Психология, Педагогика Животни в къщата, Есе - Преподава не!
Първите заявки за придобиване на куче са на възраст 4-5 години. Подобно желание може да се основава просто на мимолетен контакт с куче на улицата. Често това се дължи на имитацията, присъща на тази възраст („Витка има куче, и аз го искам!“). Но понякога желанието да си вземете куче показва, че детето има проблеми, които в много отношения приличат на проблемите на възрастните.
Често психическият дискомфорт възниква при дете, защото нашата педагогика и отношението на родителите се основават на потискането на неговата личност. В общуването с куче детето може да се почувства равно или превъзходно, което често му липсва дори в екип от връстници.Второ, в контакт с куче детето може да изработи някои нови техники и видове комуникация за себе си. Трето, детето често "изхвърля" своите комплекси и проблеми върху куче (точно както прави с играчките). Например, дете, което често и според него е несправедливо наказвано, може да бъде жестоко към куче. Влиянието на кучето върху личността на тийнейджъра не може да бъде надценено. Тийнейджърската криза на психиката е свързана преди всичко със самосъзнанието: аз съм момиче (или - аз съм млад мъж). Тийнейджърът вече знае ролята си в обществото на възрастните, но все още не е допуснат там. А кучето е "собствена територия", на която може да реализира новото си "аз".
Виждал съм тази промяна да се случва много пъти. Петнадесетгодишно момиче, което беше твърдо и сдържано, се променя пред очите си с появата на куче. Работейки с кученце, което зависи от нея за всичко, тя осъзна отговорността за друго същество. Много е важно кучето да е близо до детето от най-ранна възраст. За съжаление все още сме доминирани от преувеличени идеи за хигиената: „Кучето иМалко дете? Без причина?" Но често само общуването с животно ви позволява да "издърпате" децата със сериозни психични разстройства и дори тези с диагноза церебрална парализа в нормален живот. Психичното състояние на такова дете се променя пред очите ни, когато общувате с животно, и тук всички други видове лечение често са безсилни. Колкото по-скоро тази мека и топла енергийна бучка попадне в ръцете на дете, толкова по-добре. Не става въпрос само за болни деца. , придобива нови характеристики. Такива деца не са жестоки, а психиката им е по-стабилна, което е много важно, особено в такива бурни времена.
За съжаление, кучетата доста често са източник на проблеми в дома, включително проблемите, свързани с децата. Но със сигурност може да се каже, че в по-голямата част от случаите появата на проблеми се дължи на неправилното поведение на собствениците на кучета. И основната причина е, че хората несъзнателно третират кучетата като себеподобни. Заслужава да се отбележи един дългогодишен разговор с дъщеря ми:
- Татко, защо нашето куче ръмжи срещу мен и се опитва да хапе? - Кучето расте и се опитва да установи кое от вас двамата е най-голямото и кое най-малкото кученце. — Но тя не разбира ли, че аз съм мъж, а не куче? Когато едно дете не разбира основите на кучешкото поведение, това е простимо. Но когато това не се разбира от възрастните, които трябва да регулират отношенията в семейството, включително и в двойката "дете - куче", проблемите са неизбежни. Показателна в това отношение е ситуацията, която се разви в многодетно семейство, където попадна моето кученце. Заедно с кучето новите собственици получиха подробни инструкции как да се отнасят към животното, включително необходимостта да го наказват за недопустимодействия. По-старото поколение обаче смята тези препоръки за твърде жестоки:
Смисленото изграждане на отношения между дете и куче, подкрепено от съветите на опитни специалисти, е гаранция, че в семейството няма да възникнат сериозни проблеми и кучето ще бъде за детето това, което трябва да бъде – източник на радост.
Възможно ли е да си вземете котка, ако в къщата има деца?
Несъмнено за деца, които вече знаят как да ходят, котката, както всеки друг домашен любимец, може да бъде вид учебно помагало. Децата се учат да разбират живите същества, да отговарят, например, за храненето и сресването на котка. По този начин децата придобиват самочувствие.
Обикновено децата и котките се разбират добре помежду си. Но понякога детето не разбира, че измъчва любимата си котка, когато я влачи из апартамента, облича я в дрехи за кукли, играе с нея твърде дълго или е твърде груб. В такъв случай животното може да направи атака. Често можете да чуете: „Каква зла котка!“ Когато тя заема отбранителна позиция пред деца, които са влетели в нея. И всичко е много просто: котката не може да понася децата, които крещят и тичат след тях. Страхуват се от шум и резки движения.
