Начални класове
Напомняне 1. Правила за измама.
Едно от качествата на културния човек е неговата грамотност.
Умението да копирате текст без грешки е първата стъпка към грамотността.
Напомняне 2. Как да се подготвим за представяне на учебник.
*Прочетете внимателно текста. *Разберете значението на непознати думи. * Определете основната идея на текста. * Разделете текста на части и ги озаглавете. * Преразкажете устно текста по план. *Обяснете правописа на трудни за вас думи, както и препинателните знаци. *Прочетете отново текста внимателно.
Памятка 3. Как да се подготвим за диктовката по учебника.
Бележка 4. Как да се подготвим за писане по памет.
*Прочети текста. Попитайте учителя си за значението на непознати думи. *Намерете буквите в думите, които трябва да проверите или запомните. *Научете текста наизуст. *Прочетете отново текста внимателно. *Затворете книгата и пишете. *Проверка: прочетете думата в тетрадката и същата дума в учебника.
Бележка 5. Как да се справяме с грешките.
*Изпишете от текста думата (фраза), в която е допусната грешка. * Подчертайте правописа. * Анализирайте състава на тази дума. *Намерете коя част от думата е изписана неправилно. *Намерете правописното правило за неправилно изписаната част от думата. *Напишете няколко думи за даденото правописно правило. *Направете изречение с тази дума. *Запомнете правописа на думата (фраза), в която е допусната грешката.
Закони за движение по пътищата
Предупреждаваме момчетата: Научете спешно ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ, За да не се притесняват родителите всеки ден, За да могат шофьорите спокойно да бързат по улицата!
Цял ден има интензивен трафик по пътя, Не спирайте потока дори за момент. За да не се случват опасни нещасблъсъци, Има правила за движение.
Транспортът е различен по пътя: автомобили и камиони, обществен и частен, градски пътнически. Всички се движат по пътното платно от дясната страна, Това правило за движение е валидно в страната.
Пешеходците на пътя биха били в опасност, Но за тях има тротоар покрай пътя. На магистралата извън града няма тротоари: По краищата има крайпътно платно, а зад него канавка. Хората отстрани на пътя трябва да се движат Посрещнете трафика от лявата страна.
Винаги ще намерим път през пътя: На него е нарисувана раирана пътека. До него е поставен пътен знак: „Пешеходна пътека“, Всички съзнателни хора пресичат пътя тук. Ако под кръстовището има подлез, Всеки пешеходец пресича пътя през него.
Пресичане на кръстовището и пресичане на пътя Не можете едновременно да се сблъскате по пътя. Регулира движението на сложно устройство Под името СВЕТОФАР. Свети ярко за теб и мен с многоцветни светлини, И нашият разговор е за тях.
Червената светлина свети, което означава, че няма движение. Светофарът свири строго: "Не тръгвай на път!" Ако жълтата светлина свети, това ни казва да изчакаме. А когато е зелено, това означава, че пътят е свободен. Светофара ви казва: "Прелезът е отворен за вас!"
Ако на прелеза няма светофар, Погледнете наляво, преди да тръгнете. По средата на пътя вдясно, виж, Пропусни транспорта и след това тръгни.
Където има бариера по протежение на улицата, няма пресичане. Превозното средство го следва, без да намалява. Зад бариерата можете веднага да ударите колелата: В края на краищата тежката кола не е лесна за спиране.
Не карайте по пътя, деца, Нито на тротинетка, нито на велосипед.
Ако превозно средство е паркирано отстрани на пътя, Тойобикновено общият изглед е затворен за пешеходци. Опасно е да заобикаляте камион или автобус, Всеки пешеходец трябва да знае това много добре. За да видите пътя отляво и да пропуснете колите, Трябва да се заобиколи камион или автобус отзад. Пешеходците обикалят предната част на трамвая, знаейки, че са в опасност от идващ трамвай.
Деца играят в двора, по пътя се движат коли. Не се случи тази беда, не отивайте да играете там. И винаги стойте в двора във всяка игра. Може да има нещастие на пътя.
Пожарна безопасност
Червеният звяр седи във фурната,
Червеният звяр е ядосан на всички.
Яде дърва от яд
Един час, може би два.
Не го докосвайте с ръка
Хапе цялата длан.
На всеки 5 секунди - нов пожар. Горят предприятия, болници, магазини, кораби, самолети. Огънят не пощадява музеи и библиотеки, театри и дворци, паметници на културата, училища, гори, ниви.
