Подготовка за FEPO
Български ЕЗИК И РЕЧОВА КУЛТУРА
Подготвям се за FEPO
Министерство на образованието и науката България Удмуртски държавен университет
Д. В . Метлякова М . А . Ковалчуков
Български език и речева култура. Подготовка за ФЕПО
UDC 811.161.1` 271(07) BBC
Препоръчва се за публикуване от съвета на UdSU.
М 543 Метлякова Е.В., Ковалчукова М.А. Български език и култура на словото. Подготовка за FEPO: метод. надбавка. Ижевск, 2010. 124 с.
Настоящото помагало е подготвителен материал за (ФЕПО) по курса "Български език и култура на словото".
Необходимостта от издаване на ръководство се дължи на търсенето на практически материали при подготовката за FEPO. Материалът, представен в ръководството, е насочен към развиване на знанията, необходими за полагане на интернет изпита. В същото време материалът от помагалото може да се използва за разработване на отделни раздели от FEPO (Стилистика, Реторика, Бизнес български език и Култура на речта), а материалът от Приложението може да се използва за решаване на предишни тестове FEPO.
Помагалото може да се използва както за аудиторна, така и за самостоятелна работа на ученика.
UDC 811.161.1` 271(07) BBC
DE N1. Стилистика.
DE № 3. Бизнес български.
DE N4. Култура на речта.
За да подпомогне образователните институции при създаването на системи за управление на качеството на обучението на завършилите въз основа на независима външна оценка, Националната агенция за акредитация в областта на образованието провежда Федералното в областта на професионалното образование (FEPO). Съдържанието на изпита е провеждане на компютърна част от външното оценяване на нивото на подготовка на учениците за съответствие с изискванията на държавните образователни стандарти.
FEPO тества студентинабор от образователни програми или една образователна програма на всички институции за висше и средно професионално образование в България, използващи интернет среда в режим или в режим
FEPO ви позволява обективно да оцените степента на съответствие на съдържанието и нивото на обучение на студентите с изискванията на държавните образователни стандарти.
Концептуалната основа на модела за оценяване на изпълнението на изискванията на образователния стандарт е оценката на развитието на всички дидактически единици (ДУ) на дисциплината на нивото на изискванията на SES. Според този модел подготовката на ученика се оценява за всеки DU чрез сравняване на броя на правилно изпълнените задачи с критерия за усвояване.
Подготовката на ученик се счита за съответстваща на изискванията на стандарта, ако той е усвоил всички контролирани DE GOS. За основната образователна програма (BEP) индикаторът за усвояване на дисциплината е делът на студентите, които са усвоили всички дидактически единици на дисциплината.
Курсът "Български език и култура на словото" включва следните дидактически единици: