Педагогическо развитие – издучител по темата Housewarming в групата

"Housewarming в групата"
Забавления за втора младша група
Автор: Наталия Анатолиевна Борухина, учител, МДОУ № 110 "Айстенок", Вологда, Вологодска област
MDOU „Детска градина от общоразвиващ тип
„Затопляне в по-младата група“СЦЕНАРИЙ ЗА СВОБОДНО ВРЕМЕ ЗА ДЕЦА В МЛАДША ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ (ПРЕХОД ОТ РАННА ГРУПА КЪМ ДЕТСКА ГРАДИНА)
Вологда, 2015Цел: създаване на атмосфера на доверие в групата за по-нататъшно сътрудничество между детската градина и родителите.1. Организационен момент в групата.Групата е празнично украсена. Деца в красиви костюми. Още от сутринта в групата се чуват весели детски песни. Педагог. Вижте, момчета, колко ярко и красиво е украсена нашата група днес. Това е така, защото днес е нашият празник. Нарича се HOUSEWELING. Това е, когато хората се местят в нова къща, в нов апартамент. Значи се настанихте в нова група. В края на краищата вече сте пораснали, станали сте големи, преместили сте се от яслите в детската градина. Нека отпразнуваме този повод днес. Съгласен ли си? Ще играя? ще пеем ли ще танцуваме ли И първо трябва да си кажем здравей. (Здравейте). Колко приятелски и забавно знаете как да поздравите. Нека ви научим как да поздравявате ръцете и краката си. *ИГРА ЗА ДОБРЕ ДОШЛИ „ЗДРАВЕЙ, ДЛАНО“. Здравейте палми! Здравейте палми! Протегнете ръцете си напред и завъртете дланите си нагоре и надолу. Пляскане, пляскане, пляскане! 3 пляскания с ръце. Здравейте крака! "Пролет" Топ, топ, топ! Тропат с крака. Здравейте бузи! Бузи, погладени с длани. Пльоп, пльоп, пльоп! Леко потупване по бузите (3 пъти) Пухкави бузи! Кръгови движения с юмруци по бузите Пльоп, пльоп, пльоп!Леко удрят бузите с юмруци (3р.) Здравей, носле! Поглаждане на носа с длан. Пи, пи, пи! 3 пъти натиснете показалеца на върха на носа. Очаква ни прекрасен ден! Вдигнете ръцете си към слънцето.Учител. -А сега ще се преместим в музикалната зала и ще прекараме празника заедно с майки, татковци, баби и дядовци.2. Празнична част в залата.1.Въведение.
Водещ:Скъпи гости, майки и бащи, баби и дядовци! Тук децата пораснаха малко, пораснаха с цяла година и се преместиха да живеят в друга група. Днес всички се събрахме в нашата уютна зала, за да отпразнуваме един забавен празник - Домакинство и Рожден ден на нашата група. Залата е празнично украсена. Децата влизат в залата под музиката, родителите им ги поздравяват с аплодисменти.1 Водещ:Днес имаме новодомско парти в групата. Така че има толкова много забавления навсякъде. Затова песни звънят в детската градина, затова радост е в очите на децата!2 Водещ:Не е лесен празникът за нас, за първи път дойде при нас. Децата пораснаха за една година, дойдоха в нова група. Поздравления за всички момчета и искаме да ви кажем как живеем заедно в детската градина, забавлявайте се! * Нашата къща е като кула! В крайна сметка той е светъл и висок. Кой, кой живее в теремочка? Кой, кой живее в тази светлина? Не, не зайче и не мишка. И децата живеят в него: Тимофей, Даниил и Миша, Лиза, Вика и Мариша, Магомед и Даша Те много обичат каша! Две Настенка и Дима чакат приятел, Максим. Таисия и Диана се сприятелиха с Яна. А Джулия и Кристина рисуват за всички. Виталий и Йесения изведнъж започнаха да пеят. Соня, Рома и Надежда шият дрехи за нови куклиЗаедно: Добре е на всички тук, у дома!
2. Кръг танц "Хит!"
Каним всички на танци.5. Танцувай смайки.1 част. Децата се "разхождат" с майките си, част 2. Те се държат за ръце заедно с майка си, тропат с крака. 1 част. Децата се "разхождат" с майките си. 2 част. Държейки се за ръце сдвоени с мама, въртящи се. 1 част. Децата се "разхождат" с майките си. Ходят на места. ******************************************************************* Водещ:Танцът свърши, сега
Ще отворим вратата към една приказка.
Каня всички да седнат,
Започвам да чета приказката.Водещ: Предлагаме да гледате приказката за Теремок, как животните също отпразнуваха своето домакинство. 6. (Родители показват куклено представление по мотиви от приказката "Теремок") ************************************************************************************************************* Подготвени майки отиват зад паравана, за да покажат кукленото представление "Теремок"
- Деца, седнете тихо, не вдигайте шум, не плашете нашата приказка! Разказвач: Всички знаем, всички вярваме: В света има кула-чудо! Терем-терем, върти се, върти се, спри! Обратно към гората, с лице към нас, И прозореца, и верандата!- Ето го Теремок.
