Психическо развитие на дете на 8 месеца

Психично развитие на детето през осмия месец от живота

Възрастта от 8 месеца се счита за края на периода на кърмаческа възраст. Това се дължи на факта, че предговорният период на развитие отстъпва място на предговорния период.

Детето е преминало етапа на първото запознаване със света, усвоило е такива двигателни умения като достигане, потупване, хвърляне, вниманието на бебето е насочено към свойствата на обекта.

Осеммесечно малко дете реагира избирателно на някои прости думи. Например, ако му зададете въпрос: Къде е ав-ав? - Той ще погледне кучето.

Детето вече знае значението на отделни думи и може да посочи на възрастен няколко предмета, които са на постоянни места. Отбелязваме обаче, че в съзнанието на осеммесечно дете думата все още няма ясна връзка с обекта и по-скоро не предизвиква визуален образ у него, а го подтиква към определено действие (завъртане на главата, пляскане с ръце и т.н.).

На тази възраст бебето може силно и многократно да произнася срички и поредица от срички (ай, ала, адят, дидеде, адеде, бабаба). Детето комбинира бърборещи срички в дълги трели и ги пее с възторг. Все още няма връзка на сричките с концепцията.

На 8 месеца се повишава чувствителността на бебето към гласа на майката, както и към музикалните звуци. Това е уникален, музикален период в живота на едно бебе. Родителите може да забележат, че бебето се люлее в ритъма на музиката.

Особено умните деца на осем месеца произнасят първите си думи. Това е мама или баба или татко. Тайната на такъв напредък е, че детето се опитва да имитира звуците, които чува.

На тази възраст бебето започва да изразява своите емоции, настроения, желания с реч. Детето обича, когато възрастните говорят с него. Той започва да използва жестове и звуципривлича вниманието: дърпа ръката на мама, така че тя да играе или говори с него, издава звуци, ако възрастните не го забелязват. Сега, освен да играе с предмети, детето започва да се включва в съвместна игра с възрастен.

Бебето вече е в състояние да забележи промени в околното пространство. Например, той може да посегне към играчка, която възрастен току-що е скрил. Бебето разпознава познати предмети дори обърнати с главата надолу (например бутилка за хранене, обърната с главата надолу).

Подобрява се и паметта на детето. Той вече може да си спомни последните събития.

Бебето има широка гама от чувства и емоции. Промените в настроението му са мигновени. Ако бебето е разстроено от нещо, просто трябва да превключите вниманието му към любимата му играчка.

На възраст от осем месеца детето най-накрая губи привързаност към непознати, кръгът на неговите привързаности се стеснява до членове на семейството, които предпочита пред всички останали. В присъствието на непознати бебето става срамежливо или предпазливо, започва да се страхува от непознати, особено не обича да бъде насаме с тях. Веднъж попаднали в такава ситуация, някои деца започват да плачат силно, други са склонни да се обърнат или да изпълзят от непознатия, трети се опитват да не му обръщат внимание. По правило децата не допускат непознати на по-малко от 80 см до себе си - малкото възприема тази зона като лична.

Ако гостите са дошли в къщата, майката първо трябва да вземе бебето на ръце, за да може да изучава непознати лица от безопасно разстояние, като е защитено. След това родителите трябва да започнат да говорят с посетителите. След известно време бебето ще свикне с непознати и няма да се плаши.

10.11 Осмият месец от живота на детето До осмия месец от живота те започватпостепенно забавяне на растежа на бебето. Така до края на този месец бебето ще наддаде на тегло около 400-500 g, а височината му ще се увеличи с 1,5-2 см. Увеличението на обиколката на гърдите и главата ще бъде по 0,5 см. Теглото на момчето може да бъде 8500-9200 г, а височината му ще се доближи до 71 см. За момиче теглото е от 7900 до 8500 г, докато височината й ще се доближи до 70 см.

19.11 Препоръки към майката на дете на осмия месец от живота На осмия месец от живота бебето може постепенно да бъде приучено към гърнето, но това трябва да се прави ненатрапчиво и внимателно, за да не изплаши бебето. На тази възраст внимателното спазване на основните правила за безопасност в къщата излиза на преден план, тъй като на тази възраст детето става особено подвижно и любопитно.

19.11 Възможни проблеми при деца на осмия месец от живота Най-належащите проблеми на осмия месец може да са трудностите при лягането на бебето. Това се дължи на факта, че до осмия месец от живота си детето научава много нови движения: в процеса на лягане малкото може да се изправи на четири крака и да се люлее или дори може да се изправи на крака и да ходи на леглото. Освен това на тази възраст детето става по-чувствително към нови впечатления, получени през деня.

Развитие на бебето на 8 месеца

Физическо и умствено развитие на дете на 8 месеца

Ако детето ви е на 8 месеца, най-вероятно то вече знае или скоро ще се научи да прави следните неща:

пляскайте с ръце, изобразявайте заешки уши с ръце или ги размахвайте като крила, както и извършвайте други целенасочени действия с ръцете си;
танцуват и пеят;
страхувайте се, треперете и се обръщайте плахо при остри звуци;
стои, седи, ходипо стената;
пълзене;
хапете храна и дъвчете;
следете различни неща
посочете нещо с показалеца;
произнасяйте отделни срички или прости думи;
отхвърля теми, които не го интересуват.

Развитието на дете на 8 месеца зависи от много фактори и не се обезсърчавайте, ако вашето бебе все още не знае как да направи нещо от този списък.

