Резюме на урока на психолога в средната група по приказка терапия „Победете страха си“

урока

-психопрофилактика и психокорекция на детските страхове, неувереност в себе си чрез методи на приказка терапия, психогимнастика.

- формиране у децата на умения за практическо притежание на изразителни движения: изражения на лицето, жестове, пантомима.

- да се насърчи развитието на емпатия, комуникативни умения в екип от връстници.

- да култивира добронамереност, самочувствие.

Ходът на урока по приказка терапия в средната група:

1. Поздрав в кръг.

- Добър ден, деца мои!

Много се радвам да те видя!

Ще погледна в очите ти

И се усмихвайте мило

И ще докосна дланите ти.

(Психологът (възпитателят) последователно поздравява всяко дете с поглед, усмивка, докосвайки ръцете на децата с ръце.)

2. Игра скица "Сянка"

- Деца, днес тръгваме на приказно пътешествие. Съгласен ли си? Аз ще бъда твоята Фея, а ти ще бъдеш моите добри магьосници, помощници. (Звучи лека музика).

- Последвайте ме по горска пътека, която ще ни отведе до приказка, а там живеят различни животни: зайче, таралеж, катерица, лисица, мечка, вълк. Вълшебната ми пръчка докосва всеки от вас и вие се превръщате в мои сенки:

Вървим като лисица, която носи цвете,

Вървим като мечка, носеща мед

Вървим като вълк, който хвърля камъни

Вървим като зайче, което скача през гората.

(Имитация на изразителни движения, изражения на лицето на именувани герои)

Феята спира, вдига пръчката си и казва:

- Мои малки магьосници, слушайте, изглежда, че някой плаче под дървото.

(Всички слушат: пантомима)

- Деца, това е малко.зайче.

(Психологът вади зайче изпод коледната елха).

- Да го погалим, погалим, за да се успокои. (Децата се редуват да галят зайчето с ръце, съжаляват го.).

- Ето нашето зайче и се успокои, и иска да ни разкаже каква история му се е случила в гората.

("Мистериозната" музика е включена, леки акорди)

- Зимата дойде. В гората тишината падна върху снежна пелена. Да се ​​настаним удобно да послушаме приказка.

3. Разказване на приказката „Зайчето победител“.

На сутринта Бъни погледна в двора и първият човек, когото видя, беше Катеричката. Животните бяха приятели с Катеричката. И Бъни също.

Но днес . Погледна Катеричката - и сърцето му заби, опашката му трепереше от страх. Днес Катеричката беше с шапка с червен кръст, бяла престилка и торбичка с лекарства, закачена отстрани. Това означаваше, че днес тя ще ваксинира всички животни.

Катеричката беше лекар. Тя можеше много бързо да стигне до всяко животно, дори когато през зимата имаше големи снежни преспи и беше трудно да се движи през гората, Катерицата сръчно скачаше от клон на клон, от дърво на дърво. Следователно тя може да помогне на пациента своевременно или да ваксинира здраво животно.

Зайчето разбра, че е необходимо да се направят ваксинации, за да не се разболее по-късно. Но той все още се страхуваше.

„Това е добре за таралежа“, помисли си той, „той е смел и винаги отива пръв за ваксинация. Изречения: "Не ме е страх от инжекции"

Зайчето много искаше да бъде като Таралежа. Но как?!

От страх той решил да се скрие от Катерица; скочи под дървото и тя го покри с големите си лапи-клони. Бъни седи тихо. Изведнъж шумолене в тревата и таралежът спря до коледната елха. Започна да се държи някак странно, след това таралежът се напрегна много, стисна лапи, затвори очи, сякаш вдигаше нещо много тежко. Иказа: "Много ме е страх!" И тогава той изведнъж разтвори лапите си и започна да диша бавно и да казва:

- Бягай от мен, страх! Не ме е страх от нищо!

Зайчето започна да хълца силно от изненада!

зайче. - Не знаех, че си таралеж, също се страхувам. Всички те смятат за смел.

таралеж. - И съм смел. Защото смел не е този, който не се страхува, отговаря таралежът, а този, който може да победи страха си.

зайче. - Защо напънахте лапите и цялото си тяло?

таралеж. - Защото страхът живее само в напрегнато тяло, а ако се отпуснеш, тогава страхът бързо те напуска, защото няма къде другаде да живее. А страхът много се страхува от смели думи. Затова казах:

- Не ме е страх от нищо!

„И аз искам това!“ – прошепна завистливо Бъни. Е, тичай бързо, търси Катеричката и се опитай да направиш като мен - посъветва я Таралежът.

Зайчето опъна лапи, затвори плътно очи, после се освободи от напрежението, отпусна се.

- Бягай от мен, страх! Не ме е страх от нищо!

И хукна да търси Катеричката първа да се ваксинира.

Не смелият, който не се страхува, а този, който преодолява страха си.

4. Дискусия с децата за съдържанието на приказката.

- За кого е тази история?

- С кого беше приятел Бъни?

- Кой е работил Белочка? Какво правеше тя в гората?

- Какво е породило страха у Бъни?

- Как Зайчето реши да избегне ваксинацията?

- Правилно ли постъпи?

- Кого видя зайчето под дървото?

- Какво каза Таралежът? Какво посъветва Таралежът зайчето?

Кой ви харесва най-много в историята?

- Искате ли да сте като нашите герои? Защо?

Страхували ли сте се от нещо или някого? как се държахте Кой ти помогна да преодолееш страха си? Как се чувстваше след като свърши?Кажете ни колко щастливо е тялото ви?

- И така, деца, всеки от нас поне понякога изпитва страх и това е съвсем естествено. Но трябва да се научим да побеждаваме, да преодоляваме страха си, както нашето зайче го победи в една приказка.

- Деца, кой може да се нарече смел в приказката?

- Да, и Таралежът, и Зайчето, защото те победиха страха си. Защото смелите не са тези, които се страхуват, а тези, които преодоляват страха си.

5. Упражнение "Не ме е страх"

- Деца, страхът живее само в напрегнато тяло, а ако се отпуснете, тогава страхът бързо ни напуска, защото няма къде другаде да живее. И страхът се страхува и от смели думи: „Не ме е страх от нищо!“

- Нека се опитаме да покажем това чрез изразителни движения и изражения на лицето:

Психо-гимнастическо изследване "Не ме е страх"

Изпълняват деца с психолог.

Те се напрегнаха, свиха длани в юмруци, затаиха дъх, а сега отпуснаха цялото си тяло, ръцете, краката и казаха на свой ред.

"Бягай от мен страх, не ме е страх от нищо!"

(Психологът се приближава до всяко дете, поставя ръцете си в дланите на детето и те произнасят думите).

- А сега, нека да продължим по пътеката, време е да се върнем в детската градина и да вземем със себе си зайче, което победи страха си.

6. Сбогом в кръга "Сбогом на всички!"