Разговор - Семейството е основната ценност в моя живот

Ако семейството е заедно, значи душата е на мястото си.

Мотивация:

Както знаете, семейството е началото на всички начала. В кръга на роднини и приятели детето произнася първата дума, прави първите стъпки. По-младият ученик все още е тясно свързан с къщата, семейството. Но веднага щом детето порасне, неговият свят се разширява: училище, приятели, спортна секция, клуб. Гимназистът вече не чувства тази тясна кръвна връзка със семейството, която беше преди. Често той гледа на къщата като на стая, в която ще бъде нахранен, облечен и ще му дадат нощувка. Ние, учителите, често чуваме от родителите на гимназисти: той живее свой собствен живот, няма нужда от нас, помогнете да установите контакт със сина си. Ето защо е необходимо да се говори с момчетата за основната ценност в живота им, която те все още не осъзнават - семейството.

Оборудване: проектор, книжна изложба, семейни снимки.

Концепции на урока: семейство, семейни функции, семейни роли, семейна ценност

Подготовка:

3 дни преди часа на класа учениците написаха есе по една от предложените теми:
Защо обичам родителите си?
„Делници и празници на моята къща“
"Семейни закони"
Въпросник.
Изберете поговорки и поговорки за семейството.
Начертайте родословно дърво на вашето семейство (или семеен герб).

1. Встъпително слово на учителя

Да, такива са хората, Искаш или не, Но само родителите обичат децата Малко повече от децата на родителите си. И все пак - не упреквайте децата, В края на краищата те не винаги чуруликат по клоните. Някой ден те трябва да отгледат деца, Да предвидят и преживеят всичко, И да посетят и "старите хора", и "предците".

- Да, рано или късно, в зряла възраст и немного, със или без одобрението на родителите, хората създават семейство. Какво ще бъде то: щастливо или не, шумно или не, богато или бедно, симпатично или безразлично, времето ще покаже. Днес ще говорим за това какво трябва да бъде семейството, за да бъде човек щастлив.

2. Историческа информация (ученик)

Семейството произхожда от времето на неолита. Разбира се, малко приличаше на съвременен, но по това време човечеството вече се беше заселило на едно място и имаше дом. Всяка цивилизация е направила свои собствени корекции в понятието "семейство". В Древна Гърция и Древен Рим семейството е било моногамно. Държавата регулира семейните отношения (брак, развод, раждане на деца). Между другото, много семейни ритуали, познати ни днес, произхождат от древността. И така, спартанският младоженец трябваше да открадне булката. В древен Рим семействата често провеждали семейни вечери, когато цялото семейство се събирало на голяма маса: баща, майка, техните деца и техните семейства. В Русе семейството отдавна е защитено и почитано. Семейното образование се корени в християнството. В Учението на Владимир Мономах се казва: „Почитайте старите като баща и майка, а младите като братя“.

3. Филологическа справка (студент)

- Думата "семейство" се връща към корена "sem", който е свързан със семето и потомството, тоест раждането и възпитанието на деца, което традиционно се счита за основна цел на семейството. Латинската дума "фамилия" е "общо име за членовете на семейството". Семейство се случва:

Завършен (2 родители)
Непълно (1 родител)
Обикновено (едно поколение)
Комплекс (няколко поколения)
Моногамен (2 партньора)
Полигамни (множество партньори)
Авторитарен (доминиране на един от съпрузите)
Егалитарен (равенство на съпрузите)

Куестове:

-Вземете рими: семейство - приятели - мои - роднини ... - Спомнете си семейства от историята и литературата (2 отбора: кой е повече)

4.Какви асоциации имате с думата „семейство“?

(по веригата - една или две думи). Ето примери: любов, грижа, уважение, взаимно разбирателство, взаимопомощ, едно цяло, мир, мир, топлина, огнище, собствена история, дом, клан, династия. Всички тези думи могат да бъдат написани на дъската.

5. Какво е вашето семейство? (анализ на писане)

6. Как са отношенията във вашето семейство?

7. Попълнете таблицата: При какви условия според вас не може да съществува семейство?