Теремок стои празен,
Мишката и жабата започнаха да живеят заедно в Теремка.
Мишката пече чийзкейк, а жабата ходи по водата.
- Чуйте, някой друг се втурва към кулата.(Звучи музика, всички пляскат, зайчето скача до кулата): (зайчето спира, изненада се): О, Теремок! Чук-чук, Мишка, гледа навън: - Кой е там? Зайче: - Аз съм, Заешко чувствително ухо, Името ми е Скок-скок! Пусни ме в Теремок! Жаба: - Какво можеш да направиш? Бъни: - Това е! (Появява се барабан) (Зайчето, сякаш удря барабана с лапи, пее песен, жабата и мишката танцуват, а зад екрана ритъмът бие на истински барабан): Зайчета, разпръснати по поляната в гората, Това сазайчета, зайчета беглец! Зайчетата седнаха в кръг, Копаят гръбнака с лапи, Това са зайчетата, зайчетата бегълци! Жаба: - Хубави песни пееш, влизай!- Ай, да Зайче - певец и барабанист, да ударим Зайчето!(Заекът поглежда, покланя се и се скрива в Теремок).- В къщата има три животни: Мишка-(Норушка), Жаба-(Ва) и
Зайче-. (Ранно ухо)
- Чуйте, деца, още някой бърза към Теремка!(Звучи валс, появява се лисичка, танцува): Аз съм лисичка, аз съм сестра, Вървя нечуто. Рано сутринта по навик отидох на лов. (Лисицата спира, учудва се): А! Теремок! Чук-чук, пусни ме в кулата! Мишката гледа навън: - Какво можеш да направиш? Лисица: - И ето какво: познайте гатанки! Слушам. Малък и дързък, Чака само дъжда, Мина през земята, намери червената шапчица!- Нека помолим момчетата да ни помогнат да разрешим гатанката.Всички животни: -Помощ, помощ!Беше трудна гатанка за гъбата, но се справихте добре, направихте го, помогнахте
На животните.Жаба: Благодаря ти Лисице за гатанките! Елате в нашия теремок, четиримата ще живеем.-Чуваш ли как клоните пукат? Мечката отива при кулата.
-Чук, чук, чук, Пусни ме в Теремок.-Кой е там? - Мечка-мечка. -Какво можеш да направиш? - Мога да пея песни. Аз съм мечка, аз съм мечка, мога да пея песни. Всички животни: - Мишка-мишка-мечка, не може да пее песни! - Аз съм Мечка, от много време - прекрасна танцьорка! Отгоре, отгоре, отгоре. Всички животни: - Той отново се обърка: не може да танцува. Водещ:-Не се сърди, Мечка Мишка, ще се научиш да танцуваш под
музика. Сега децата ще помогнат и родителите ще помогнат.
Забавление на лъжици, но игра на звънчета!# # # # # # # # # # # # # #Водещ:-Браво! Играха весело, лапите на Мишка сами танцуваха!
Зверовете на мечката в Теремок!************************************************************************ Той е светъл и висок. В терема живеят Жабата, Кафявата Мечка, Мишката Норушка, Храбрият Заек и Лисицата. Това са чудеса! В кулата живеят животни и, разбира се, чакат гости. -Момчета! И вие и аз също знаем как да пеем и танцуваме и да отгатваме гатанки. Да попитаме Теремок. -Чук-чук. Да отидем в Теремок. -Кой е там? Ние сме деца в предучилищна възраст. Пусни ни, заведи ни в Теремок. Какво можеш да направиш? - Ще бъдете ли приятели? -В.: Ще, ще бъдем приятели.
Да живеем щастливо в Терем.
Нека пеем и танцуваме заедно,
И си помагайте във всичко.-ДАВАТЕ ДАВАТЕ! - А как да стигнем до Терем? Всички ще минем през портата. И портите ще бъдат направени от майки и татковци, баби и дядовци със собствените си ръце. ********************************************************************* Децата по двойки с учители минават през портата под музиката (като „Брук“).-Всички минахме през портите, стигнахме до нашата детска градина.
Да видим кой днес ни подари прекрасна приказка.
-Как се казваше приказката?Излизат родители кукловоди. Ние ви показахме една приказка, независимо дали е добра или лоша. А сега ще те помолим да ни пляскаш. ***********************************************************************8. Слово към родителите.
10. Заключение.Педагог:Благодарим на всички приятели, които дойдоха при нас!
Благодарим ви, че намерихте време за нас!
Благодаря за подаръците и думите!
Благодаря ви за добрите дела!