Презентация на тема Модифицирани подземни издънки урок - изследване

Подобни презентации

Презентация на тема: "Модифицирани подземни издънки урок - изследване." — Препис:

1 Модифицирани подземни издънки урок - изследване

3 Спешна точка за добри дела Ръководител - Колобок Помощник-ръководител - Булочкин Приемат се заявления за разследване на загуби, нарушения и леки престъпления. Аргументите и споровете се разглеждат. Страстен телефон

4 Колобок и Булочкин започнаха да мислят. — Шефе — каза Булочкин, — имам идея. Да ме изпратим в командировка. Щях да разбера всичко: щях да разпитам свидетелите. - Страхотна ярка идея! - реши Колобок. Отчитайте всяка стъпка. Нека да проверим часовника, шефе. - Виж това. Всички органи ли растат в корените на почвата?

5 Корени филцове, плодови филцове и може би ... издънки? Нищо не разбирам...

6 Тема - модифицирано бягство и. Цел Хипотеза Задачи Заключение - да се докаже, че картофената грудка, луковицата, коренището са модифицирани издънки. - ако картофен клубен, луковица, коренище са модифицирани издънки, тогава ще намерим компонентите на издънката: стъбло, пъпки и листа. – 1. Да се ​​установи наличието на стъбло, пъпки, листа в картофена грудка, луковица, коренище Да се ​​установи какви функции изпълняват модифицираните издънки.

7 грудка - подземна издънка Проверете себе си апикална пъпка аксиларни пъпки (очи) подземна издънка (столон) стъбло

8 Проблемна задача: Защо при беленето на картофи се препоръчва кората да се изрязва възможно най-тънко? LUB Какви вещества се движат през лика? И така, какви вещества има под кожата? Така че колкото по-тънко изрежем кората, толкова по-вкусно ще бъде ястието от сварени картофи!

9 Картофената грудка не е плод! Той е на подземния столонрасте. stolon tuber - подземна издънка

10 сърцевина кора камбиево дърво Има кора и дърво, камбий, в центъра е сърцевината. На дебело стъбло има очи, от тях ще се появят кълнове.

11 На светлината става зелена, Така че запомнете завинаги Грудката е самата издънка! И няма семки.

12 растения, които имат грудки Corydalis Ерусалимски артишок

13 луковица - подземна издънка сочни люспести листа аксиларни пъпки сухи люспести листа скъсено стъбло (отдолу) Проверете сами допълнителни корени

14 Проблемна задача: Защо луковичните растения често се срещат там, където има много сухо и горещо лято в степите, в пустините?

15 дъното на бъбреците люспи луковицата - подземен издънка На скъсено стъбло С името на звучно дъно, Везни - сочни листа, облечени в позлата. В сочните листа има захар, тук фитонцидите не могат да се броят! Ако в стаята ни има фитонциди, за да летим, тогава можете спокойно да забравите за хрема и настинка.

16 растения с луковици на лалета

17 апикална пъпка люспести листа допълнителни корени стъбло Проверете себе си възел коренище - подземна издънка

18 Проблемна задача: Използвайки знанията за структурата на коренището, предложете начин за справяне с коренищните плевели (житна трева, бодил) в летните вили.

19 коренище - подземна издънка Расте хоризонтално в земята. Въпреки че коренището е на много години, не забравяйте, че там няма покритие. Тук са налични пъпки, люспи - листа. Не го живейте, повярвайте ми, Без допълнителни корени. Коренището, без съмнение, служи за обновяване. люспи Допълнителни корени на бъбрека

20 Wheatgrass Snyt Ирисови растения с коренище Момина сълза

21 Заключение: Картофената грудка, луковицата, коренището са модифицирани подземни издънки. Също като издънката, те имат модифицирано стъбло, листа и пъпки.Модифицираните подземни издънки изпълняват следните функции: - натрупване на вода и хранителни вещества: нишесте, захар и др.; - вегетативно размножаване и разселване.