Котката рядко драска детето, което обича, с което живее в една къща и си играе. Обратно, нова котка или съседска котка може да се почеше, защото се страхува. Това е защитен рефлекс.
Родителите трябва да обяснят на детето, че котката не е играчка, а живо същество и трябва да се третира с уважение. Чудесно е, когато дете и котка се обичат и разбират. Детето се научава да проявява нежност, търпение, внимание и уважение към живото същество. Много може да се постигне с игра с котка, при условие че сте наблюдателни и можете да спрете навреме.
С каквокотка за дете ли е? Това е приятел, често другар по игрите, обект и източник на нежни ласки, при условие че моментните желания на детето и котката съвпадат. И винаги се случва, когато се познават. Детето обича да гали тази жива козина, по-мека и топла от тази на плюшено мече, и да получава в замяна същите нежни ласки, докосвания на студено носле и доволно мъркане. Живеейки до котка, детето свиква с определени задължения: приготвя храна, сменя спалното бельо, сресва котката по време на линеене. И най-важното, той научава, че за да запазите обичта и доверието на приятел, трябва да вземете много предпазни мерки и внимателно да го наблюдавате: не го безпокойте, когато яде или спи, позволявайте му да живее като котка извън къщата, ако котката иска да излезе в градината или на парцела, не го поставяйте насила на колене и не го обличайте като кукла. Някои психолози дори твърдят, че приятелството на малко дете с котка ще му помогне по-късно да разбере по-добре жена си. Не трябва да се допуска насилие над котката.
Много е важно да се избягва малтретирането на котката; това обикновено идва от незнание (не можете например да стискате и галите путка непрекъснато), както и поради невнимание и погрешна представа за удоволствието. Необходимо е да се обясни на децата, че във всеки случай котката трябва да се третира така, както те самите биха искали да се третират, и след това да се покаже как да се направи. Съзнателната жестокост към животните обикновено е често срещана сред онези деца, които също са третирани зле.
Децата на възраст между три и шест години трябва да бъдат настанени удобно и едва след това да им бъде позволено да държат котката, в противен случай може да я изпуснат, особено ако животното се върти в ръцете им или, в случай на коте, се одраска иухапвания. Децата, които все още не са се научили да ходят, могат да имат проблеми с котките. Малките деца много обичат да галят котки и много им харесва.
Но в същото време един от възрастните винаги трябва да е наблизо. Ако детето дърпа котката за опашката, дърпа козината й или случайно стъпи върху животното, котката може да нападне (агресия, причинена от болка). Много малки деца (на възраст под две години) имат естествения навик да хващат предмети неочаквано, което кара котенцата да бъдат нащрек.
Кратък речник на котешкия език
Триенето на главата в човек е любов, преданост, жажда за обич, а също и знак за еструс.
Уши, поставени вертикално - любопитство.
Уши, наклонени назад - предупреждение.
Уши, притиснати към главата - подготовка за атака.
Широко отворени зеници - страх.
Съсредоточено оглеждане, а след това внимателно облизване на козината - пълно или престорено спокойствие.
Присвити очи - спокойствие или сънливост.
Недоволно мъркане - болезнени усещания.
Мяукането е поздрав или молба.
Прекъснатото мяукане и дори писък е отговор на човешкия призив.
Краткият вик е страх.
Приглушено мъркане, завършващо с недоволно ръмжене - търпението се изчерпа.
Съскане - готовност за защита и предупреждение за това на врага.
Сдържаното мъркане на кърмеща котка е предупреждение за котенцата за възможна опасност.
Същото нещо, но с повишен тон - предупреждение да не се доближава до котетата.
Поглаждането на човек с лапа е близка обич, нежност.
Силно драскане с нокти - желанието да привлечете вниманието.
Извит гръб - сплашване на врага, много силно раздразнение иотбранителна готовност.
Потрепването на опашката е гняв.
Спусната опашка - умора.
Опашката, замръзнала в долната позиция, е отвращение и разочарование.
Леко мърдане на върха на опашката - интерес.
Цялата опашка бавно се огъва - съмнения, че всичко ще свърши добре с този човек.
Потрепването на опашката е предупреждение.
Опашката е опъната назад и се държи неподвижна - подготвя се атака.
Опашката е повдигната вертикално - удовлетворение.
На опашката, повдигната вертикално, върхът е отпуснат - радостно вълнение.
Освен изброените тук знаци, използвани от всички представители на семейството на котките, всяка котка използва и свои индивидуални, с помощта на които установява контакт с другите. Така всеки собственик може успешно да допълни дадения тук списък с личните си наблюдения.