Монтесори. Разделяне на играчките в зони за развитие

Майките често се изправят пред въпроса как да изберат правилните играчки, книжки, наръчници, как да ги подредят и как да играят с тях.

Когато бебето се роди, още няма много играчки. Имаме всички играчки на един рафт. Но колкото по-голямо става детето, толкова по-трудно е да организира всички тези играчки. Особено ако детето няма собствена стая.

За целта Мария Монтесори предлага да се разделят играчките на специални зони за развитие: математическа, езикова, зона за практически живот, зона за сензорно развитие, зона за природни науки. Обикновено играчките в детските градини се разделят на този принцип. У дома такова разпределение не е съвсем лесно - обикновено играчките лежат в обща кутия или на няколко рафта заедно. Тази идея обаче е много интересна и според мен полезна.

Ползите от разделянето на играчките на зони за развитие.

На първо място, такова отделяне позволява на бебето лесно да се приближи до обекта, който го интересува, и да го вземе. Не е нужно да ровите дълго време в дълбока кутия, за да намерите пишеща машина на самото й дъно. Мама вижда в коя област няма достатъчно играчки и в коя, напротив, има твърде много.

Какви играчки са необходими във всяка зона?

Зона за практическо развитие.

Упражненията за житейска практика са от особено значение за малките деца (2,5-3,5 години). Ето материали, с помощта на които детето се учи да се грижи за себе си и своите вещи.

Материали за общо подготвителни упражнения -

Това е всичко, което е свързано с преливане, разливане, носене на предмети. Има и упражнения с пипети, пинсети, щипки, нанизване на мъниста, сортиране на дребни предмети.

Материали, които да помогнат на вашето дете да се грижи за себе си -

Те включват рамки с различни видовезакопчалки: големи и малки копчета, ципове, катарами, куки, връзки, лъкове, игли, копчета, велкро. Тази група включва и материали за миене на ръце и почистване на нокти, материали, които ви позволяват да овладеете първите умения в готвенето - почистване и рязане на зеленчуци и плодове, сервиране на маса.

Материали, които ще позволят на детето да се научи да се грижи за света около себе си - миене на съдове, пране, миене на маса, гладене, лъскане на обувки...

Всички предмети, които детето използва не са играчки, а истински. В Монтесори група децата не живеят престорено, а сериозно. Истинската дейност позволява на детето да направи първите стъпки към истинската свобода.

Тук всеки може да измисли своето приложение. Поставяме къща за кукли с чинии, мебели за играчки. Те включват закопчалки, връзки, предмети за игра с вода и зърнени храни.

рамка с цип	Рамка с лъкове	Дъска за сплитане

Зона за сензорно развитие

В областта на сензорното развитие бебето може да използва сетивата си, за да изследва света около себе си. С помощта на материалите, които се намират тук, той развива зрението, осезанието, вкуса, обонянието, слуха, а също така има възможност да се обучава да различава температурите, да усеща разликата в теглото на предметите и разбира се да развива мускулната памет.

Тази зона е предназначена да развива и усъвършенства възприятието на сетивата. Оборудван е с класически сензорен Монтесори материал, който също е разделен на няколко групи:

Материали за развитие на зрението:

За разграничаване на форми и размери, развитие на визуална памет - 4 блока с цилиндри и цветни цилиндри, розова кула, кафяво стълбище, червенопръти, геометричен скрин с рамки - облицовки и издатини, триизмерни геометрични тела с основи.

За развитие на цветното зрение - кутии с цветни табелки.

За развитието на логическото мислене, основано на визуалното възприятие, набор от конструктивни триъгълници, двучленни и тричленни кубове.

Материали за развиване на осезание:

Да се ​​различи на пипане структурата на повърхността - груби и гладки дъски за опипване, грапави чинии, кутия с плат.

Материали за разграничаване на температура и топлопроводимост:

Топлинни спрейове и нагревателни плочи.

Материал за развитие на усещане за натиск (разпознаване на тегло):

Материал за развитие на вкуса:

Материал за обоняние:

Кутии за миризма.

Материал за развитие на слуха:

Материал за развитие на мускулната памет:

Цилиндри с пружини.

розова кула	Геометрични тела	цветни цилиндри

Строителни триъгълници	шумови кутии

Математическа зона

След като работи със сензорен материал и се научи да мисли логично и точно, детето лесно превежда понятия, които вече са му добре познати, в математически термини. Освен това ученето на математика протича много естествено: бебето просто живее в подготвена среда, напълно наситена с математика. Зоната за математическо развитие съдържа всички необходими материали, за да може детето да научи операциите събиране, изваждане, умножение и деление, да овладее редното броене - всичко това се счита за важен критерий за готовността на детето за приемна училище.

Материал за запознаване с количества и знаци до 10, изучаване на състава и свойствата на числата от първата десетка:

Числови пръти, груби числа, шпиндели, числа и чипове.

Материал за запознаване с десетичната система; събиране, изваждане, умножение и деление на четирицифрени числа:

Банка от златен материал с набор от карти със символи, игра с печати.

Материал за усвояване на редното броене до сто:

Табла и кутии Сеген с цветни и златни мъниста.

Материал за умения за събиране, изваждане, умножение и деление в електронни таблици:

Игри със змии и райета, комплекти работни и контролни карти за всички действия, табла за умножение и деление, къси верижки и комплект пръчки за умножение.

Цифрови ленти и числа	мръсни числа

големи резултати	Seguin дъски

Езикова зона. Детето, като носител на езика, се нуждае от материали, които служат на езиковото развитие, без което е невъзможно пълноценното интелектуално израстване.

Тук бебето има възможност да разшири своя речников запас, да се запознае с буквите, като рисува груби букви с пръст и рисува върху грис, както и да се научи как да съставя думи с помощта на подвижната азбука.

Тук добавяме кубчета с букви, книги, плакати. Също така е добре да поставите тук кубчетата на Зайцев, букви, изрязани от груба хартия (кадифе или шкурка), засадени върху картон. Детето ще прокара пръст върху такива букви и ще запомни контура им.Материали за подготовка на ръката ви за писане: Метални вложки за щрихи и щрихи, ножици зарязане на хартия.

Материал за писане: Голяма подвижна азбука.

груби букви	Кутия за рисуване върху пясък или грис

Зона за двигателно развитие

Двигателните упражнения развиват детето физически и му помагат да почувства тялото си и да осъзнае способностите си.

Това са топки, и кегли, и ролки, и велосипед, и шведска стена, и батути, и обръчи и много други.

Зона за развитие на науката.

Трябва да има неща, за които детето да може да се грижи: цветята, които полива, домашните любимци, които храни. Определете тук глобуси, карти, карти с растения, лото с листа, цветя, календара "Сезони", набори от животни, книги по астрономия и др.

Зона за творческо развитие.

Тук поставяме всичко необходимо за творчество: бои, моливи, четки, албум, пластилин, пастели, лепило, ножици, цветна хартия.

---