22 M да ... и все пак това е БЯГСТВО! МОМЧЕТА! Благодаря за помощта!

23 Домашна работа Наземна издънка Коренище Грудка Луковица Стъбло Пъпки Листа Моля, отбележете присъствието (или не) със специфичните имена на тези части на издънката в тази таблица. Направете заключение. Проблемна задача: Защо в грудката стъблената част е добре развита, а в луковицата тя заема най-малко място?

24 Лабораторна работа на група 1 Структурата на грудката, луковицата и коренището. Цел: Да се ​​запознаят със структурата на модифицираните издънки - грудки, луковици и коренища. Оборудване: луковица, картоф, коренище, скалпел, йоден разтвор. Мерки за безопасност: Бъдете внимателни при работа с нож. Напредък на работата: Част 1. Структурата на крушката. 1) Помислете за външната структура на крушката. 2) Разрежете луковицата по дължина със скалпел и разгледайте плътно притиснатите една към друга сочни люспи - листата. Сравнете вътрешните люспи с външните. 3) Намерете и огледайте стъблото - долната, връхната и страничните пъпки. Помислете за корените, които растат от дъното. 4) Начертайте надлъжен разрез на крушката и подпишете нейните части. Крушка. Извод: 1) По какво се различават външните листа-люспи на луковиците от вътрешните и какво значение има това? 2) Какъв вид коренова система се образува от корени, растящи от дъното? 3) Избройте признаците, доказващи, че луковицата е издънка. 4) Каква е неговата функция? Проблемна задача: Защо луковичните растения често се срещат там, където има много сухо и горещо лято в степите, в пустините?

25 Лабораторна работа 2 групи Устройството на грудката, луковицата и коренището. Цел: Да се ​​запознаят със структурата на модифицираните издънки - грудки, луковици и коренища.Оборудване: луковица, картоф, коренище, скалпел, йоден разтвор. Мерки за безопасност: Бъдете внимателни при работа с нож. Ход на работата: Част 2. Структурата на грудката. 1) Помислете за външната структура на картофен клубен. Намерете апикалните и аксиларните пъпки (очи), белези от листа (вежди) и белег от отделен подземен издънка (столон). 2) Пребройте броя на очите на грудката и обърнете внимание на тяхното разпределение върху стъблото. По-голям брой очи са разположени на върха, а в основата има белег от столона. 3) Разгледайте напречното сечение на грудката и намерете: кора, лико, камбий, дърво, сърцевина. 4) Нарежете картофената грудка на две части. Поставете капка йоден разтвор върху разреза. 5) Начертайте външния вид на грудката и подпишете нейните части. Грудка Заключение: 1) Какви вещества се отлагат в клетките на грудката? Обосновете отговора. 2) Избройте признаците, които доказват, че грудката е бягство. 3) Каква функция изпълнява? Проблемна задача: Защо при беленето на картофи се препоръчва кората да се изрязва възможно най-тънко?

26 Лабораторна работа на група 1 Структурата на грудката, луковицата и коренището. Цел: Да се ​​запознаят със структурата на модифицираните издънки - грудки, луковици и коренища. Оборудване: луковица, картоф, коренище, скалпел, йоден разтвор. Мерки за безопасност: Бъдете внимателни при работа с нож. Ход на работата: 1) Разгледайте външната структура на коренището. Намерете части от подземния летораст: стъбло, възли, междувъзлия, люспести листа. 2) Начертайте коренищата на житната трева в тетрадката си, маркирайте нейните части: стъбло, възли, междувъзлия, люспести листа, аксиларни и апикални пъпки, допълнителни корени. Коренище Заключение. 1) Как се наричат ​​бъбреците, които се намират в пазвите на люспестите листа? 2) Какви корени излизат от коренището? 3) Докажете, че коренището е модифицирана издънка. 4) Каква функция изпълнява?Проблемна задача: 1) Използвайки знанията за структурата на коренището, предложете начин за справяне с коренищните плевели (житна трева, бодил) в летните вили.