Предимства и недостатъци на методите за психодиагностика на междуличностните отношения
Диагностика на междуличностните отношения въз основа на
Лекота на използване. Лекота на обработка. Визуално представяне на резултатите
Косвена оценка на междуличностните отношения
Лекота на използване. Възможности за използване в методи, базирани на игрови дейности, в интерпретацията на "картина на семейството", в ситуация на психотерапия и професионално консултиране; независимо от теоретичната ориентация на психолога
Липса на развитие и предоставяне на относително тясна информация за междуличностните отношения
Наблюдения и експертна оценка на ситуацията
Пряко наблюдение на човешкото поведение. Фиксиране на реакции в контекста на предишни и последващи събития. Способността да се моделира желаното поведение. Прогнозни способности
Това са методични техники за моделиране на междуличностни отношения, а не точна, стандартизирана процедура за измерване
Диагностика на индивидуални свойства, които влияят на междуличностните отношения
Лекота на използване. Лекота на обработка. Визуално представяне на резултатите
Фокусирайте се върху решаването на конкретни проблеми, за които са създадени
Изследване на субективното отражение на междуличностните отношения
Способност за рефлексия на вербално и невербално ниво. Получаване на обширна информация за междуличностните отношения
Субективизъм в интерпретацията на данни
Методи за диагностика на междуличностните отношения
Диагностика на междуличностните отношения въз основа на субективни идеи
Социометричен тест на Г. Морено
Съществуващи форми (модификации)— автосоциометрични методи на Я. Л. Коломински, К. Е. Данилина, А. И. Донцов
Същността на метода —субективни междуличностни предпочитания (избори) на членовете на групата в определени области
Скали —критерии: делови, емоционални, ролеви и др., т.е. по сфери на животаПроцедура на обработка:
1) обработка на данни за всеки критерий поотделно
2) съставяне на социоматрица, определяща индивидуалния социометричен статус на индивида (лидер, изгнаник, изолиран)
3) графично показване на получените данни - структурата на междуличностните отношения (социограма)
Брой въпроси (задачи) —в зависимост от броя на избраните критерии
Методи за индиректна оценка на междуличностните отношения
Теоретична основа —модели на влияние на емоционалното отношение върху невербалното поведение, паралингвистични параметри. Същността на метода - изборът на позиция на субекта в пространството спрямо друг човек или група зависи от неговите междуличностни отношения - положителното емоционално отношение се проявява в избора на по-близко разстояние.
1) измерване на разстоянието между субектите или между субекта и експериментатора
2) сравнение със стандарта
Брой въпроси (задачи) —в зависимост от целта на изследването
Методи за наблюдение и експертна оценка на ситуацията
Съществуващи формуляри (модификации)—Дилемата на затворника. Той е предназначен да изследва процеса на вземане на решения от субекта в ситуация, свързана с риск и несигурност.
2) графично показване на получените данни
Брой въпроси (задачи) —в зависимост от целта на изследването
Съществуващи форми (модификации) - не
Везни(5) - съперничество, сътрудничество, приспособяване, компромис, избягване
1) броенеобщ резултат за всяка скала
2) графично показване на резултатите (преобладаващата стратегия на поведение)Брой въпроси (задачи) -адаптираната версия на методиката включва 30 точки
Методи за изследване на субективното отражение на междуличностните отношения
Съществуващи форми (модификации) — 2опции за провеждане, различаващи се по начина на извличане на цветови асоциации: кратка версия - за всяка концепция трябва да изберете един подходящ цвят. Пълна опция - цветовете са подредени по реда на тяхното съответствие с концепцията
Теоретична основа —използването му се основава на концепцията за отношенията на В. Н. Мясищев, идеите на Б. Г. Ананьев за въображаемата природа на психичните структури от всяко ниво и идеите на А. Н. Леонтьев за сетивната тъкан на семантичните трансформации на личността. Методологическата основа се основава на предположението, че основните характеристики на невербалните компоненти на взаимоотношенията със значимите други и със себе си се отразяват в цветови асоциации към тях. Цветовата сетивност е много тясно свързана с емоционалния живот на човека.
Скали —в зависимост от целта и програмата на изследванетоПроцедура на обработка:
1) качествен анализ на цветно-асоциативни реакции във взаимовръзка един с друг
2) формализиран анализ на цветно-асоциативни отговори, предлага се двумерно параметрично пространство, образувано от характеристиките на валентност (V) и нормативност (N)
Брой въпроси (задачи)—8-цветен стимулен материал
Съществуващи форми (модификации) —модификации от K. Mahover, J. Book, N. Sandberg, W. Wulff и др. R. Berne, S. Kaufman: за деца и възрастни
Теоретична основа— концепцията на K. Mahover,въз основа на факта, че картината е израз на „аз“ на субекта и връзката му с другитеСкали —диференциация на скали, насочени към диагностициране на междуличностните отношения в семейството.
Процедурата за обработкавключва 4 клинични нива на анализ: характеристики на отделни структури, действия, стил, символи. Традиционно процедурата за обработка се състои от следните стъпки: 1) анализ на структурата на „Семейната рисунка“ 2) интерпретация на характеристиките на графичните представяния на членовете на семейството 3) анализ на процеса на рисуванеБрой въпроси (задачи) —изпълнява се една рисунка и се задават 6 въпроса
Съвместен тест на Rorschach-W. Blanchard
Съществуващи форми (модификации)- обикновено експериментът включва две серии; индивидуално и съвместно тестване, но може да бъде ограничено само до съвместно тестване
Теоретична основа —проективен подход в изследването на личността