Методическо развитие за изработване на новогодишна играчка - сувенир - начални класове, уроци
Предмет (ориентация): изкуства и занаяти (художествени и естетически).
Възраст на децата : 8 -13 години.
Място: класна стая.
Предназначение: да направите играчка за сувенир за Нова година.
научете децата как да направят новогодишна сувенирна играчка; Разработване:
развиват координацията на ръцете и движенията;
създават условия за възпитаване на потребност от творчески труд.
Материали и инструменти:
- мостра на продукта;
- млечен плат.
Преглед на съдържанието на документа "Методическа разработка: изработване на новогодишна играчка - сувенир"
Изработка на играчка за коледен сувенир
Юлия Сергеевна Кужел,МБОУ ДО Дом за детско творчество, учител по допълнително образование, ЯНАО
Предмет (ориентация):изкуства и занаяти (художествени и естетически).
Цел:да направите играчка за коледен сувенир.
научете децата как да направят новогодишна сувенирна играчка;Развитие:
развиват координацията на ръцете и движенията;
създават условия за възпитаване на потребност от творчески труд.
Материали и инструменти:
- млечен плат.
Учителят: Здравейте момчета. Днес имаме гости на урока. Много е приятно и отговорно. Да ги поздравим. Всички готови ли са за урока? Много добре.
Всеки човек свързва вълшебен, приказен новогодишен празник с нещо свое, свое. Предчувствието за празника се появява едновременно с появата на рафтовете на магазините на прекрасни, искрящи и крехки творения - новогодишни играчки. В наши дни можете да си купитеразнообразие от коледна украса за всеки вкус и цвят от местно и чуждестранно производство. Но ръчно изработените играчки винаги са оригинални и носят повече топлина и светлина. Днес в урока ще научим как да направим такива прекрасни коледни украси. И както може би се досещате, темата на днешния ни урок е „Изработване на новогодишна сувенирна играчка“.
а) демонстрация на технологичната карта;
Инструменти, приспособления, материали
За производството, от което се нуждаем.
Модел, млечен или бял руно, мулинени конци от червени, зелени, млечни цветове, сатенени панделки в тон с конците, синтепон, игла, ножица.
Вземете парче плат и го сгънете наполовина. Поставете шаблона отгоре и го забодете с игла, така че тъканта да не се движи.
Полар, шарка, игли.
Прехвърлете шаблона върху тъканта. За да направите това, вземете креда или молив и кръгнете шаблона по контура.
Сега вземете ножица и внимателно изрежете по контура на изображението.
След това вземаме конец и игла, вземаме нашия шаблон и го шием с бутониера. Не забравяйте да оставите малка дупка, за да запълните играчката.
Когато играчката е пълна с пълнител, вземаме сатенена панделка и я пришиваме към играчката.
Пълнеж, сатенена панделка
А сега да се заемем с украсата. Можете да използвате мъниста, панделки.
б) повторение на правилата за безопасност при работа с игла:
1. Съхранявайте иглата в кутията за игли.
2. Не оставяйте иглата на работното място без конец.
3. Прекарайте иглата в игленика и с конец.
4. Не взимайте иглата в устата си, не си играйте с иглата.
5. Не забивайте иглата в дрехите.
6. Проверка преди и след работаброй игли.
7. Не се разсейвайте, докато работите с иглата.
в) повторение на правилата за безопасност при работа с ножици:
1. Поставете ножицата с пръстените към вас.
2. Гледайте движението на остриетата, докато режете.
3. Не оставяйте ножиците отворени.
4. Прекарайте пръстените на ножицата напред.
5. Не си играйте с ножицата, не я поднасяйте към лицето си.
6. Използвайте ножиците по предназначение.
Уморени сме, седим
Искахме да се отпуснем.
Прибрахме тетрадките
Започнахме да зареждаме.
Погледнаха към стената
Погледнаха през прозореца.
надясно, наляво, завийте,
И след това обратното.
Огъваме краката до края.
Нагоре и надолу, нагоре и надолу
Не бързайте да сядате!
И седна за последен път
И сега седнаха на чиновете.
(Децата сядат по местата си)
г) изработка на играчка-сувенир.
2. Обобщаване на урока.
Учител: Нека си спомним какво срещнахме днес.
Какво е използвано при производството на новогодишни играчки?