Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционни техники в младшата група "Празнична фойерверки"
Людмила НиловаРезюме на GCD за рисуване в нетрадиционни техники в младшата група „Празнична заря“
Цел: Да запознае децата снетрадиционни начини за рисуване.
- развиване на творческите способности на предучилищните деца, артистичен вкус, чувство за композиция,
- развиват въображение, пространствено мислене, фини двигателни умения на ръката,
- възпитават чувство на гордост, любов към родината,
- задълбочете разбирането си за цвета жълто, синьо, червено, зелено и техните нюанси
- консолидирайте знанията заДеня на победата.
играчка зайче, цветна хартия А4, гваш, нарязани ролки от тоалетна хартия, гваш.
Предварителна работа: Разговор с деца заДеня на победата, за ветераните, запоздрав, за парада, разглеждане на илюстрации с изображения напоздрав, снимки и снимки,
Речник:фойерверки, парад, ветеран.
Изненадващ момент: Бъни дойде да посети децата.
Z: - Здравейте момчета!
D: - Здравей Бъни!
B: - Къде живее зайчето?
B:- И той дойде при нас за помощ.
-Какво стана Бъни?
З: - Момчета, чух, че в селото, където живеете, има празник - Ден на победата ! И на тозипразник ще има фойерверки. Никога не съм виждалфойерверки, а приятелите ми в гората също мечтаят да видятфойерверки. Особено мечката Мишка.
B:- Какво епоздрав ? вие момчета знаете ли
D:- Това са цветни фойерверки. Видяхме го в нощното небе напразници.
B:- Какъв цвят сафойерверките ?
Z:- Кажете ни какъвпоздрав ?
D:- Красиви, цветни, искрящи, ярки, подобникъм цветята в небето.
Z:- В каква форма е?
D:- Прилича на топка, дъжд, цветя, цветни панделки.
В: - Не тъгувай Бъни, момчетата и аз ще ти помогнем.
B: Много важнипразници в нашата страна се празнуватс фойерверки.
Физическа минута«Поздрав »
Всичко беше тихо наоколо. Застанете изправени, ръцете надолу
И изведнъж -поздрав !Поздрав ! Ръцете горе
Ракети пламнаха в небето Разтворете пръсти като ветрило
И там, и тук! Размахвайте ръце над главата си с отворени пръсти
Над площада, над покривите Седнете, изправете се, ръцете с отворени пръсти
Надпразничната Москва се издига все по-високо и по-високо
Огнен фонтан жив! Вдигнете ръцете си 2 пъти
На улицата, на улицата, всеки щастливо тича Леко тичане на място
ВикайтеУра! Вдигнете ръцете си нагоре, извикайте"Ура!"
Полюбувайте се нафойерверките ! Разтворете пръстите си като ветрило
Размахвайте ръце над главата си наляво и надясно
В: - Не тъгувай Бъни, момчетата и аз ще ти помогнем.
B: Нека днес нарисувамефойерверки момчета и след това да ги дадем на зайчето и неговите приятели. Учителят показва как се работи с ролки и боя. (Децата сядат на масите, вземат ролки изпод тоалетна хартия, избират бои с различни цветове, потапят ги в боя и поставят отпечатъци)
В: - Момчета, вижте,фойерверки се появиха на нашите"вълшебни листове". Гимнастика за пръсти
"Фойерверки "
Буйни букети Пръсти, стиснати в юмрук
Цъфтящи в небето, непреклонни пръсти
Като искрици светлина
Венчелистчетата искрят, движете пръстите си
Всеки път ново! Стиснете и разхлабете пръстите
Аслед това реката Вдигнете ръцете си нагоре
Какво е? мърдат пръсти
Фойерверки ! Пръсти на ветрило
Разглеждаме със зайче"Поздрави "всички деца.
V: - Бъни, виж, харесва ли ти?
Z: - Да, момчета! Сега знам какво есалют, как изглежда и определено ще го покажа на моите горски приятели. Мечката ще бъде много доволна.
Благодаря ти за помощта!
S: - Довиждане момчета!
D: - Довиждане, зайче!
(Звучи песента„Ден на победата“)
Майсторски клас по рисуване в нетрадиционна техника "Салют на победата" Предлагам на вашето внимание майсторски клас по рисуване на празничен салют, символ на Победата над фашизма. В навечерието на честването на „Деня.Обобщение на GCD върху художествени дейности в нетрадиционни техники (издухване) „Фойерверки“ в средната група Задачи: Въведете метода на рисуване с помощта на техниката „издухване“ Подобрете способността за правилно използване на цветовата палитра: жълто,.
Обобщение на GCD за рисуване „Празнична фойерверка“ Цел: да продължите да научите как да прилагате ритмични удари с четка, без да излизате отвъд листа, да свикнете с точност. Цели: предизвикване на интерес към
Обобщение на GCD за рисуване „Празнична фойерверка“ Цел: да продължите да научите как да прилагате ритмични удари с четка, без да излизате отвъд листа, да свикнете с точност. Задачи: да предизвика интерес към рисуването.
Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционна техника „Мечките любими плодове“ във втора младша група Цел: • Да запознаете децата с рисуването с бои, като залепите пръсти върху лист хартия. • Развийте интерес към нетрадиционни изображения.
Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционна блотографска техника във втора младша група "Цветя" Тема: "Цветя"Цел: развитие на творческите способности. Цели: Да запознае родители и деца с една от нетрадиционните техники за рисуване.GCD за рисуване в нетрадиционни техники върху грис в първа младша група „Зайче на разходка“ Разпространих зимната версия на грис. Разликата с предишното резюме е незначителна, но може да бъде полезна за някого. Директно образователно.
Резюме на урока по рисуване в нетрадиционна техника във втора младша група „Смешни длани“ Цели: - Да продължим да запознаваме децата с техниката на нетрадиционно рисуване - „рисуване с длани“. - Да предизвиква емоционално - естетическо.
Резюме на урок по рисуване в нетрадиционната техника "монотипия" във втора младша група "На цветна поляна" "На цветна поляна" Цел: да се формират идеи на децата за техниката на нетрадиционна монотипна рисунка. Задачи: 1. Образователни:.