Момче с количка играчка, Майчинство - бременност, раждане, хранене, образование
Светът на момичетата и момчетата е рязко разграничен от търговци от различни страни: розово и синьо, кукли и коли, сила и нежност и т.н.
В съвременния свят обаче от възрастен човек се изисква много повече от това просто да отиде на лов и да върне мамут. Нашият човек трябва да може да го заколи, добре дошъл, ако може да сготви плячката си. Особено ценен е екземпляр, който ще го поднесе на масата на любимата жена, заедно с цветя и свещи. Е, какво можем да кажем за любимото потомство, което човек, който хваща мамут и го приготвя сам, трябва да възпитава наравно с жена си, просто защото това са и неговите деца?
Във всеки смисъл пълноценният човек трябва постоянно да намира мамут, въпреки техния недостиг или криза. Грижата за ближния трябва да е в ума и подсъзнанието му. Той трябва сам да се досети за кожено палто за жена си, готини подаръци за деца, да бъде спонтанен и естествен.
Човек трябва да може да ходи самостоятелно на детската площадка с дете и уверено да поддържа разговор с други родители за броя на никнещите зъби, продължителността на нощния сън, първото хранене, да има собствено мнение за количките и слинговете и да разбира съвременната анимация. Колко от тези мъже познаваш?
Би било много по-логично, съдейки по разграничаването на сферите на „влияние“ в детството, да оставим на момчетата, като бъдещи мъже, само сферата, свързана с личния транспорт (автомобили) и минното дело за семейството (например работа с пясъчник в детството).
Детска количка чудо
Четиригодишната Лариса има вълшебна количка. Външно изглежда съвсем обикновено: тъмно синьо е с малка розова рамка, има само три колела, едно голямодръжка, долно багажно отделение. Обикновено в тази количка седи зайче с меки уши, но се случва и куклата Соня да седи. И като цяло тази количка не е нова, подарена е на момичето от по-голямата й приятелка, колелото й вече е ремонтирано, а седалката „за деца“ е подгъната.
И все пак, това е една абсолютно вълшебна количка. Всяко дете моментално реагира на нея, хвърля играчките си и се движи в нейната посока. Миналата година двегодишните Стьопа и Никита се скараха заради нея.
И днес, появявайки се на детската площадка заедно с обичайния розов заек и голяма топка, вързана на дръжка, тя привлече вниманието на момчето Слава. Той започна активно да я сочи и да казва нещо на детския си диалект. Баба му започна да хвали голяма топка на връв, която беше оформена като цирков кон с красива грива и изсечени крака. Славик обаче явно се интересуваше от количката. Но бабата, без да обръща внимание на неочаквания му интерес, продължи:
- Да, Славик, прекрасен кон. И на мен ми харесва! Момчето остави играчките си в пясъчника и отиде до количката. Баба малко се смути и каза:
- Славик, добре, това е количка за момиче .... Лариса по навик каза: - Нека си играе! - и хукна нататък.
Славик се качи до количката с играчки и започна да носи заека. Баба му, видимо притеснена, започна активно да го убеждава да се откаже от тази дейност и да се върне в пясъчника. В крайна сметка момчето просто беше отведено от площадката.
В тази ситуация възниква въпросът: защо възрастен мъж с количка предизвиква нежност у жените, а понякога и завист, а количката в ръцете на момче е нещо необичайно?
Светът наоколо
Всъщност децата под 3-годишна възраст активно изучават структурата на света около тях. Много педагози и психолози разграничават този периодособено. В същото време те казват, че децата на тази възраст се различават малко едно от друго както по външен вид (все още имат къса коса и неоформена фигура), така и по интереси и игри. Ето защо не трябва да ограничавате интереса на момчето към куклата, количката, чиниите. Това момче някой ден ще стане съпруг и баща. Може да бъде успешен и в професията на стилист, моден дизайнер, психолог, ресторантьор, лекар или фелдшер, готвач и др.
Същото е и с момичетата, които не трябва да играят коли. Но защо? В края на краищата много жени вече успешно шофират. Да, и разбирането на подреждането на различни инженерни конструкции по примера на дизайнер също може да бъде полезно не само за общото развитие, но и за бъдеща професия, която също може да не е сто процента „жена“. Може да бъде успешна жена инженер, ландшафтен дизайнер, архитект, декоратор, математик или физик или дори асфалтополагач. Не всички момичета, които играят в пясъчника, са предопределени да станат готвачи, медицински сестри, шивачки или домакини.
Спомнете си героите от книгата на А. Г. Шмид. Момчето Саша и момичето Маша играят чудесно заедно. В същото време имат любима кукла Таня и плюшено мече, на което някога са лакирали ноктите и носа заедно с червения лак на майка си. Друг път, докато играеше с кукла, Маша беше майка й, а Саша беше лекар. Заедно били цяла пожарна и гасили огъня с маркуч от прахосмукачка. И веднъж те отидоха на пътуване до Америка на собственото си легло (заедно с мече и кукла). Тези деца дават пример за многостранно естествено развитие. Така че защо все още искаме да ограничим децата си да играят на „зряла възраст“ и да изследват света около тях?
Играят ли децата ви с деца от противоположния пол? Интересуват ли се от "своите" играчки? Какво мислите за това?