Патологоанатомичен въпросник за юноши - хр
Възможности за използване на въпросника в медицината и педагогиката
Юношеството е период на формиране на характера - по това време се формират повечето характерологични типове. На тази възраст най-ясно се появяват различни типологични варианти на нормата („акцентуации на характера“), тъй като чертите на характера все още не са изгладени и компенсирани от житейския опит.
Видът на акцентуацията показва слабостите на характера и по този начин позволява да се предвидят факторите, които могат да предизвикат психогенни реакции, водещи до дезадаптация - като по този начин се отварят перспективи за психопрофилактика.
В педагогиката този метод може да се използва за възпитателна работа. Проучването може да се проведе незабавно с група тийнейджъри, при условие че те не могат да надникнат един от друг изборните номера и да се консултират помежду си.
На тийнейджърите се обяснява, че предложеният метод ви позволява да определите вида на характера. След обработка на резултатите се провежда специален урок. На него всеки тийнейджър получава карта с обозначението на номера на типа, инсталиран в него (по-добре е да не съобщавате имената на видовете, за да избегнете недоразумения). Освен това психологът или учителят, който е провел изследването, разказва на група юноши характеристиките на всички типове в достъпна за тях форма, като посочва конкретно силните и слабите страни на всеки тип - такива дейности имат определен коригиращ ефект върху юношите.
И накрая, без да се познава природата на юношата, е трудно да се решат семейни проблеми, чиято роля в развитието на разстройствата при подрастващите е изключително голяма. С психопатия и акцентуации на характера при подрастващите, родителите им често имат много неточна представа за чертите на характеранегов син или дъщеря, което води до неправилно отношение към тях, неадекватни изисквания, а оттам и взаимно неразбиране и конфликти.
Следователно определянето на типа характер на тийнейджър може да допринесе за успеха на семейната терапия, психологическата корекция на вътресемейните отношения.
Друга важна задача на патохарактерологичното изследване на тийнейджър е диагностицирането на видовете патологични отклонения на характера: видове конституционални психопатии, психопатични развития (патохарактерологични образувания) и други психопатични разстройства. Типовете тук всъщност са същите като акцентуациите на характера, но изключително заострени, придобиващи патологична форма, т.е. изведени на ново качествено ниво.
Данните от патохарактерологичното изследване могат да предоставят важна информация за диференциалната диагноза между психопатията и преходните психопатични поведенчески разстройства, възникнали на фона на акцентуациите на характера. Окончателното заключение тук обаче прави психиатърът въз основа на цялата информация, с която разполага.
Всичко по-горе прави патохарактерологичното изследване на тийнейджър доста подходящо, за да се определи вида на акцентуацията на характера или вида на психопатията.
В допълнение, изследването ни позволява да оценим някои други личностни черти на тийнейджър - психологическа склонност към алкохолизъм, престъпно поведение, прикриване на черти на неговия характер и система на личните му отношения, повишена откровеност, както и да оценим съотношението на мъжествеността и женствеността в системата на личните отношения.
Тези показатели са включени в основния код за оценка на резултатите, защото как се използват като допълнителни точки при определяне на типове знаци.