Оценка от комисията на крайната квалификационна работа
Държавната атестационна комисия оценява окончателната квалификационна работа по 4-бална система (отличен, добър, задоволителен, незадоволителен).
Оценяването на крайната квалификационна работа се извършва чрез явно гласуване на членовете на ВАС с обикновено мнозинство от гласовете. Ако се е случило, че равен брой членове на комисията са гласували за оценката, тогава крайната оценка се поставя според гласовете на тази част от комисията, за която е гласувал председателят на ВАС, т.е. гласът на председателя става решаващ.
Общата оценка на работата на дипломиран студент се определя от качеството на представения WRC, теоретичната подготовка на студента, новостта и актуалността на темата и практическото значение на резултатите от изследването се вземат предвид.
Резултатите от защитата и оценката се обявяват от студента в същия ден след съставянето на протокола от заседанието на държавната атестационна комисия.
Има основни изисквания към оценките, поставени на защитата на WRC:
3. Оценка "Задоволителен" се поставя от ОКР, който отговаря на минималните изисквания на държавния образователен стандарт. Теоретичната глава представя същността на проблемите с недостатъци, логиката и последователността на представяне на материала са недостатъчни. Трудовете на учени по този въпрос се използват формално или необосновано изброени. Липсва критична оценка на познаването на икономическия феномен.
Аналитичната глава до голяма степен формално изследва нерешени въпроси, недостатъчно, а понякога и повърхностно, установява връзка между взаимосвързани явления и процеси. Трудно е да се разграничат главните и второстепенните въпроси, причинно-следствените връзки понякога не се разглеждат по същество.
Главата на WRC, която разкрива начини за решаване на идентифицираните проблеми, не е достатъчно свързана с аналитичната глава,и понякога слабо разграничава второстепенно явление от основното, посочените във въведението задачи не се решават напълно.
4. Оценката "незадоволително" се поставя на КРП, който не отговаря на минималните изисквания на ДС. В такава работа отделните глави нямат достатъчна връзка, аналитичната глава е формално свързана с теоретичната, а главата, която разглежда начините за решаване на проблемите на конкретно предприятие, е по същество отделена от аналитичната или решава второстепенни, а понякога и второстепенни задачи.
Такъв WRC няма практическо значение и е теоретично несъстоятелен, в този случай целта не е постигната. Това се потвърждава от отрицателната обратна връзка както от лидера, така и от заключението на рецензента. При защита на окончателната си квалификационна работа студентът не може да покаже знания по основите на общите професионални специални дисциплини, не може да даде правилни отговори на поставените въпроси, прави грешки при разкриването на основните понятия и съдържанието на крайната квалификационна работа.
11. Съвети за завършил студент: подготовка и защитаокончателна квалификационна работа
Защитата на дипломната работа на заседанието на Държавната атестационна комисия е последният етап от обучението в университета. За да премине този етап добре, трябва да се спазват редица правила и действия.
Защитата на дипломната работа има две страни – съдържателна и техническа.
Съдържателната страна на защитата на дипломна работа
Защитата на дипломната работа се състои от две части:
2. Отговори на въпроси.
Не е достатъчно да свършите добре работата – трябва да я представите добре, умело (да я защитите).
Докладът се подготвя предварително и е необходимо да се покаже познаване на теоретичните и методологически положения във връзка с темата на вашата дипломна работа, способността да ги прилагате наспецифичен обект.
Студентът трябва да си представи, че членовете на Държавната атестационна комисия са и ръководители на обекта на обучение, който познават добре и очакват от дипломанта не общи фрази, а конкретни препоръки за подобряване на работата на тяхната организация.
При защитата в определеното време студентът трябва да покаже знания по темата, способността за логично и ясно представяне на изследователския материал и обосноваване на заключенията.
Необходимо е предварително да се знае колко време е отделено за отчитане на отчет и при изготвянето му да се изхожда от този лимит.
време (времето за четене на една страница машинописен текст (30 реда, 60 знака с интервали на ред) е 2 минути).
Обикновено комисията минимизира времето за доклада, така че остава повече време за въпроси, които позволяват директно да се прецени подготовката на специалист.
Има две форми на отчитане - активна и пасивна.
Активната форма на доклада отразява същността, целта на дипломната работа и въз основа на това структурата на доклада се определя съответно: 1) Цел; 2) Задачи; 3) Изводи (в съответствие със задачите); 4) Препоръки (предложения).
Много важен, последен раздел на дипломната работа е разделът с препоръки (предложения).
Ако предложенията не са изчислени, ефектът и разходите за получаването им не са количествено определени и звучат общо (необходимо е да се намалят разходите, да се увеличи производителността на труда, да се подобри финансовото състояние на организацията и т.н.), тогава това ще бъдат неразумни препоръки (предложения). Реакцията на членовете на комисията към подобни препоръки естествено ще бъде отрицателна.
Когато правите предложения, трябва да отговорите на въпросите: как, как да постигнете това, какво ще струва, за какво
Период.Отговаряйки на тези въпроси, е възможно да се определи реалността на препоръките (има нужда - няма средства).
Докладвайте технологията. Желателно е докладът да не се чете буквално, а да служи като основа на вашето изказване. Трябва да говорите спокойно, не се опитвайте да кажете повече в определеното време, като ускорите четенето на текста (тук бързането е безполезно).
