Пясъчна терапия задеца, Социална мрежа на педагозите
Може би всеки от нас има своите положителни спомени от детството, свързани с игри в пясъка - морски, речен или такива, които заспиват в пясъчници близо до къщата. Пясъкът обаче не е толкова прост. Елементарните, изглежда, игри могат да бъдат много полезни за психичното здраве и развитие на децата.Особено ако тези игри са пясъчна терапия.
| pesochnaya_terapiya_dlya_detey.docx | 19,63 KB |
Пясъчна терапия за деца
Може би всеки от нас има своите положителни спомени от детството, свързани с игри в пясъка - морски, речен или такива, които заспиват в пясъчници близо до къщата. Пясъкът обаче не е толкова прост. Елементарните, изглежда, игри могат да бъдат много полезни за психичното здраве и развитието на децата. Особено ако тези игри са пясъчна терапия.
Забелязали ли сте, че пясъкът за деца има някои магически сили? На определена възраст те започват да го мамят: децата искат да докоснат пясъка, да копаят в него с пръчка, да играят с играчки, да копаят дупка. Създателите на пясъчната терапия ни дават възможност да засилим благоприятното и успокояващо действие на пясъка: да подредим истински пясъчник у дома, както и да се занимаваме със специална техника, която може да направи чудеса.
Пясъчна терапия в детската градина
На първо място, пясъчната терапия за деца е чудесна възможност за себеизразяване, развитие на творческите наклонности в детето, както и прост и ефективен начин да се научите как да изразявате своите чувства, емоции, преживявания.
Пясъкът може да приеме всякаква форма. На сухо е едно, на мокро е съвсем различно. Той е нестабилен, всички "скулптури", направени от този материал, бързо се разпадат. Но също толкова бързо можете да извлечете максимумаразлични изображения, фигури и дори ситуации.
Създателите на пясъчната терапия са ученици на известния психолог и учен Карл Юнг. Терапията се основава на откритието на психолога за факта, че нашето подсъзнание комуникира с нас със символи, улики, което често ни помага да се възстановим от болести, да се справим с трудностите и да решим някои трудни проблеми. Тази теория, съчетана с леки игри в пясъка, придоби голяма популярност сред педагози, логопеди, психолози и родители по целия свят.
Пясъчната терапия започна да се използва активно в детската градина. Не е трудно за всеки учител или психолог на персонала да го научи, а децата ще имат много удоволствие и ползи от такава дейност.
Как работи? Картините, създадени в пясъка от нашите ръце, са отражение на несъзнаваното. Те са като сънища, но можете също да ги почувствате. С тяхна помощ изваждаме нашите преживявания, вътрешни проблеми, измъчващи ни конфликти. Психолог или педагог ще ви помогне да видите всичко това на снимката си, както и да осъзнаете какви мисли ви притесняват.
За децата е още по-лесно: децата са отворени, не пазят много проблеми в душите си. Обикновено само един проблем може да измъчва малки деца и в хода на пясъчната терапия той определено ще се „излее“ върху пясъчната повърхност. За обучен психолог няма да е трудно да се справи с него.
Но това далеч не е единственият плюс на пясъчната терапия: тя забележително развива фините двигателни умения (пясъкът, поради структурата си, има благоприятен ефект върху тактилните усещания и стимулира нервните окончания, които се намират в върховете на пръстите), фантазия, креативност, въображаемо мислене и много други. Работата с пясък е успокояваща (особено за хиперактивните деца) - изглежда съдържа животворна слънчева енергия, която ни зареждаположителни емоции.
Пясъчната терапия за деца в предучилищна възраст също е добра, защото при създаването на определени композиции тук не са необходими художествени умения, както при рисуването. Така че няма място за разочарования, грешки и съмнения в себе си. На урока по „пясък“ децата са спокойни, весели и вдъхновени: те създават свой собствен свят и е безкрайно приятно да правят това.
Пясъчната терапия е подобна на игра и в играта детето опознава света около себе си, преодолява трудностите, учи се да решава проблемите на възрастните. Тук е важно участието на учител или психолог, което ще помогне на детето да намери своевременно решение и изход от тази ситуация.
Пясъчната терапия помага много в логопедията. Децата, които имат проблеми с говора, много по-бързо научават отразените в пясъка упражнения. Така че децата обичат да извайват различни букви, думи, сложни комбинации от букви за тях. Децата, които имат затруднения с говора, преодоляват проблемите с речта много по-бързо, тъй като пясъкът засяга тактилно-кинестетичните центрове, свързани с онези полукълба на мозъка, които отговарят за развитието на речевата дейност.
По-големите деца могат да се научат да измислят истории въз основа на това, което са „нарисували“ на пясъка. Това ги учи на свързана реч, умения за преразказ и те наистина се интересуват от това: кой не иска да опише каква ситуация е изобразена в пясъка?
Пясъчна терапия: дейности, играчки, пясъчник
И накрая, нека поговорим за това как изглежда пясъчната терапия. Занятията се провеждат с помощта на голям брой малки фигури и специални пясъчници със сух или мокър чист пясък.
Класическата сесия на пясъчна терапия започва с факта, че детето избира най-привлекателните играчки за него. Трябва да правите това бавно, слушайки себе си. Следкоито същите тези фигури са произволно поставени върху една от тавите с пясък. Можете да ги нареждате както желаете: на един ред, в кръг, в различни краища на тавата и т.н. Фигурките могат да свързват нарисувани "пътеки" (връзки между предмети), "отпечатъци", направени от пръсти, или да не се свързват с нищо - всичко, което детето иска да направи.
Терапевтичният ефект се постига още на етапа на поставяне на играчки. Когато картината е завършена, психологът ще може да интерпретира какво тревожи детето в този период от време, както и да му помогне да намери изход от трудна ситуация по време на играта.
Пясъчната терапия, чието обучение е достъпно за всеки учител, може да бъде отличен помощник при организирането на образователния процес. Освен това не изисква никакво скъпо оборудване - само пясъчник, малки играчки и самия пясък.
Пясъчник за пясъчна терапия може да бъде дървен или пластмасов. Основното е, че трябва да има доста високи страни (така че пясъкът да не се разлива) и дъно, боядисано в синьо. Той ще символизира небето или водата, което улеснява играта и създаването на собствена картина. Можете да направите такава кутия сами или да я поръчате в специализиран магазин.
Друг важен компонент на пясъчната терапия е самият пясък. Преди да се излее в пясъчната кутия, пясъкът трябва да се измие и пресее и след това да се калцинира във фурната. Така ще стане безопасно за детските игри.
Учителят не просто дава задача да създаде картина на неговото настроение, но преди урока накратко обяснява на децата какво означава всяка група предмети. В класната стая може да свири спокойна музика или да цари пълна тишина - в зависимост от настроението на групата и възрастта на децата.