Обобщение на урока "Великденските традиции на българския народ"
Ирина ГолубеваОбобщение на урока "Великденските традиции на българския народ"
възпитание на духовността чрез запознаване на деца в предучилищна възраст сВеликденските традиции.
да запознае децата с празника -Великден, неговите обичаи,традиции, нови думи и тяхното значение;
развива речта, творческите способности на децата;
да възпитава уважение към православнитетрадиции на българския народ ;
Речник: ГолямВеликден, козунак, великденски яйца, великденски яйца, кръщене.
Оборудване и материали: мултимедийно табло, илюстрации, секционни картини“Храм”, карти“Великденски лабиринт ”, козунак, яйца, силуети на яйца за рисуване, гваш, пискюли, слайд за търкаляне на яйца, топка, секционни картини, колекцияВеликденски яйца.
Предварителна работа: разговор с деца занародни и православни празници, разглеждане на илюстрации, запаметяване на стихове, знаци.
Напредък на събитието:
Под весела музика деца вбългарски народни носии влизат в залата и застават в полукръг.
На вратата се чука. В залата влиза възпитателка вбългарски народен сарафан.
Днес искам да говоря с вас за това какбългарският народ умее да поддържа традициите, обичаите на своите предци. Дълго времебългарите се славели със своето трудолюбие, като не забравяли дапазят традициите.
- Кажете, момчета, какви празници знаете?
(Правилно: Нова година, Коледа, Масленицата,Великден, Троица, това са празници, които хората все още помнят, опитайте се да спазвате някоитрадиции. На Нова година поставят коледно дърво, на Коледа славят Христос, на Троицата пеят, хвалят брезата, на Масленицата пекат палачинки и питатна всички е простено).
- И днес ще говорим за големия пролетен празник - СветълВеликден.
Капките капят шумно
Пред нашия прозорец.
Птичките пееха весело
Великден дойде да ни посети.
Ще извикам всички деца -
И момичета, и момчета.
Да пеем и да свирим
Момчета, искате ли да посетите миналото, да видите как са празнувалиВеликден ? Да минем през веселите села и да видим как хората са се подготвили за празника, каквитрадиции са спазвали. И една магическа топка ще ни помогне да стигнем до тях.
Децата търкалят топката в кръг и в този момент на мултимедийния екран, на 1-вия слайд, се появява изображението на първото село Буренкино. Появява се снимка, показваща как деца украсяватвеликденски яйца.
- Момчета, защо мислите, че хората боядисват яйцата в червено?(Защото е красиво)
Има легенда, че първотоВеликденско яйце е подарено от Мария Магдалена, ученичка на Исус Христос, на император Тиберий. След чудното възкресение на Исус Христос тя дошла при императора сдумите: „Христос Воскресе!“ В онези дни беше невъзможно да дойдеш с празни ръце, затова тя му донесе тестис като подарък. Тиберий обаче не повярва на думите й, твърдейки, че никой не може да бъде възкресен, както бялото яйце не може да стане червено. Щом последната дума излезе от устните му, яйцето наистина придоби ален цвят. Оттогава хората започнаха да си подаряватвеликденски червени яйца и да казваттова:„Христос Воскресе!“,„Воистина Воскресе!“.(Разказът на учителя е придружен с илюстрации на екрана).
В Русия са използвани 2 вида празничнияйца:
Крашенките са шарени яйца.
Писанките са боядисани яйца.
- Момчета, искате ли да украсим яйца заедно с жителите на това село?
Великденски мелодии звучат, децата вършат работата.
Дидактическа игра "Боядисай яйце"
Възпитател: Браво, момчета, какви красиви и елегантни великденски яйца сте получили. Да ги сложим в една кошница и да ги оставим на хората от това село. И сега е време да продължим напред.
Децата вземат топка и се търкалят.
И така, следващото село е Березкино.
На екрана се появява илюстрация, която изобразява хора, отиващи в храма.
- Момчета, вижте къде отиват хората от това село?(към храма)
- На кого е посветенВеликден ?(на Исус Христос)
Дидактическа игра "Сглобете храма"
Децата четат стихотворение"Великден "
Днес ще отидем в храма
Защото празникът е там.
Всички пеят:"Христос Воскресе!"
И кръстът Божий свети!
Осветен със светена вода
Нашата е златна.
Нека запалим сърцата си
И хвалете всички създатели!
Великден, скъпи празник,
И твоите и моите дойдоха в къщата!
Сълзи на радост от очите:
Все пак Христос Воскресе за нас!
Днес ще отидем в храма
Защото празникът е там.
Всички пеят:"Христос Воскресе!"
И кръстът Божий свети!