Ако разполагате с илюстративен материал за доклада, той трябва да бъде в достатъчен брой екземпляри за раздаване на членовете на комисията, един екземпляр трябва да остане при вас, за да отговаряте на въпроси по него.
На първата страница на илюстративния материал е посочена темата на дипломната работа, трите имена на студента.
Илюстративен материал са таблици, диаграми, графики, изчисления. Листовете материал трябва да бъдат закрепени (с кламер или телбод).
Студент или приятел от групата може да раздаде илюстративен материал на членовете на комисията.
Стоейки на подиума, е необходимо да разпръснете доклада и помощните материали (сметкоплан, илюстративен материал) върху него.
Първата фраза, която защитникът произнася е: „Уважаеми членове на Държавната атестационна комисия“. Освен това:
- ако темата на дипломната работа е обявена от член на комисията, не е необходимо да я повтаряте, а веднага да преминете към текста на доклада;
- ако не е обявено, тогава трябва да се извика и след това да се премине към текста на доклада.
Ако сте раздали илюстративен материал, тогава в доклада е необходимо да се направят препратки към него, поне под формата на привличане на вниманието на комисията: „Таблица 1“, „Схема 2“ и т.н., и е по-добре да се дадат кратки обяснения на тези таблици, диаграми.
След доклада трябва да кажете: „Докладът приключи“. Така определено ще уведомите членовете на комисията за приключването му и няма да остане впечатлението, че просто сте спрели.
Отговорът на коментарите на рецензента трябва да бъде кратък, по същество, коректен (да не влиза в спорове).
Отговори на въпроси на комисията
Вълнението е естествено състояние на завършил студент, който отговаря на въпросите на комисията. Трябва да се помни, че в този ден всички изпитват това състояние - както другарите, така и до известна степен членовете на комисията (психологически те ви разбират и са на ваша страна). Трябва също така да вземете предвид опита с отговорите, който сте натрупали в многобройни тестове и изпити в процеса на обучение в университет.
Готови сте за отговори, защото никой не знае работата по-добре от вас!
В същото време трябва да се вземе предвид следното:
1. Изслушайте въпроса до края.
Дори да знаете отговора със сигурност, не се опитвайте да прекъсвате члена на комисията. Първо, това е неучтиво и формулировката в края на въпроса може да не е това, което сте очаквали.
2. Ако не сте разбрали въпроса или не сте го чули, тогава е препоръчително да поискате да повторите въпроса. В това няма нищо срамно, особено след като често, задавайки отново въпрос, член на комисията може да го разшири и обясни, което ще ви „тласне“ към правилния отговор.
3. Отговорът на въпроса трябва да е кратък, по същество няма нужда да се "правя отчет".
Когато отговаряте на въпроси, можете да се позовавате на текста на доклада, илюстративни и други помощни материали, с които разполагате. Можете също така да използвате текста на тезата, който лежи на масата на комисията, но търсенето на отговор не трябва да бъде твърде дълго.
Комисията разделя вашите отговори на поставените въпроси в три групи:
1. Уверено знае отговора на зададения въпрос – отговорът е по същество, кратък.
2. Несигурно знае отговора на зададения въпрос - отговаря неясно, опитва се през цялото време да обясни казанотои в резултат на това за дълго време.
3. Не знае отговора на зададения въпрос: не казва какво е зададено (да говориш не значи да отговаряш); мълчанието е най-„красноречивият“ отговор и в този случай е по-добре да кажете, без да забавяте времето: „Трудно ми е да отговоря“.
Докладът и отговорите на въпроси трябва да съчетават увереност, убеденост, скромност. Опитът показва, че способността на дипломиран студент ясно, кратко, уверено да представя материала на дипломната работа и да отговаря на въпроси е правилният път към успеха.
Техническата страна на защитата на дипломната работа:
1. Препоръчително е да имате писалка със себе си. Това ще ви позволи да вземете ръцете си и да не жестикулирате, а също така, когато отговаряте на въпрос за съставяне на счетоводен запис, първо го напишете и след това произнесете (обявете).
2. Поставете чаша и вода на масата (не газирана, тъй като отваряйки бутилка вода, можете да се налеете). Ако е необходимо, можете да пиете вода, което успокоява и "отлага" времето за обмисляне на отговора.
3. Как да се обличаме? Денимът не е облекло в "офис стил". Ето защо е препоръчително да ги откажете и да облечете костюм, който съответства на стила на административния и управленския персонал на организацията, към която принадлежи счетоводната служба. Спретнато и внимателно облечен човек винаги прави положително впечатление.
4. Как да се обуем? Ако защитата се извършва през зимата и ще трябва да чакате дълго време за общия край на защитата на цялата група, тогава има смисъл да вземете със себе си смяна на обувките, подходящи за костюма.
6. Традиционно в публиката се поставят цветя, но не много и не пред учителите (ще пречат на общуването с вас).
7. Вземете фотоапарата си със себе си. Ще бъде хубаво да видите вашите съученици, учители на снимките и да си спомните студентските години.
Примерно заявление на ученик за затвърдяване на темата на WRC
Моля да ми възложите финална квалификационна работа на тема: _____________________________________________________________________
(работно пълно заглавие на темата)
(фамилия, собствено име, бащино име, научна степен, научна титла)
Дата: "____" _________________ 20__ Подпис на ученика:______________
Ръководител: „Съгласен съм“ __________________________
МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЯ
СИБАЙ ИНСТИТУТ (ФЛИАН)
ФЕДЕРАЛНА ДЪРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ
ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