните ни детски градини, така че да кажем, че системата Монтесори е само „заизбраните“, не е необходимо.
НЕДОСТАТЪЦИ НА МЕТОДА МОНТЕСОРИ
Друг от често цитираните недостатъци на системата Монтесори са противоречията в самите принципи на обучение. Например, учителят не трябва да се намесва в игрите на децата, но в същото време строгата дисциплина (в детските градини Монтесори това е един от ключовите моменти) не се възпитава освен с намесата на възрастен. Въпреки че има разлика между интервенция и интервенция, разбира се, всичко зависи от конкретния учител и неговия подход към децата.
Методът Монтесори не напразно е толкова популярен днес: една безпрепятствена и независимо всестранно развита личност несъмнено ще постигне успех в съвременния свят, където не се конкурират професии, а умения, проницателност, постоянство и способност за самообучение.
Разбира се, можете самостоятелно да организирате Монтесори кът в дома си, да закупите материали, различни игри, но методологията не се състои само от материали - не е достатъчно да ги закупите, за да постигнете очакваните резултати - по-добре е специално обучени професионалисти да се занимават с развитието на детето, за щастие днес в Украйна има много детски градини Монтесори.