Нечаев Михаил Петрович - Международна конференция на ръководителите на общообразователни организации

Ръководител на катедра „Образователни системи“, Държавно учебно заведение „Педагогическа академия“.

Кандидат на педагогическите науки (2004), доцент (2010).

Темата на докторската дисертация е „Съдържанието и технологията на диагностичния анализ във възпитанието на личността на ученика” (2004 г.).

Почетен работник на общото образование в България, член-кореспондент на Международната академия на науките за педагогическо образование.

петрович
Образование

Московски авиационен институт (MAI) им. С. Орджоникидзе (Катедра по икономика);

Московски държавен педагогически университет (професионална преквалификация FPKiPPRO);

Следдипломно обучение: Московски държавен педагогически университет (кандидат, защита на докторска дисертация).

Подробности за работата

Московски машиностроителен завод "Знамя" - системен инженер (1990-1993);

Училище-лаборатория № 137 на Московския департамент по образование - заместник-директор на училището по възпитателната работа; ръководител на Центъра за образователни проблеми; учител по математика и информатика; класен ръководител на ученици от прогимназиален и прогимназиален етап (1993–2006);

Московски педагогически държавен университет - доцент в катедрата по управление на образователните системи (2003 г. - досега);

Московски градски педагогически университет - доцент в катедрата по безопасност на живота (2006-2008); Московски институт за отворено образование - доцент в катедрата по управление на развитието на образователните системи (2007 - до момента); Държавна образователна институция Педагогическа академия - доцент в катедрата по управление на образованието (2008-2009), гл. Катедра "Образователни системи" (2010 г. - до момента) В продължение на 20 години се занимава с теория и методика на обучението.

Систематично провежда лекции и практически семинари за учители и ръководители на учебни заведенияинституции в различни градове на България и страните от ОНД, провежда обучение на ученици, студенти от педагогически университети и студенти от курсове за повишаване на квалификацията и професионална преквалификация на преподаватели, осигурява научна подкрепа за общообразователни институции.

Прочетени курсове

  1. „Управление на образователния процес”;
  2. „Управление на иновативните дейности на образователните институции в системата на образованието“.

Научни интереси

  • Теоретична, методическа и нормативна база на образователния процес в образователна институция;
  • Управление на образователния процес в учебно заведение;
  • Управление на учебно-възпитателния процес в класната стая, учебната група;
  • Организационни и методически основи на обучението;
  • Съвременни технологии на обучение.

Публикации

Има повече от 130 публикации по широк спектър от проблеми на управлението на образованието, включително 36 книги и учебни помагала.