Редовни студенти, задочни студенти, вечерни студенти - Тула News Archive
Кое е по-важно: качественото образование или личното време?
Кое е по-важно: качественото образование или личното време?
Външен ученик Ирина Плахова: „Учене, бебе, домакинска работа. Студентският живот е в разгара си!Олга Наумова. Снимка: Сергей Киреев.
Когато говорят за студенти, най-често имат предвид тези, които учат редовно, и незаслужено забравят тези, които учат задочно и вечерно. И, между другото, те също са доста студенти и имат собствен студентски живот! Обмислете плюсовете и минусите на всяка форма на обучение.
Възможност за получаване на качествено образование (всеки ден посещавате университет); тясна комуникация с учители (по време на изпити и тестове те вече нямат въпроси за това какво сте); постоянна комуникация със съученици; възможност да се докажете някъде по време на практиката и да се върнете на работа там след университета; И накрая стипендия!
Трябва да отделите много време за учене: всеки ден да ходите на уроци; няма начин да се намери прилична работа; невъзможност за получаване на трудов стаж.
Кристина Мусатова, ТулГУ, студентка 3 курс, Факултет по хуманитарни науки |
„С родителите ми решихме, че обучението ми в университета трябва да бъде редовно, както те смятат: първо образование, после работа! Междувременно могат да ме издържат, трябва да уча.
Плюсове: директна комуникация с преподавателите през целия семестър, което помага на изпита.
Минуси: през 3-та година искам да имам собствен доход, но редовната форма на обучение не ми позволява да работя по цял ден.
Мария Кострикова, ТулГУ, студентка 3 курс, Факултет по хуманитарни науки
„Избрах редовното обучение заради по-големия обем на получените знания, а също и защото само редовни студентиполучават стипендия.
Плюсове: получаване на теоретични знания, които можем да консолидираме на семинари с учители.
Минуси: Много е трудно да се намери работа, която да се съчетава с обучение. След 4-5 чифта толкова се изморяваш, че вече не искаш да правиш нищо.
Често се бъркат кореспондентските и вечерните форми на обучение. И те имат много разлики. При вечерно обучение се ходи на уроци всеки ден, но вечер, след работа. Задочно - идвате на сесия два пъти в годината за един месец. Задочното обучение е подходящо за хора, които могат да учат сами. Ако човек няма независимост, тогава е по-добре той да избере вечерен отдел.
По правило се нуждаете от по-малко кредити, за да се запишете в задочен курс, отколкото в кредит; можеш да си намериш работа. След училище, разбира се, е малко вероятно да бъдете наети на престижна позиция, но след пет години ще получите диплома и всички пътища са отворени - вече има приличен опит зад вас; цената на дистанционното обучение е по-малка; подходящ за тези, които искат да създадат собствено семейство рано; Можете да получите образование на всяка възраст.
Трудно се включва в учебния процес след дълга почивка; Малко време ще бъде отделено за учене, което може да повлияе на качеството на образованието. Като правило, за да получите пълноценни знания, се нуждаете от пълно връщане на усилия и време; няма да има възможност да се докажат в очите на учителите; този недостатък се отнася само за момчета: задочно образование не дава отсрочка от армията.
Вечерно (задочно) обучение
Приемането на документи от задочни студенти и вечерни студенти приключва по-късно, отколкото от редовни студенти; възможен е свободен график на часовете; изискванията към учениците са по-малко, но не винаги. По правило учителите се отнасят към вечерните партита по-снизходително, защото разбират, че основната форма на дейност на техните ученици е работата;свободно време през деня.
Умора: освен енергична дейност през деня, учете вечер; обемът на преподавателското натоварване във всички катедри е еднакъв, следователно, това, което редовните студенти изучават на лекции, вечерните студенти трябва да овладеят у дома, след работа.
Анна Егорова, TSPU Л.Н. Толстой, студент 3 курс, Психологически факултет |
„Отидох да уча в кореспондентския отдел, защото след като завърших педагогически колеж, започнах работа в училище и наистина исках да получа висше образование по специалността си. Фактът, че работя в училище с деца, ми помага в обучението: получавам практически умения и опит. Мога да припиша това на плюсовете на такова обучение, а минусът е, че отговорността, самоконтролът и голямото количество самоподготовка падат върху раменете на задочниците.
Дмитрий Бондарев, Тулски клон на VZFEI, студент 4 курс, "Държавно и общинско управление"
„Уча задочно. Избрах такава форма на обучение, за да мога да съчетавам обучението си с работата по бъдещата си професия. Трупам опит, печеля.
Виждам само един минус в дистанционното обучение: трябва да изучавате по-голямата част от учебната програма сами. Това не винаги е удобно, лекциите вероятно са по-достъпни.
Владислав Миронов , TulSU, студент 3-та година, Факултет по хуманитарни науки
„Избрах вечерната форма на обучение, защото ми е по-удобно да съчетавам обучението си в университета и редовната работа. От плюсовете виждам: безплатно посещение, отделям повече време на личните си дела. И минусите. Да, не ги виждам!
Всеки ученик в живота си взема решение - каква форма на обучение да избере? Някой се съветва от родителите, някой решава сам. И много, осъзнавайки грешния си избор, се прехвърлят в друга форма на обучение в средата на учебната година. Между другото, във всеки университет е такаМоже би.
Официално iPad за всеки ученик
През следващата учебна година училищата в Тула ще използват съвременни цифрови технологии.
Денис Бичков, министър на образованието и културата на Тулска област.Според министъра на образованието и културата на Тулска област Денис Бичков през 2012 г. за модернизацията на регионалната образователна система ще бъдат изразходвани три пъти повече средства, отколкото през 2011 г.
От 502 милиона рубли, отпуснати от федералния бюджет, 120 милиона ще бъдат изразходвани за ремонт на училища, 33 милиона за закупуване на училищни автобуси (тази година се планира закупуването на 32 автобуса и за първи път ще бъдат закупени удобни Peugeot). Част от парите ще бъдат отпуснати за повишаване на квалификацията на учителите, останалите – за закупуване на оборудване, оборудване и учебници. Тази година се предвижда актуализиране на фондовете на училищните библиотеки с 69%.
Няколко училища (в Тула - гимназия № 20, лицеи № 2 и № 4, училище № 4, училище № 3 в Ефремов и лицей в Новомосковск) ще закупят нанообразователи - оборудване за задълбочено изучаване на химия, физика и биология в специализирани класове.
Ще бъде закупена техника: компютри - 1131 бр., интерактивни дъски - 46 бр., лаптопи - 70 бр., нетбуци - 74 бр., мултимедийни проектори - 23 бр.
Три училища в региона ще станат полигони за използване на iPad в учебния процес. Властите ще закупят 180 таблета за началните класове на тулската гимназия № 2, Новомосковско училище № 12 и възлово училище № 61. На компютрите ще бъдат инсталирани образователни и развиващи програми.
Приятели!