Възпитател: Браво момчета! Какви хубави стихове прочетохте за жителите на село Березкино.
А какво ни чака в следващото село? Хвърлете топката, момчета.
Село Простоквашино се появява на следващия слайд. Децата виждат илюстрация, в която хората дават яйца един на друг.
Вижте, момчета, наВеликден всички си подаряват шарени или боядисани яйца. Да играем с вас една игра, да се кръстим, т.е.прегръщайте се, целувайте се и си подарявайтевеликденски яйца.
Заседнала игра "Дай яйце"
Децата подават яйцето в кръг под музиката. Който има яйце в ръцете си в края на музиката, той избира на кого иска да го даде. Прегръщат се и шофьорът дава яйце. Играта се повтаря няколко пъти.
Възпитател: Момчета, вземете топка. Накарайте го да ни покаже пътя до следващото село. Вижте, момчета, озовахме се в село Колоколцево.
Илюстрацията показва хора, които бият камбани. ЗвуциВеликденски камбани.
- Слушайте, момчета, камбаните бият тържествено във всички църкви, разнасят радостнатановина: "Христос Воскресе!" НаВеликденската седмица всички, дори и децата, могат да отидат до камбанарията и да бият камбаните.
Мобилна игра "Гори, гори ярко"
Да не излиза
Камбаната бие:
Бягайте бързо!
Учител: Уморени ли сте, момчета? Да седнем на тревата, да слушаме как пеят птиците, да играем, да говорим за знаците на времето.
Птички пеят, деца седят на черги. Учителят дава на децата карти с лабиринт и прости моливи. Децата се опитват сами да се ориентират в лабиринта.
Дидактическа игра "Великденски лабиринт "
След това децата говорят за знаци.
1-во дете. НаВеликден небето е ясно и слънцето играе - за добра реколта и червено лято.
2-ро дете. На Светия дъжд - добра ръж.
3-то дете. До Светия гръм - до жътвата.
4-то дете. Ако на втория денВеликден времето е ясно, лятото ще е дъждовно, а ако е облачно, лятото ще е сухо.
Възпитател: И ние обичаме хубавото време, за да грее слънце, за да играем, да бягаме. Тук вв село Масльонкино децата обичат да играят свеликденски яйца. нека играем с теб
Игра за търкаляне на яйца
Учител: Е, момчета, нашето пътуване приключи. Дойде време да се върнем в нашето село, в нашата детска градина.
Децата вземат топка и се връщат обратно в детската градина.
Имам изненада
В чест на тържествения ден.
Елате по-близо деца
Да, погледнете в кошницата.
Пекох торти -
Колко вкусно и горещо.
Козунаци разглобявате
Празнувайте Великден още.
(Показва кошница с козунаци и яйца).
Отивам, отивам, отивам, нося в ръцете си самовар.
Пиенето на чай не е цепене на дърва!
По време на пиене на чай учителят провежда разговор и задава въпроси за консолидиране на изучената тема.
1. Г. А. Антонова, О. М. Ельцова, Н. Н. Николаева „Възпитание на духовност чрез запознаване на децата от предучилищна възраст страдиционната празнична културана българския народ “;
2. Л. Л. Шевченко "Добър свят. Православна култура за деца";
3. О. Л. Князева, М. Д. Маханева„Запознаване на децата с произходана българската народна култура ”;
Резюме на GCD за деца 6–7 години „Народни празници, обичаи и традиции на българския народ“. Играта "Умен и умен" Цел: Формиранепредстави за социокултурните ценности на българския народ. Задачи: • Да се затвърдят знанията на децата за нашите традиции и обичаи.
Обичаи и традиции на българския народ. Тяхната роля във възпитанието на деца в предучилищна възраст Във връзка с въвеждането на Федералния държавен стандарт за предучилищно образование стана уместно учителите да преосмислят съдържанието.
Проект "Бит и традиции на българския народ" Проект: "Бит и традиции на българския народ" Краткосрочен проект във втора младша група. Участници в проекта: Деца от начална предучилищна възраст.
Проект на тема: "Култура и традиции на българския народ" Актуалност: В момента от предучилищна възраст е необходимо да се обърне внимание на въпросите за духовно-нравственото развитие на децата, което допринася.
Обобщение на урока „Обичаи и традиции на българския народ” (подготвителна група) Цел. Събудете интереса на децата към българските традиции. Да консолидира знанията на децата за името на страната, в която живеят, за нейния начин на живот, някои исторически.
Схема на извънкласната дейност „Традиции на гостоприемство на българския народ“ Традиции на гостоприемство на българския народ Цел: Формиране на положително отношение към обичаите, фолклора и традициите на българския народ. Запознанство.