Първокласниците са стресирани родители. Правила за поведение на родителите на първокласник

В началото на учебната година е трудно не само за децата, но и за родителите.
Без паника! Съмненията и тревогите са предучилищната реакция на любящите родители и изобщо не са причина да се разстройвате.
Важно е да запомните, чевашето отношение към училище и обучението на вашето дете влияе върху отношението, което детето развива към тези явления. Емоциите, които изпитват родителите, децата „разчитат” много добре и също започват да ги изпитват.
Вашето спокойно и радостно отношение към училището, липсата на прекомерни изисквания за бъдещия успех на детето, липсата на страх от възможни грешки на детето, вярата в детето, че всичко ще се получи за него - всичко това създава положителна мотивация за вашето дете.
Най-важното е,не се поддавайте на панически страх. Той е този, който тласка децата към неволно сплашване, след което децата се страхуват да ходят на училище.
Няколко практически съвета за правилно родителско поведение:
- Разкажете на детето си по оптимистичен начин за вашето училище, вашите приятели, шеги, приключения, интересни уроци, умни учители.
- Създайте интересен и положителен имидж на училището. Предложете, че обучението носи радостта от ученето, отваря много възможности за нас, благодарение на него ставаме по-мъдри.
- Говорете присърце с детето си, подгответе го за неочаквани ситуации, които го чакат пред портите на учебно заведение: как да поискате чай в кафенето, как да си вземете почивка, за да отидете до тоалетната, как да реагирате, когато го дразнят или игнорират, обсъдете действията му в тази или онази ситуация стъпка по стъпка.
- Дисциплинира и въздейства върху емоционалното и физиологичното състояние на детето правилния дневен режим. Детето се нуждае от дълъг нощен сън, редовно хранене, физическа активност и игра.дейност.
- За да накарате детето да се влюби в самия учебен процес, учете се с него, покажете му с личен пример колко е интересно. Ако самите родители възприемат уроците на детето като тежко бреме и започват да казват: „Сега бързо ще си напишеш домашното, а след това ще направим нещо интересно с теб“, детето също започва да възприема уроците като пречка за забавни дейности.
- Във всичко, което се случва, не обвинявайте възрастните и децата около него. Обяснете на детето, че в повечето ситуации в живота си то е активен участник, способен да влияе на случващото се.
- Обсъдете всичките си притеснения и трудности при решаването на училищни проблеми с учителя. По-добре е да обсъдите всички трудности в самото начало, отколкото да решавате натрупаните проблеми. Важно е да запомните, че родителите и учителите са партньори.
- Научете детето си да общува с връстници. Когато говорите с детето си, наричайте приятелите му по име. Поканете приятелите на детето си на гости, участвайте в игри.
- Обяснете на детето правилата за общуване с учителя и други възрастни.
- Не критикувайте връстниците на детето, учителите и самата образователна система.
- Важно е да знаете за всички събития, които се случват в училище и извън него, интересувайте се какво живее вашето дете извън стените на къщата, не се ограничавайте до въпроси за академичния успех.
- Сдържайте емоциите си, не наказвайте детето си без причина. Не се сравнявайте с други деца. Похвала за постигнатите резултати и просто така. За това, което е той!
Проверете себе си и направете изводи, тест за родители
Обобщете всички положителни отговори.
Какво означават резултатите?
Запишете си час при психолог
Непременно потърсете съвет от квалифициран специалистобластта на детските психологически заболявания в клиниката "Семейная".