Работа върху есе за изразителната функция на епитетите, Съдържателна платформа

върху

Работа върху есе

За експресивната функция на епитетите

Напишете съчинение-разсъждение, като разкриете смисъла на твърдението на българския езиковед:„Придаването на образност на думите непрекъснато се усъвършенства в съвременната реч чрез епитети.”

Терминът "епитет" дойде при нас от гръцки език и буквално се превежда като "прикрепен". Тоест, това едопълнениекъм основната дума и позволява

опишете неговата емоционална конотация.

Епитетът е определение, прикрепено към дума, което засяга нейната изразителност.

Изразява се предимно с прилагателно,но същонаречие(„нежнопоглед“),съществително име(„забавеншум“),числително(„първалюбов“),глагол(„желаниезабравяйки tsy").

Ролята на епитетите в текста

• подобряват, подчертават всякакви характерни черти на обектите:

Свежветрец нахлу вмухлясалатапещера и я изпълни свеличественияшум на морето.

• изясняване на отличителните характеристики на обекта (форма, цвят, размер, качество):

Страховит, ревящ, свирепо търкалящ сеЗвуците на приближаваща гръмотевична буря изпратихаизплашенитедеца у дома.

• подчертайте най-важните характеристики на елементите:

Сива, смъртоносно бледагора стоеше на пътя на казаците.

• създайте комбинации от думи, които са контрастни по значение и служат като основа за създаване на оксиморон:

мъртви души, тъжна радост, мизерен лукс, жив труп, горещ сняг, блестяща сянка, заклет приятел.

• оцени обект или явление:

Отвратителнотосамодоволство на лицето му беше отвратително.

В ранната росна сутрин няма нищокрасивоот храст от чаена роза.

Определете видовете епитети в текста

• Епитети: "ужасни скокове", "свеж вятър"подчертават характеристиките на обектите, създават,описватобраз.

• Епитети: "Най-прекрасният плаж","горда и смела самота"даватоценкана образа.

Това са епитети...(оценъчни).

• Подберете синоними към епитета „тъженсиньо“ (тъжен, тъжен, тъжен).

Какво изброяваме? (Емоции,чувства, настроение).

Как можете да наречете този тип епитет? (емоционални епитети).

Видове епитети в зависимост от функцията

    емоционален оценъчен описателен

(Оц. -прекрасенсвят; Оп. -фосфоренблясък; Ем.-нежна, тъжнасинева).

Дайте описание на обект, разкрийте неговите необичайни характеристики.

Емоционалните епитети осигуряват специална изразителност на думата.

(1) Ниското слънце грееше в очите. (2) Морето под него в цяла ширина

изгорял като магнезий.

(3) Трепнаха сребристите диви маслинови храсти, заобиколени от кипящ въздух

над бездната. (4) Стръмна пътека водеше на зигзаг надолу. (5) Краката тичаха сами, беше невъзможно да ги спрат.

(6) Преди първия завой Петя все още някак се бореше със силата на земята

атракция. (7) Хвана сухите нишки на корените, надвиснали над пътеката. (8) Но гнилите корени бяха изтръгнати. (9) Глина изля изпод петите. (10) Момчето беше заобиколено от облак прах, фин и кафяв, като какао на прах.

(11) Прах, напълнен в носа, в гърлотогъделичкан. (12) На Петя й писна.

(13) Той изкрещя с пълно гърло, размаха ръце и се втурна стремглаво надолу.

(14) Шапка, пълна с вятър, блъска зад гърба му. (15) Моряшка яка

пърхаше. (16) И момчето, правейки ужасни скокове по огромните стъпала на естественото стълбище, внезапно излетя от целия пух върху сухия и студен пясък на брега, още не затоплен от слънцето. (17) Този пясък беше с удивителна белота и финост. (18) Вискозен и дълбок, напълно осеян с костилки от вчерашни следи, набъбнал и безформен, той приличаше на грис от най-първия клас.

