Програмата за възпитание и обучение в детската градина на василева

В допълнение към оборудването и техническите условия, внимателните родители се интересуват от образователните програми, по които работи предучилищната образователна институция. Вече можете да избирате от набор от интересни и полезни системи, които най-добре отговарят на вашите желания.

За да може програмата да „работи“ ползотворно, възпитателите се стремят да поддържат благоприятен микроклимат в детската градина. Просто е необходимо детето да изживее пълноценно важен възрастов период, който е отговорен за формирането на основни черти на личността. Предлагайки на ученика различни видове дейности: игрови, образователни, двигателни, трудови и артистични, учителят се стреми да разкрие многостранните способности на детето и да ги развие качествено.

За това М.А. Василиева включва подробни сценарии за детски празници, описания на забавления, програми за развлекателни кръгове и материали за проверка на знанията и уменията на детето. Такъв методически комплекс помага на учителите да подхождат индивидуално към възпитанието на всяко дете, неговите нужди и способности, компетентно да изграждат стратегия за развитие на всяко дете. Педагогът създава необходимите условия, ситуации, които допринасят за развитието на необходимите качества и умения, като не забравя индивидуалните интереси и наклонности на детето и се грижи за емоционалното благополучие и здраве.

Ефективността на тази система се поддържа от:

- сходство на подходите към семейното образование и детската градина

- приемствеността на образователните дейности на предучилищната образователна институция и училището

- творческа организация на различни дейности.

Дете, участващо в М.А. Василиева, получава обемно и качествено развитие, включително аспекти на физическото, умственото, моралното, художественото, естетическото и трудовото възпитание. Компетентно съчетавайки всички елементи, учителятреализира идеята за "учене от раждането", базирана на "Конвенцията за правата на детето" и залегнала в доклада на ЮНЕСКО "Образование за всички".

Сега никой не се съмнява в необходимостта от ранно развитие - то дава начало на по-нататъшното усъвършенстване на способностите на детето. Отлична възможност за цялостно и своевременно развитие предоставя „Програмата за образование и обучение в детската градина“ от М. А. Василиева, която беше ефективно използвана в повечето детски градини през 2010 г.