Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционни техники в младшата група "Празнична фойерверки"

Людмила НиловаРезюме на GCD за рисуване в нетрадиционни техники в младшата група „Празнична заря“

нетрадиционни

Цел: Да запознае децата снетрадиционни начини за рисуване.

- развиване на творческите способности на предучилищните деца, артистичен вкус, чувство за композиция,

- развиват въображение, пространствено мислене, фини двигателни умения на ръката,

- възпитават чувство на гордост, любов към родината,

- задълбочете разбирането си за цвета жълто, синьо, червено, зелено и техните нюанси

- консолидирайте знанията заДеня на победата.

играчка зайче, цветна хартия А4, гваш, нарязани ролки от тоалетна хартия, гваш.

Предварителна работа: Разговор с деца заДеня на победата, за ветераните, запоздрав, за парада, разглеждане на илюстрации с изображения напоздрав, снимки и снимки,

Речник:фойерверки, парад, ветеран.

Изненадващ момент: Бъни дойде да посети децата.

Z: - Здравейте момчета!

D: - Здравей Бъни!

B: - Къде живее зайчето?

B:- И той дойде при нас за помощ.

-Какво стана Бъни?

З: - Момчета, чух, че в селото, където живеете, има празник - Ден на победата ! И на тозипразник ще има фойерверки. Никога не съм виждалфойерверки, а приятелите ми в гората също мечтаят да видятфойерверки. Особено мечката Мишка.

B:- Какво епоздрав ? вие момчета знаете ли

D:- Това са цветни фойерверки. Видяхме го в нощното небе напразници.

B:- Какъв цвят сафойерверките ?

Z:- Кажете ни какъвпоздрав ?

D:- Красиви, цветни, искрящи, ярки, подобникъм цветята в небето.

Z:- В каква форма е?

D:- Прилича на топка, дъжд, цветя, цветни панделки.

В: - Не тъгувай Бъни, момчетата и аз ще ти помогнем.

B: Много важнипразници в нашата страна се празнуватс фойерверки.

Физическа минута«Поздрав »

Всичко беше тихо наоколо. Застанете изправени, ръцете надолу

И изведнъж -поздрав !Поздрав ! Ръцете горе

Ракети пламнаха в небето Разтворете пръсти като ветрило

И там, и тук! Размахвайте ръце над главата си с отворени пръсти

Над площада, над покривите Седнете, изправете се, ръцете с отворени пръсти

Надпразничната Москва се издига все по-високо и по-високо

Огнен фонтан жив! Вдигнете ръцете си 2 пъти

На улицата, на улицата, всеки щастливо тича Леко тичане на място

ВикайтеУра! Вдигнете ръцете си нагоре, извикайте"Ура!"

Полюбувайте се нафойерверките ! Разтворете пръстите си като ветрило

Размахвайте ръце над главата си наляво и надясно

В: - Не тъгувай Бъни, момчетата и аз ще ти помогнем.

B: Нека днес нарисувамефойерверки момчета и след това да ги дадем на зайчето и неговите приятели. Учителят показва как се работи с ролки и боя. (Децата сядат на масите, вземат ролки изпод тоалетна хартия, избират бои с различни цветове, потапят ги в боя и поставят отпечатъци)

В: - Момчета, вижте,фойерверки се появиха на нашите"вълшебни листове". Гимнастика за пръсти

"Фойерверки "

Буйни букети Пръсти, стиснати в юмрук

Цъфтящи в небето, непреклонни пръсти

Като искрици светлина

Венчелистчетата искрят, движете пръстите си

Всеки път ново! Стиснете и разхлабете пръстите

Аслед това реката Вдигнете ръцете си нагоре

Какво е? мърдат пръсти

Фойерверки ! Пръсти на ветрило

Разглеждаме със зайче"Поздрави "всички деца.

V: - Бъни, виж, харесва ли ти?

Z: - Да, момчета! Сега знам какво есалют, как изглежда и определено ще го покажа на моите горски приятели. Мечката ще бъде много доволна.

Благодаря ти за помощта!

S: - Довиждане момчета!

D: - Довиждане, зайче!

(Звучи песента„Ден на победата“)

група
обобщение

рисуване
Майсторски клас по рисуване в нетрадиционна техника "Салют на победата" Предлагам на вашето внимание майсторски клас по рисуване на празничен салют, символ на Победата над фашизма. В навечерието на честването на „Деня.

Обобщение на GCD върху художествени дейности в нетрадиционни техники (издухване) „Фойерверки“ в средната група Задачи: Въведете метода на рисуване с помощта на техниката „издухване“ Подобрете способността за правилно използване на цветовата палитра: жълто,.

Обобщение на GCD за рисуване „Празнична фойерверка“ Цел: да продължите да научите как да прилагате ритмични удари с четка, без да излизате отвъд листа, да свикнете с точност. Цели: предизвикване на интерес към

Обобщение на GCD за рисуване „Празнична фойерверка“ Цел: да продължите да научите как да прилагате ритмични удари с четка, без да излизате отвъд листа, да свикнете с точност. Задачи: да предизвика интерес към рисуването.

Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционна техника „Мечките любими плодове“ във втора младша група Цел: • Да запознаете децата с рисуването с бои, като залепите пръсти върху лист хартия. • Развийте интерес към нетрадиционни изображения.

група
Обобщение на GCD за рисуване в нетрадиционна блотографска техника във втора младша група "Цветя" Тема: "Цветя"Цел: развитие на творческите способности. Цели: Да запознае родители и деца с една от нетрадиционните техники за рисуване.

GCD за рисуване в нетрадиционни техники върху грис в първа младша група „Зайче на разходка“ Разпространих зимната версия на грис. Разликата с предишното резюме е незначителна, но може да бъде полезна за някого. Директно образователно.

Резюме на урока по рисуване в нетрадиционна техника във втора младша група „Смешни длани“ Цели: - Да продължим да запознаваме децата с техниката на нетрадиционно рисуване - „рисуване с длани“. - Да предизвиква емоционално - естетическо.

обобщение
Резюме на урок по рисуване в нетрадиционната техника "монотипия" във втора младша група "На цветна поляна" "На цветна поляна" Цел: да се формират идеи на децата за техниката на нетрадиционна монотипна рисунка. Задачи: 1. Образователни:.