Хората страдат, деца! За да не се случи това, децата винаги трябва да внимават с огъня, да бъдат внимателни. Пожар може да възникне от телевизор, ютия и други електрически уреди. Често в новогодишната нощ избухват пожари. Не можете да украсите коледната елха със запалими играчки, да запалите свещи върху нея, да организирате фойерверки.
В случай на пожар, ако наблизо няма възрастни, децата трябва да действат както следва:
Правила на прилежните ученици
1. Ако искате да построите мост, наблюдавайте движението на звездите.
Справете се добре в училище, учете здраво!
2. Събудете се рано сутринта, измийте добре лицето си,
За да не се прозявате в училище, не кълвайте бюрото с носа си.
3. Привикнете към ред, не играйте на криеница с нещата,
Ценете всяка книга, поддържайте портфолиото си чисто.
4. Дръжте, приятелю, вътребюро за поръчки, книги и тетрадки.
В нашето училище има закон - не се допускат мръсници!
5. Бюрото не е легло и не можете да лежите на него.
Седите на бюрото си хармонично и се държите достойно.
Не говори в час и получи "5"!
6. Ставайте заедно всеки път, когато учителят влезе в класната стая.
7. Учителят ще ви помоли да се изправите, когато ви позволи да седнете, седнете.
Ако искате да отговорите, не вдигайте шум, просто вдигнете ръка.
8. Не се кикотете в урока, не местете стола напред-назад,
Уважавайте учителя и не безпокойте съседа си.
9. Не дразнете, не бъдете арогантни, опитайте се да помогнете на всички в училище,
Не се мръщете напразно, бъдете смели и ще намерите приятели за себе си!
Правила за поведение на учениците в междучасието
Точно десет училищни правила
Директорът ви даде
И разбира се, направете го!
Не крещи, когато излизаш от класната стая – това е!
И никога не бягайте - това са две!
Не вземайте чужди неща - това са три!
И четири - точно така - да няма бой в училище!
Не обиждайте децата - това е пет!
Искаш ли да ядеш бонбони?
Не изпускайте хартията - шест!
Седем! Не бягайте на вечеря
И следвайте учителя!
В коридорите ви питаме
Спасете растенията - осем!
Девет! Възрастен на път
Кажете думата "здравей"!
десет! Звънецът звънна
Всички побързайте в клас!
Права на детето
? Всяко дете има право на безплатно и задължително начално образование.
? Детето има право на защита от малтретиране в семейството.
? Момичетата и момчетата имат равни права и свободи и равни възможности да ги упражняват.
? Детето има право на личен живот и лично пространство.
?Детето има право на медицински грижи.
? Детето имаправото на получаване на информация.
? Детето има право на свобода на сдружаване и свобода на мирни събрания.
? Държавата трябва да зачита правото на децата на свобода на мисълта, съвестта и религията под ръководството на техните родители.
Училищен устав
Ако имате проблеми, можете да се свържете с:
? до директора на училището;
? на родители или настойници;
? до местния образователен орган.
вашата безопасност
Вашата безопасност зависи не само от възрастните, но и от вас самите.
Заповеди за безопасно поведение
? Избягвайте опасни ситуации, които застрашават живота и здравето ви.
? Прибирай се навреме. Не ходете навън до късно.
? Опасно е да си на безлюдни места.
? Никога не ходете никъде с непознати и не вярвайте на обещанията им.
? Не се качвай в чужда кола без родителите си.
? Не позволявайте на никого да докосва тялото ви.
? Отказвайте да приемате лакомства или подаръци от случайни хора.
? Опасно е да отваряте вратата на апартамента на непознати.
? Незабавно кажете на родителите си, ако някой ви е заплашвал.
? Не пишете името си върху дрехи, неща, върху ръката си.
? Игрите на открито на спирка могат да доведат до проблеми.
Конфликтът е липса на съгласие между две или повече страни.
Конфликтът е нормално явление: няма живот без конфликти. Правилното разрешаване на конфликти подобрява взаимоотношенията.
Правила за преговори
? Слушайте внимателно събеседника.
?Опитайте се да запазите спокойствие. Ако се почувствате наранени или ядосани, не отговаряйте веднага, а бавно пребройте до десет.
? Предложете да се отпуснете.
? Попитайте човека в конфликт с вас закакво иска. Опитайте се да разберете неговата гледна точка.
? Бъдете приятелски настроени, покажете, че искате мирно да разрешите спора.
? Изразете мнението си, обяснете ситуацията.
? Попитайте как иначе можете да разрешите проблема.