Дневен режим и грижи за детето 8 месеца

Развитието на 8-месечно бебе няма да бъде засегнато, ако го къпете веднъж на всеки два дни (все пак трябва да измивате след всяко изхождане). Ако до този момент бебето се къпеше в детска вана, сега можете да започнете да го привиквате към възрастен, като предварително сте го оборудвали (ще ви трябва гумена постелка и много играчки).

Занимания с 8 месечно дете

Развитието на дете на 8 месеца много зависи от това колко време прекарвате в часовете с него. Моля, обърнете внимание, че сега детето обича не само да строи кули от кубчета, но и да ги разрушава, не само да поставя предмети в купа или кутия, но и да ги разпръсква. Не му се карайте за това - по този начин бебето научава света.

Общувайки с бебето, продължете да говорите ясно и отчетливо, артикулирайте думите добре. Четете му книги с поезия, назовавайте всички обекти, които попадат в полезрението му - всичко това ще допринесе за ранното развитие на речта. Основното в тази възраст е да запомните, че дете на 8 месеца научава света около себе си чрез играта и да не го ограничавате в действия, които не са опасни. Рисуване, без значение как си го представя, пеене, танци, игра на топка, общуване с връстници и по-големи деца - това ще направи развитието на дете на 8 месеца не само полезно за него, но ивълнуващо за вас.

Умствено / умствено развитие на детето

Развитие до година

В ранна възраст умственото развитие на детето се оценява от неговите речеви умения, способността да извършва определени движения и да показва емоции.

Добре проявени са 3 рефлекса: смучене (детето търси гърдата на майката и я взема), показателен (очите се придвижват към източника на светлина), хващане (ако докоснете дланта на бебето, то ще се свие). Липсата на някоя от тези реакции може да бъде свързана с вътрематочно развитие на плода.

Появява се първото подобие на реч - гукане. Бебето може за кратко да повдигне глава, да се усмихне. Чувайки силни звуци, той потръпва или примигва.

Хващателният рефлекс започва да избледнява. Детето реагира на гласа, следи движещи се обекти с очи, повдига и държи главата си за 1,5 минути. Усмивки в отговор на усмивката на възрастните.

Бебето хваща предмети, активно гука, смее се, разпознава местни гласове. Легнал по корем, той вече може да се опре на лакти. Сяда, ако се поддържа.

В рева се появяват мелодични звуци. Детето взема предмети с две ръце, изследва ги. Легнал по корем, той се издига и се изправя на дланите си. Различава непознати, реагира на тях с плач или проявява активен интерес.

Бебето гърчи. Седи, като се държи за нещо с ръце. Дърпа предмети и пръсти на краката в устата.

Бебето се преобръща по корем самостоятелно, седи без опора. Започва да произнася отделни срички. Ако го вземете под мишниците, той ще се опита да докосне с крака.

Бебето пълзи, седи самостоятелно, може да коленичи, да държи бутилка в ръцете си. Посяга към отражението в огледалото.

Детето се изправя на крака, ако се държи за дръжките.Разбира значението на отделни думи (плувам, ходя, спя).

Бебето започва да се изразява с жестове (клати глава, сочи предмети с ръка). Прави първи опити да стои самостоятелно.

Бебето хваща предмети с палеца и показалеца (пинсетен захват). Изпълнява прости изисквания, разбира, че това е невъзможно. Назовава предмети с непълни думи.

Детето започва да ходи. По време на играта той може да събира предмети от пода. Помни къде е оставил играчката. Разбира имената на части от тялото и много предмети.

Леко несъответствие с нормите не трябва да безпокои родителите - детето може просто да е мързеливо или да се развива със собствено индивидуално темпо. Струва си да се свържете с невролог само ако закъснението от определения график надвишава 2-3 месеца.

Много в развитието на бебето зависи от мама и татко. В ранна възраст бебето е важно за тактилния контакт, комуникацията и вниманието на близките. Всичко това стимулира работата на мозъчните му клетки.

Храненето играе важна роля в развитието. Диетата на детето трябва да включва докозахексаенова киселина (DHA)– основният компонент на омега-3 киселините, участващи в образуването на нервните тъкани и стимулиращи мозъка. Да осигури на бебето достатъчно DHA. жената се препоръчва да приема хранителни добавки, базирани на него, например AlvoGenius.

1 до 3 години

След една година бебето започва да показва първите признаци на изобретателност. Той разбира, че всяко негово действие носи някакъв резултат, така че се опитва да направи много без подкана от роднини.

До двегодишна възраст то развива въображаемо мислене, започва да рисува и да се включва в игри. До три - разглежда книги, задава въпроси, запомнячетиристишия.

Родителите трябва да се притесняват, ако до края на тригодишното бебе:

продължава да говори с отделни думи, а не с фрази,
не проявява интерес към връстниците си
не играе добре в прости игри (например банички).

За да се повиши ефективността на мозъка на детето в този момент, е важно да се обърне повече внимание на развитието на неговата фина моторика и памет. Можете да събирате кубчета с вашето бебе, да рисувате с пастели, да учите стихчета и песни.

До 4-годишна възраст детето говори със сложни изречения, облича се самостоятелно, търси активно общуване с връстници. И до училищна възраст той е почти напълно наясно със своята индивидуалност и се опитва да покаже независимост от възрастните.

През този период е изключително важно да говорите повече с детето, да разширите неговия речников запас и кръг от знания. Доказано е, че до 6 години човек усвоява приблизително същото количество информация, както тогава за целия си живот.