Образование и училище в Атина - Studiopedia
Атина е била най-развитата робовладелска държава – демократична република, достигнала своя връх през 5 век. пр.н.е д. Атина остави богато наследство на човечеството в областта на философията, изкуството, литературата и педагогиката.
В Атина се отдава голямо значение на възпитанието и образованието на децата и младежите. В същото време атиняните се стремяха към комбинация от умствено, морално, естетическо и физическо развитие на човек, тъй като смятаха за идеален този, който е красив както физически, така и морално. Но в робовладелското общество физическият труд се смятал за задължение само на робите. Общата ориентация на атинската образователна система е презрението към физическия труд и робите.
До 7-годишна възраст всички деца се отглеждат в семейството, често с помощта на дойки от Лакония. Много внимание беше отделено на физическото развитие на децата. Грижейки се за умственото възпитание на младите граждани, им разказваха приказки, четоха литературни произведения, играеха с тях. Животът на атиняните непрекъснато се придружаваше от музика, един от любимите музикални инструменти беше флейтата, те свиреха на нея, докато четоха поезия. От ранна възраст децата бяха водени на обществени тържества и празници, спортни състезания.
От 7-годишна възраст момчетата посещават различни училища. До 13-14-годишна възраст те са учили вграматическотоицитарскотоучилище (едновременно или първо в гимназията, а след това в цитарското). В гимназията учителитедидаскалиучеха децата да четат, пишат и смятат. Сметката се учеше с помощта на пръсти, използваха се и камъни и специална дъска за броене, наподобяваща сметало. Децата пишеха на восъчни дъски с тънки пръчици (стил). В училището на китаристите момчетата получиха литературно образование, тук бяха специално ангажирани с естетическото си образование.- учи се да пее, рецитира, свири на музикални инструменти. На 13-14 години тийнейджърите се преместват впалестра,където правят физически упражнения, усвояватпетобой(бягане, борба, хвърляне на копие и диск, плуване). Най-уважаваните граждани водиха разговори с ученици на политически и морални теми.
Богатите робовладелци от Атина изпращали децата си вгимназии(по-късно -гимназии),където те изучавали философия, литература, подготвяли се да управляват държавата. На 18-годишна възраст, както в Спарта, младежите преминават вефебия,където тяхното военно-физическо обучение продължава две години.
Такова разностранно възпитание и образование е било достъпно само за децата на едри собственици на роби. За по-голямата част от свободното население - демосът - той завърши в палестрата, робите бяха напълно отчуждени от училището.
Животът на атинянките е бил ограничен в семейния кръг и е протичал в женската половина на къщата - вгинецея.
Не намерихте това, което търсихте? Използвайте търсачката:
Деактивирайте adBlock! и обновете страницата (F5)наистина е необходимо