Назовете исторически личности, Да учим историята заедно
Едно от нововъведенията на програматаVNO-ZNO по история от 2017 г. еналичието на списък с личности за визуално разпознаване от кандидатите по време на тестовете.
Някои бъдещи кандидати не са много щастливи, когато видят дълъг списък с имена на исторически личности, които ще трябва да бъдат разпознати от изображението. Тази задачаизглежда трудна, но съвсем разрешима ако действаме упорито, систематично и правилно.
Как да постигнем успех в изучаването на исторически личности?
Нека се опитаме да разрешим този проблем с помощта на интерактивен симулатор. Този симулатор съдържа информация за фигурите, които са оставили своя отпечатък в историята на Украйна през 16-19 век. Втората част на симулатора ще включва информация за личности, живели и действали през 20-ти век, както и отново ще бъде включена информация за хора, живели и работили в границата на 19-ти и 20-ти век. Информацията се дава на украински.
За какво е предназначен симулаторът, как се работи с него?
Симулаторът е създаден за изучаване на основна информация за исторически личности, контрол на знанията и бързо повторение.Да започваме. Първият слайд е нещо като меню на нашия симулатор. Тук има няколко бутона за управление: - бутон, който ви позволява да отидете до списъка с личности; — бутон за започване на работа.Какви са нашите действия? Ако сте уверени в знанията си, можете веднага да преминете към теста на знанията. Щракваме върху бутона „започнете работа“ и започваме да изпълняваме задачите. Пред нас е слайд с изображение, задачи и бутони за управление: - традиционни бутони за навигация - бутон "други изображения" - бутон "списък с личности" - бутон "отговор"
В този симулатор няма подсказки. Отговор натрябва да говорим за предложената задача. В този случай посочете името на лицето, обща информация за лицето, дати на живот, сфера на дейност. След това кликнете върху бутона "отговор".
Ще се появи най-общата информация и нов контролен бутон „научете повече“. Щраквайки върху него, получаваме допълнителна информация. Ако има затруднения при разпознаването на човек, можем да щракнете върху бутона „други изображения“ и да видим други изображения на този човек. Това е, всъщност, използвайте един вид намек. От слайда с изображение можем да се върнем към слайда със задачата.
Ако не се чувствате уверени в знанията си или разбирате, че няма знания, предлагам различен курс на действие.
Започваме със списък с личности. В нашия списък има само 21 имена. Нека прочетем списъка и се опитаме да намерим в него хора, които са ни известни, при разпознаването на които няма да имате проблеми и чиито дейности са ви добре известни. Щраквайки върху бутона с името на познат ни човек, ще разгледаме изображението му и ще се уверим, че няма да има проблеми с разпознаването. От този слайд можем да отидем на слайда със задачата, да кликнем върху бутона „отговор“ и да видим текстовата информация.
След това започваме да работим върху изучаването на онези личности, които не познаваме. Скоростта на нашия напредък в ученето ще зависи от нашите способности, постоянство и времето, с което разполагаме.
Можете да действате така:
Изглежда, че всичко. Проблема решен. Ние обаче имаме страхотна способност да забравяме. Затова след две-три седмици ще проверим какво е останало в паметта ни. Завършете целия симулатор без предварително повторение. Следващият контрол може да се проведе в зависимост от резултата след един до два месеца.
Трябва също така да се има предвид, че повечето от личностите от списъка за визуално разпознаване са изброени в списъка с личности за конкретни теми. Следователно е невъзможно да се изключат задачи с описателен характер за тези лица. В този случай, когато изучаваме конкретна тема, можем отново да се обърнем към симулатора и да използваме бутона „научете повече“.
Но какво ще стане, ако иматрудности със запомнянето на дати от живота на конкретен човек? Колко точни трябва да са те? Мисля, че в този случай е необходимо преди всичко да се свърже личността с конкретен век, с епохата и събитията, с които този човек е свързан в областта на своята дейност. Хронологията, свързана с датите на живота на хората от нашия списък, може да ви помогне в това. Можем да използваме икарти.