(19) Леко, почти незабележимо се спусна във водата. (20) И неговата крайна ивица,

всяка минута, покрита с широки езици от снежнобяла пяна, беше влажна,

люляк, гладък, твърд и лесен за ходене.

(21) Най-прекрасният плаж в света, простиращ се под скалите на стотици мили, изглеждаше див и напълно пуст в този ранен час.

(22) Чувството на самота обзе момчето с нова сила. (23) Но сега беше

много специална, горда и смела самота на Робинзон на необитаем

(24) Междувременно слънцето все още се издигаше малко над хоризонта. (25) Сега морето

блестеше вече не изцяло, а само на две места: дълга ивица на самата

хоризонт и дузина впечатляващи звезди, мигащи последователно в огледалото

вълни, леко разбиващи се в пясъка.

(26) В цялата останала необятна шир морето блестеше така

(27) Самотно платно побелява

В синята мъгла на морето.

(28) Петя се възхищаваше на морето.

(29) Той се променя пред очите ни всеки час.

(30) Че е тихо, светлосиньо, на места покрито с почти бели пътеки на спокойствие. (31) Тогава е ярко синьо, огнено, искрящо. (32) След това си играе с агнета. (33) Нещо под свежовятърът внезапно става тъмно индигово, вълнен, сякаш е погален по купчината. (34) Тогава лети буря и заплашително се трансформира.

(35) Бурен вятър кара голямо вълнение. (36) Чайки летят с крясъци по небето. (37) Развълнувани вълни влачат и изхвърлят по брега лъскавото тяло на мъртъв делфин. (38) Острото зелено на хоризонта стои като назъбена стена над кафявите облаци на бурята. (39) Малахитовите дъски на прибоя, размахано изписани с бягащи зигзаги от пяна, се разбиват в брега с топовен гръм.(40) Ехото звънти в бронз в глухия въздух. (41) Тънка мъгла от пръски виси като муселин по цялата огромна височина на шокираните скали.

(42) Но основното очарование на морето беше в някаква мистерия, която то

винаги се съхраняват в техните пространства.

(43) Не беше ли тайна неговият фосфоресциращ блясък, когато беше в безлуния

обсипан със сини искри? (44) Или движещите се светлини на невидими кораби и бледите бавни проблясъци на непознат фар? (45) Или броят на песъчинките, недостъпни за човешкия ум?

(46) Колкото и да гледаш морето, то никога няма да ти омръзне. (47) Винаги

различни, нови, невиждани.

Намерете в този фрагмент от текста прилагателни, обозначаващи характеристиките на предмета според:

а)цвят:светло син, бял, ярко син, кафяв, тъмно индиго б) форма: назъбена (стена);

в)размер:голям (подуване), огромен (височина);

г)сила:буря (вятър), оръдие (гръм), развълнуван (вълни) д) по сходство: огнени, вълнени (море), шисти (небе), малахит (дъски за сърф);

д)знаци:свеж (вятър), тих, искрящ, пламенен (море), остър (зеленина), шокиран (облаци), тънък (мъгла), лъскав (тяло);

Наистина нашият език без епитетиби било неизразително, смътно. Именно те помагат да се опишат по-добре изобразените обекти, да се подчертаят техните отличителни черти.

Например епитетът "сребро" в изречение 3 пресъздава цвета на маслиновите листа и дори човек, който никога не ги е виждал, лесно може да си представи тези храсти.

Също така не можехме да видим морето по време на силна буря, но епитетите „бурен (вятър)“, „шисти (небе)“, „оръдие (гръм)“ ни помагат да нарисуваме страхотна картина на случващото се.

Ето как епитетите, развивайки въображението на читателя или слушателя, правят езика ни жив, колоритен, образен.

Наистина, епитетите са необходими, за да се подчертаят и подобрят уникалните лични характеристики на предмети или явления от околния свят, да се представят образно.

Например В. Катаев разказа на читателя за предстоящия много горещ ден само с една дума „кипящ(въздух)“ в изречение 3, а епитетът „прекрасен“ предава рядката красота на плажа, на който се озова Петя.