Развитие на визуалната памет на децата в предучилищна възраст
елена елистратоваРазвитие на визуалната памет на децата в предучилищна възраст
В продължение на много години опит се оказа, че родителите се опитватда развият паметта на детето, запомняйки с него стихотворения, усуквания на езици, поговорки. Но навизуалната памет се обръща много по-малко внимание. И, разбира се, напразно.
В края на краищата това е добреразвитата зрителна памет, която позволява на детето да прави много по-малко грешки при писане, да запомня по-лесно и по-бързо таблиците за събиране и умножение, а след това да запаметява всички основни формули по математика и физика.
А недостатъчното формиране навизуална памет не само влияе негативно на общото ниво на академичните постижения на детето, но може също да причини определени трудности в училище, например,
1. Детето не помни конфигурацията на буквите, тоест буквите не се разпознават и следователно буквите не съответстват на определени звуци, тоест детето не може да овладее четенето. Следнитегрешкиса типични при четенето: неправилно четене на букви, недочитане на краищата на думите, неправилно ударение, пропуски на думи, редове, недостатъчно или дори изкривено разбиране на прочетеното. Също така детето не помни числата, което води до проблеми с математиката.
2. Детето замества ръкописни букви, сходни по правописни елементи, които букви, например, п-к, п-и, с-о, и-ш, л-м, т. е. той пише неправилно думите и изреченията
3. Ако детето неразвие зрителна памет, детето може да не „вижда“ реда в тетрадката, трудно му е да следва реда. И това води до загуба на линия, подписване на пример, линия, приплъзване от една линия към друга.
4. Също така детето може да има така нареченото„огледално писане“(когато думи, букви, цифри, елементи от букви, цифри се пишат отдясно наляво).
5. Акодетето неразвива визуална памет, не помни конфигурацията и името на геометричните фигури, замества подобни форми (кръг, детето може да нарече овал, квадрат - ромб или правоъгълник).
6. Има и трудности при преписването на букви, цифри, геометрични фигури.
Затова много родители се интересуват от един въпрос - как даразвият паметта на детето си ? Разбира се, този въпрос е от особен интерес за тези родители, чиито деца ходят на училище, но за да се избегнат горните трудности.е необходимо да се развие визуална памет още в детската градина.
За даразвиете зрителната памет на детето, тя трябва да се тренира чрез специални игри с детето.
Разбира се, акоиграете игри с визуална памет веднъж седмично, това няма да помогне много. Като всяка тренировка, те трябва да се правят редовно и малко по малко. Изберете време, което можете да отделите 2-3 пъти седмично и играйте. Отнема доста време, 5-10 минути запредучилищна възраст, 10-15 за първокласници и още по-малко за по-големидеца.
С деца от две години можете да играете„Вълшебна торбичка“. Направете малка торбичка от ярко оцветен плат или използвайте обикновена подаръчна торбичка и няколко играчки. Заедно с детето прегледайте всички играчки и след това ги изпратете една по една в чантата. Помолете детето си да назове всички предмети в чантата. И тогава заедно с него го извадете исе уверете: забравили ли сте някого?
Следващата игра се казва"РОЖДЕН ДЕН"
Възрастен поставя 5-6 играчки пред детето, поставя чаши, чинийки, други съдове и прибори иказва:
„Мечето има рожден ден. Всички гости се събраха да пият чай. Гледайте внимателно кой къде еустановявам се. Но тогава започнаха фойерверките и гостите изтичаха да го гледат, а когато се върнаха, някой зае грешното място. Помогнете да поправите грешката. Спомни си кой къде седеше
На малко по-големи деца може да се предложи играта„КАКВО ЛИПСВА?“
Възрастен поставя няколко играчки пред детето на маса или килим и го моли да разгледа внимателно играчките. След това възрастният дискретно маха една от играчките иказва:„КАКВО ЛИПСВА?“
Играта може да се усложни, като се разместят играчките на места. Помолете детето да подреди играчките в правилния ред.
ИграШАБЛОНИза тази игра ще ви трябват многоцветни пръчици за броене. Възрастен на масата поставя шаблон от 4-5 пръчици от един и същи цвят и след това казвана детето:
„Погледнете внимателно този модел и се опитайте да запомните как са поставени пръчките. Изведнъж задуха силен вятър и всички пръчки се разпръснаха. Помогне! Опитайте се да възстановите модела."
Тази игра може да бъде сложна - шаблонът може да се състави от многоцветни и да се увеличи броят им.
За даразвиете визуална памет при деца от по-стара предучилищна възраст можете да им предложите снимки, букви, цифри.
Покажете на детето си някои геометричниформи: кръг, триъгълник, квадрат, правоъгълник. Задачата е да запомните фигурите и тяхното местоположение. Сега премахнете фигурите, оставете детето да възстанови реда.
Освен това тази игра може да бъде сложна, ако вземете фигури с различни цветове,
или променете позицията на фигурите
Следваща играЗапаметяване на снимки
За играта ви трябват десет снимки и малко свободно време. Подредете ги на масата и запомнете с детето си за 30 секунди. След това ги премахнете и ги извикайте един по един. Тези, които не могат, ще загубятизвикайте неназована снимка
Внимателност по време на ходене
Презентация "Игри за развитие на визуалната памет" Игри, насочени към развитието на паметта на деца в предучилищна възраст 1) PEXESSO / двойки Цел: развитие на визуална памет и внимание. Материал: 4 чифта карти.